Este documento proporciona información sobre las Fuerzas Armadas Españolas. Explica que las FAS están compuestas por tres componentes: el Ejército de Tierra, la Armada y el Ejército del Aire. Detalla los requisitos para unirse a cada escala (oficiales, suboficiales, tropa y marinería), incluyendo la educación requerida y las pruebas. También presenta las misiones y estructura de las FAS.
El documento describe la historia del Imperio Bizantino y del Imperio Carolingio. Explica que el Imperio Romano se dividió en 395 d.C., dando lugar al Imperio de Occidente y al Imperio de Oriente (Bizantino). Luego detalla la evolución, organización política, economía, sociedad y cultura del Imperio Bizantino desde el siglo V hasta su caída en 1453. También habla brevemente sobre los orígenes y organización del Imperio Carolingio entre los siglos VIII y IX.
El documento describe el honor militar o espíritu militar como la capacidad de los militares para aceptar su deber con lealtad y sacrificio por su institución y país, sin esperar recompensas. También señala que si bien este espíritu deber promover la unidad, no debe usarse para proteger delitos, los cuales deben sancionarse con todo el peso de la ley.
Este documento establece las normas para la señalización de seguridad en obras y lugares de trabajo, definiendo los colores, símbolos, formas geométricas y dimensiones a utilizar. Define los significados de los colores rojo, azul, amarillo y verde y sus combinaciones. Establece que las señales de prohibición serán blancas con borde y barra rojos, las de obligación azules, las de advertencia amarillas con borde negro y las de información verdes. También especifica los símbolos, tamaños,
La sociedad feudal estaba dividida en tres estamentos. Los campesinos le pidieron protección a los nobles a cambio de trabajar para ellos. Los nobles tenían control total sobre sus tierras pero debían aceptar la supremacía del rey a través de la ceremonia de homenaje. En esta ceremonia, los vasallos juraban obediencia al rey a cambio de recibir un feudo para ayudarlo con su ejército, creando así una cadena de vasallaje que unía a los nobles con el rey.
Este documento describe los bomberos en Colombia. Explica que los bomberos son necesarios para atender incidentes relacionados con incendios, rescates y materiales peligrosos con el fin de proteger vidas, bienes y recursos naturales. Detalla que la actividad bomberil se desarrolla a través de la gestión del riesgo contra incendios, preparativos para rescate y atención de incidentes con materiales peligrosos. Además, explica las responsabilidades de los entes territoriales en la prestación del servicio de bomberos y las diferentes clases de cuer
Este documento introduce la logística naval definiendo la logística como un sistema complejo de actividades y procesos que requieren una efectiva gerencia para incrementar la preparación operacional de las fuerzas. Explica que la logística se ocupa de proveer a las fuerzas armadas los medios de combate y vida necesarios en el lugar y momento adecuados a través de previsiones, cálculos y actividades de los servicios. Finalmente, resume las principales funciones de la logística como el abastecimiento, mantenimiento, transporte, sanidad y
La disciplina militar se basa en la obediencia, subordinación y respeto a la jerarquía. Implica cumplir las normas y órdenes de manera voluntaria para lograr los objetivos de la institución militar. También requiere valores como el honor, valor, lealtad, deber y virtud. El saludo militar es una demostración externa de respeto y disciplina hacia los superiores.
El documento proporciona información sobre el ingreso y formación en el Cuerpo Nacional de Policía de España. Explica que el proceso consta de tres fases: 1) una oposición con pruebas físicas y de conocimientos, 2) un curso de formación, y 3) un periodo de prácticas. Detalla los requisitos, asignaturas, duración y equivalencias de las escalas básica (policía) y ejecutiva (inspector).
El documento describe la historia del Imperio Bizantino y del Imperio Carolingio. Explica que el Imperio Romano se dividió en 395 d.C., dando lugar al Imperio de Occidente y al Imperio de Oriente (Bizantino). Luego detalla la evolución, organización política, economía, sociedad y cultura del Imperio Bizantino desde el siglo V hasta su caída en 1453. También habla brevemente sobre los orígenes y organización del Imperio Carolingio entre los siglos VIII y IX.
El documento describe el honor militar o espíritu militar como la capacidad de los militares para aceptar su deber con lealtad y sacrificio por su institución y país, sin esperar recompensas. También señala que si bien este espíritu deber promover la unidad, no debe usarse para proteger delitos, los cuales deben sancionarse con todo el peso de la ley.
Este documento establece las normas para la señalización de seguridad en obras y lugares de trabajo, definiendo los colores, símbolos, formas geométricas y dimensiones a utilizar. Define los significados de los colores rojo, azul, amarillo y verde y sus combinaciones. Establece que las señales de prohibición serán blancas con borde y barra rojos, las de obligación azules, las de advertencia amarillas con borde negro y las de información verdes. También especifica los símbolos, tamaños,
La sociedad feudal estaba dividida en tres estamentos. Los campesinos le pidieron protección a los nobles a cambio de trabajar para ellos. Los nobles tenían control total sobre sus tierras pero debían aceptar la supremacía del rey a través de la ceremonia de homenaje. En esta ceremonia, los vasallos juraban obediencia al rey a cambio de recibir un feudo para ayudarlo con su ejército, creando así una cadena de vasallaje que unía a los nobles con el rey.
Este documento describe los bomberos en Colombia. Explica que los bomberos son necesarios para atender incidentes relacionados con incendios, rescates y materiales peligrosos con el fin de proteger vidas, bienes y recursos naturales. Detalla que la actividad bomberil se desarrolla a través de la gestión del riesgo contra incendios, preparativos para rescate y atención de incidentes con materiales peligrosos. Además, explica las responsabilidades de los entes territoriales en la prestación del servicio de bomberos y las diferentes clases de cuer
Este documento introduce la logística naval definiendo la logística como un sistema complejo de actividades y procesos que requieren una efectiva gerencia para incrementar la preparación operacional de las fuerzas. Explica que la logística se ocupa de proveer a las fuerzas armadas los medios de combate y vida necesarios en el lugar y momento adecuados a través de previsiones, cálculos y actividades de los servicios. Finalmente, resume las principales funciones de la logística como el abastecimiento, mantenimiento, transporte, sanidad y
La disciplina militar se basa en la obediencia, subordinación y respeto a la jerarquía. Implica cumplir las normas y órdenes de manera voluntaria para lograr los objetivos de la institución militar. También requiere valores como el honor, valor, lealtad, deber y virtud. El saludo militar es una demostración externa de respeto y disciplina hacia los superiores.
El documento proporciona información sobre el ingreso y formación en el Cuerpo Nacional de Policía de España. Explica que el proceso consta de tres fases: 1) una oposición con pruebas físicas y de conocimientos, 2) un curso de formación, y 3) un periodo de prácticas. Detalla los requisitos, asignaturas, duración y equivalencias de las escalas básica (policía) y ejecutiva (inspector).
Recopilación de artículos de la orientadora Ana Torres Jack sobre motivación escolar y técnicas de estudio, organización y planificación y sobre cómo afrontar los exámenes. Difundidos en prensa en los últimos años y en la Orientateca de OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/search/label/Orientateca)
Los estudiantes ofrecen consejos para aprobar exámenes como leer atentamente las preguntas, consultar al profesor ante dudas, controlar los nervios, fijarse en lo que más valora el profesor, leer, pensar y escribir, distribuir el tiempo, empezar por preguntas fáciles, respirar y relajarse, prestar atención a la letra, márgenes y ortografía. También recomiendan estudiar en un mismo sitio, mantener la motivación ya que siempre hay que seguir estudiando, desarrollar
Este documento presenta varias técnicas de estudio para mejorar la concentración y el rendimiento académico. Describe métodos como establecer un lugar de estudio silencioso y cómodo, estudiar de forma diaria y constante, realizar lecturas rápidas y atentas, tomar notas al margen, subrayar ideas principales y usar esquemas. También explica técnicas de memorización como organizar la información, grabar lecturas, usar acrósticos, parafrasear, crear fichas y cadenas de imágenes mentales.
El documento describe los requisitos y el proceso de solicitud para las becas MECD en España. Las becas son ayudas económicas del gobierno para estudiantes de postobligatoria como bachillerato, FP, universidad. Para solicitar una beca, los estudiantes deben cumplir con requisitos académicos como aprobar asignaturas, y económicos como no superar umbrales de ingresos. La solicitud se realiza en línea en la página web del MECD sin necesidad de documentación adicional.
Este documento presenta la información académica y profesional para el curso 2017-18 de la Guardia Civil de España en la Escala de Oficiales. Detalla los requisitos para el ingreso, incluyendo las pruebas de selección, y describe la formación de 5 años que combina estudios militares, de grado universitario y especialización en seguridad, con el objetivo de formar a los futuros tenientes de la Guardia Civil.
El documento resume los requisitos y procesos de acceso a las Fuerzas Armadas españolas como oficiales, suboficiales o tropa y marinería. Para oficiales se requiere aprobar la prueba de acceso a la universidad y se accede mediante un concurso-oposición que evalúa notas académicas y aptitud psicofísica e inglés. Para suboficiales se requiere bachillerato y para tropa graduado en educación secundaria.
Este documento describe la carrera de Oficial de la Guardia Civil en España. Explica que la Guardia Civil es una institución militar responsable de la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden público. Los aspirantes deben pasar pruebas de aptitud psicofísica y tener un título universitario. La formación dura 5 años y comprende estudios militares en la Academia General Militar de Zaragoza y de ingeniería de seguridad en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil.
El documento resume las principales características del Bachillerato y las opciones posteriores en España. El Bachillerato dura dos años y existe en tres modalidades. Para obtener el título se debe aprobar todas las asignaturas. Después del Bachillerato se puede acceder a la universidad, ciclos formativos o enseñanzas artísticas.
Este documento describe las diferentes opciones educativas disponibles después de la educación secundaria obligatoria en España, incluyendo la universidad, ciclos formativos de grado superior, y alternativas para adultos. Explica el proceso de selectividad para acceder a la universidad, así como los requisitos y procesos para acceder a los diferentes ciclos formativos de grado superior. También cubre opciones como la formación profesional dual, a distancia, y parcial o modular.
Este documento describe los ciclos formativos de grado medio y grado superior en España. Explica que los ciclos se estructuran en familias profesionales y contienen módulos de competencias y transversales. También describe cómo acceder a los ciclos a través de la educación secundaria obligatoria o pruebas de acceso, y lista varias familias profesionales como sanidad, alimentación, comercio y hostelería.
La PAU es la prueba de acceso a la universidad que evalúa la madurez académica, el esfuerzo y los conocimientos adquiridos en el bachillerato. Consta de dos fases: la general, que evalúa las destrezas básicas; y la específica, que evalúa los conocimientos en áreas disciplinares relacionadas con los estudios deseados. La calificación final de la PAU depende en un 60% de la nota media del bachillerato y en un 40% de la calificación de la fase general. Los
Resumen de las características más importantes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y fechas de la convocatoria 2012 en el País Vasco
Nuevas pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superiorangarobles
El documento describe las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior en España. Detalla los requisitos para realizar las pruebas, la estructura y contenido de las mismas, las exenciones posibles y cómo se califican y evalúan los resultados. Además, explica los cursos de preparación disponibles para ayudar a los estudiantes a superar las pruebas de acceso.
Este documento proporciona información sobre la Guardia Civil española y el proceso de ingreso a la Escala de Cabos y Guardias. Explica que la Guardia Civil es un instituto armado responsable de la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden público. Describe los requisitos para postular, que incluyen la ciudadanía española, la edad, el estado físico y la educación. También resume las pruebas de admisión, que consisten en evaluaciones de aptitud, conocimientos, idiomas, pruebas físicas y una ent
Este documento describe los requisitos y responsabilidades de un Técnico de Equipamiento y Salvamento Aeroportuario. Los requisitos incluyen una edad entre 18 y 55 años, un título de educación secundaria o superior, y un permiso de conducir C+E. Las responsabilidades incluyen intervenir en salvamentos, extinción de incendios y emergencias, inspeccionar instalaciones de aeropuertos para prevención de incendios, e inspeccionar el campo de vuelo y plataforma. El proceso de selección consta
Recopilación de artículos de la orientadora Ana Torres Jack sobre motivación escolar y técnicas de estudio, organización y planificación y sobre cómo afrontar los exámenes. Difundidos en prensa en los últimos años y en la Orientateca de OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/search/label/Orientateca)
Los estudiantes ofrecen consejos para aprobar exámenes como leer atentamente las preguntas, consultar al profesor ante dudas, controlar los nervios, fijarse en lo que más valora el profesor, leer, pensar y escribir, distribuir el tiempo, empezar por preguntas fáciles, respirar y relajarse, prestar atención a la letra, márgenes y ortografía. También recomiendan estudiar en un mismo sitio, mantener la motivación ya que siempre hay que seguir estudiando, desarrollar
Este documento presenta varias técnicas de estudio para mejorar la concentración y el rendimiento académico. Describe métodos como establecer un lugar de estudio silencioso y cómodo, estudiar de forma diaria y constante, realizar lecturas rápidas y atentas, tomar notas al margen, subrayar ideas principales y usar esquemas. También explica técnicas de memorización como organizar la información, grabar lecturas, usar acrósticos, parafrasear, crear fichas y cadenas de imágenes mentales.
El documento describe los requisitos y el proceso de solicitud para las becas MECD en España. Las becas son ayudas económicas del gobierno para estudiantes de postobligatoria como bachillerato, FP, universidad. Para solicitar una beca, los estudiantes deben cumplir con requisitos académicos como aprobar asignaturas, y económicos como no superar umbrales de ingresos. La solicitud se realiza en línea en la página web del MECD sin necesidad de documentación adicional.
Este documento presenta la información académica y profesional para el curso 2017-18 de la Guardia Civil de España en la Escala de Oficiales. Detalla los requisitos para el ingreso, incluyendo las pruebas de selección, y describe la formación de 5 años que combina estudios militares, de grado universitario y especialización en seguridad, con el objetivo de formar a los futuros tenientes de la Guardia Civil.
El documento resume los requisitos y procesos de acceso a las Fuerzas Armadas españolas como oficiales, suboficiales o tropa y marinería. Para oficiales se requiere aprobar la prueba de acceso a la universidad y se accede mediante un concurso-oposición que evalúa notas académicas y aptitud psicofísica e inglés. Para suboficiales se requiere bachillerato y para tropa graduado en educación secundaria.
Este documento describe la carrera de Oficial de la Guardia Civil en España. Explica que la Guardia Civil es una institución militar responsable de la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden público. Los aspirantes deben pasar pruebas de aptitud psicofísica y tener un título universitario. La formación dura 5 años y comprende estudios militares en la Academia General Militar de Zaragoza y de ingeniería de seguridad en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil.
El documento resume las principales características del Bachillerato y las opciones posteriores en España. El Bachillerato dura dos años y existe en tres modalidades. Para obtener el título se debe aprobar todas las asignaturas. Después del Bachillerato se puede acceder a la universidad, ciclos formativos o enseñanzas artísticas.
Este documento describe las diferentes opciones educativas disponibles después de la educación secundaria obligatoria en España, incluyendo la universidad, ciclos formativos de grado superior, y alternativas para adultos. Explica el proceso de selectividad para acceder a la universidad, así como los requisitos y procesos para acceder a los diferentes ciclos formativos de grado superior. También cubre opciones como la formación profesional dual, a distancia, y parcial o modular.
Este documento describe los ciclos formativos de grado medio y grado superior en España. Explica que los ciclos se estructuran en familias profesionales y contienen módulos de competencias y transversales. También describe cómo acceder a los ciclos a través de la educación secundaria obligatoria o pruebas de acceso, y lista varias familias profesionales como sanidad, alimentación, comercio y hostelería.
La PAU es la prueba de acceso a la universidad que evalúa la madurez académica, el esfuerzo y los conocimientos adquiridos en el bachillerato. Consta de dos fases: la general, que evalúa las destrezas básicas; y la específica, que evalúa los conocimientos en áreas disciplinares relacionadas con los estudios deseados. La calificación final de la PAU depende en un 60% de la nota media del bachillerato y en un 40% de la calificación de la fase general. Los
Resumen de las características más importantes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y fechas de la convocatoria 2012 en el País Vasco
Nuevas pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superiorangarobles
El documento describe las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior en España. Detalla los requisitos para realizar las pruebas, la estructura y contenido de las mismas, las exenciones posibles y cómo se califican y evalúan los resultados. Además, explica los cursos de preparación disponibles para ayudar a los estudiantes a superar las pruebas de acceso.
Este documento proporciona información sobre la Guardia Civil española y el proceso de ingreso a la Escala de Cabos y Guardias. Explica que la Guardia Civil es un instituto armado responsable de la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden público. Describe los requisitos para postular, que incluyen la ciudadanía española, la edad, el estado físico y la educación. También resume las pruebas de admisión, que consisten en evaluaciones de aptitud, conocimientos, idiomas, pruebas físicas y una ent
Este documento describe los requisitos y responsabilidades de un Técnico de Equipamiento y Salvamento Aeroportuario. Los requisitos incluyen una edad entre 18 y 55 años, un título de educación secundaria o superior, y un permiso de conducir C+E. Las responsabilidades incluyen intervenir en salvamentos, extinción de incendios y emergencias, inspeccionar instalaciones de aeropuertos para prevención de incendios, e inspeccionar el campo de vuelo y plataforma. El proceso de selección consta
Convocatoria general de_admsion_2016-2019_1Manuel Zeron
Este documento presenta la convocatoria de admisión general 2016-2019 para varios programas educativos militares en México. Detalla los requisitos, objetivos y proyecciones de la Maestría en Dirección Estratégica de un año en la Escuela Superior de Guerra, así como del Curso de Mando y Estado Mayor General y Aéreo de tres años. También enumera otros cursos técnicos y de formación de oficiales y clases disponibles para personal militar, naval y becarios extranjeros. El propósito es educar líderes con preparación profesional
Este documento describe el nuevo sistema de ingreso y enseñanza para la escala de oficiales de las Fuerzas Armadas españolas. Explica los requisitos de ingreso como la edad, titulación y proceso de selección, así como la enseñanza de cinco años que otorga una doble titulación universitaria y la formación militar progresiva. Finalmente, destaca las ventajas de una carrera en las Fuerzas Armadas como la gratuidad de los estudios y retribuciones desde el primer año.
Este documento explica el proceso de acceso a la universidad en España. Los estudios universitarios están organizados en 5 ramas principales. La nota de acceso a la universidad (NAU) se calcula como un 60% de la nota media de bachillerato y un 40% de la nota media de la fase general de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Los estudiantes pueden mejorar su NAU hasta 14 puntos superando exámenes voluntarios de la fase específica de la PAU.
Resumen de las características más importantes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y fechas de la convocatoria 2013 en el País Vasco.
Este documento presenta las diferentes opciones educativas y formativas disponibles después de completar la educación secundaria obligatoria (ESO) en España. Describe las posibilidades de continuar los estudios a través de bachillerato, ciclos formativos de grado medio o superior, pruebas de acceso a la universidad, o formación profesional para el empleo. También menciona otras enseñanzas como idiomas, artes, deportes, y opciones para el reconocimiento de competencias adquiridas a través de la experiencia laboral.
El documento describe la nueva estructura de los estudios universitarios en España a partir del curso 2010/2011, con la introducción de los grados universitarios de 4 años en sustitución de las antiguas licenciaturas y diplomaturas. Explica también el proceso de acceso a la universidad a través de la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PAU) y los criterios para la admisión en estudios con límite de plazas.
Este documento resume las diferentes opciones educativas y formativas disponibles después de completar la Educación Secundaria Obligatoria en España. Describe las opciones de Formación Profesional de Grado Medio y Superior, Bachillerato, y los exámenes y requisitos de acceso a la universidad. También cubre opciones como módulos voluntarios, formación profesional dual y a distancia, y exámenes de acceso para mayores de 25 y 40 años.
El documento describe el proceso de acceso a los estudios universitarios oficiales de grado en España. La prueba de acceso consta de una fase general obligatoria y una fase específica opcional. La fase general evalúa cuatro materias y dura un máximo de 6 horas. La fase específica permite mejorar la calificación y versará sobre materias de modalidad. La nota final se calcula como una combinación de la nota de bachillerato y las calificaciones de ambas fases.
Este documento presenta la oferta de enseñanzas de régimen especial en Galicia para 2022, incluyendo enseñanzas de idiomas, artes, música, danza, artes plásticas y diseño, deportivas y otras como conservación de bienes culturales y arte dramático. Describe los niveles, accesos, especialidades y salidas profesionales de cada una.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
4. Fuerzas Armadas: Son el elemento esencial de la defensa.
Constituyen un elemento único formado por tres componentes
que tienen su propio ámbito de actuación:
- Ejército de Tierra
- Armada
- Ejército del Aire
¿Quiénes somos?
Garantizar la soberanía e independencia de España, defender su
integridad territorial y el ordenamiento constitucional.
Misión de las FAS
5. Ministerio de
Defensa
Ejército de
Tierra
Armada
Ejército del
Aire
Estado
Mayor de la
Defensa
Secretaría
de Estado
de Defensa
Subsecretaría
de Defensa
Secretaría
General
Política de
Defensa
Cuartel
General
Fuerza
Apoyo a la
Fuerza
Estructura general de las FAS
UME
6. ¿Qué ofrecemos?
CATEGORÍA EMPLEO Sueldo Inicial Relación
laboral
Titulación
Oficial Teniente 1.985,51 €
Dospagasextraordinarias
Incentivospordestino,
actividadempleo,etc…
65 años Grado
Suboficial Sargento 1.624,30 € 65 años TTS
Tropa y
Marinería
Soldado o
Marinero
1.016,62 €
65 años o
45 años o
6 años
Una opción de futuro
7. ¿Qué hacemos en el día a día?
Jornada laboral de 37,5 a 40 horas/semanales (en puerto o acuartelamiento).
Guardias y Servicios cuando corresponda.
Adiestramiento, mediante maniobras y ejercicios nacionales e internacionales,
para cumplir nuestras misiones.
Misiones permanentes de las FAS (Vigilancia del espacio aéreo, marítimo,
ciberdefensa, etc…)
8. Misiones de las FAS
Impedir cualquier tipo de agresión y si fuera necesario responder a ella.
1. Operaciones Nacionales
2. Operaciones en el marco de la Alianza Atlántica
3. Operaciones en el marco de la UE
4. Operaciones multinacionales
Contribuir militarmente a la paz y seguridad internacional.
1. Operaciones de paz y ayuda humanitaria
2. Control de Armamento y Desarme
Contribuir, junto con otras instituciones del Estado y Administraciones Públicas, a preservar el
bienestar y la seguridad de los ciudadanos.
1. Ayuda en catástrofes y emergencias.
2. Evacuación de ciudadanos
3. Búsqueda y salvamento
4. Apoyo a Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado
5. Apoyo a las actividades pesqueras, etc
10. Titulación acceso a Grado Universitario.
Prueba de Inglés (nivel A2).
Pruebas psicológicas.
Pruebas médicas.
Pruebas Físicas.
De 18 a 21 años.
Tener cumplidos o cumplir 18 y no cumplir
21, en el año de la convocatoria
Oficial de la Armada
y
Graduado de
Ingeniería Industrial
Rama Mecánica
5 cursos
ÚLTIMA CONVOCATORIA:
Nota admisión: 0,6xNMB + 0,4xCFG +axM1 + bxM2
ESCALA DE OFICIALES – ACCESO DIRECTO
Requisitos de ingreso SIN exigencia de titulación
universitaria previa
11. Requisitos de ingreso Escala Oficiales
Titulación Universitaria Previa.
Prueba de Inglés puntuable (nivel B2).
Pruebas psicológicas.
Pruebas médicas.
Pruebas Físicas.
De 18 a 26/27 años.
Tener cumplidos o cumplir 18 y no cumplir
26/27, en el año de la convocatoriaOficial de la Armada
2 cursos
12. NOTAS DE CORTE CONVOCATORIA 2016
- Cuerpo General del Ejército de Tierra – 11,2
- Cuerpo General de la Armada 11,2
- Cuerpo de Infantería de Marina 11,1
- Cuerpo General del Ejército del Aire – Vuelo 11,5
- Escala Superior de Oficiales Guardia Civil 11,8
- Cuerpo Militar de Sanidad (especialidad fund. Medicina
sin exigencia de titulación universitaria previa) 12,7
13. Edad: No cumplir 31 años el año de la convocatoria.
Tiempo de servicio: 1 año como Marinero o Soldado cumplido en la fecha
de incorporación al Centro Docente Militar.
Estudios: - Prueba de Acceso a la Universidad.
- P.A.U. para mayores de 25 años.
- Título de Técnico Superior.
ESCALA DE OFICIALES – PROMOCIÓN INTERNA
Requisitos de ingreso SIN exigencia de titulación
universitaria previa
14. Fase de Concurso: Comprobación y valoración méritos aspirantes.
Fase de Oposición:
- Pruebas Psicológicas, pruebas físicas y reconocimiento médico.
- Prueba de Inglés (Apto / No Apto) (nivel A2) (caso de no tener
reconocido perfil lingüístico).
- Prueba de conocimientos científicos: dos ejercicios, uno de
matemáticas II y otro de física. 100 puntos cada uno. Eliminados si
puntuación final (media dos ejercicios) es menor de 50 puntos o
puntuación algún ejercicio es menor de 35 puntos.
Calificación Final: Puntuación final del concurso + Puntuación de la
prueba científica.
Nota de Corte prueba de conocimientos última convocatoria:
Matem.: 72 + Física: 35 = Puntuación final: 53,5
ESCALA DE OFICIALES – PROMOCIÓN INTERNA
Requisitos de ingreso SIN exigencia de titulación
universitaria previa
15. GRADOS UNIVERSITARIOS A ESTUDIAR
Ejército de Tierra / Ejército del Aire
Grado en Ingeniería de Organización Industrial.
Armada
Grado en Ingeniería Industrial rama de Mecánica.
Guardia Civil
Grado de Ingeniería de la Seguridad.
17. Acceso Directo
Cuerpo Militar de Sanidad – Medicina
Requisitos de ingreso SIN titulación universitaria
Oficial Cuerpo Militar
de Sanidad
y
Grado universitario
6 cursos
OPCIÓN A
Titulación acceso a grado universitario.
Prueba de Inglés (nivel A2)
Prueba Psicológica
Pruebas médicas
Pruebas Físicas
Edad 18 años y sin límite máximo
OPCIÓN B
Tener adquiridos entre 120 y un máximo
de 300 ECTS Grado
Edad 18 años y sin límite máximo
18. Promoción Interna
Cuerpo Militar de Sanidad – Medicina
Requisitos de ingreso SIN titulación universitaria
Edad: No cumplir 27 años el año de la convocatoria.
Tiempo de servicio: 1 año como Marinero o Soldado cumplido en la fecha
de incorporación al Centro Docente Militar.
OPCIÓN A
Estudios: - Prueba de Acceso a la Universidad.
- P.A.U. para mayores de 25 años.
- Título de Técnico Superior.
OPCIÓN B
- Tener adquiridos entre 120 y un máximo de 300 ECTS Grado
19. Promoción Interna
Cuerpo Militar de Sanidad – Medicina
Requisitos de ingreso SIN titulación universitaria
Fase de Concurso (Opciones A y B): Comprobación y valoración méritos
aspirantes.
Fase de Oposición:
Opciones A y B:
- Pruebas Psicológicas, pruebas físicas y reconocimiento médico.
- Prueba de Inglés (Apto / No Apto) (nivel A2) (caso de no tener
reconocido perfil lingüístico).
Opción A:
- Prueba de conocimientos científicos: dos ejercicios, uno de
biología y otro de química. 100 puntos cada uno. Eliminados si
puntuación final (media dos ejercicios) es menor de 60 puntos.
Calificación Final: Opción A: CF = PFC + PC.
Opción B: CF = PFC.
20. CENTROS UNIVERSITARIOS
DE LA DEFENSA
Academia General Militar
Ejercito de Tierra
(Zaragoza)
Academia General
del Ejercito del Aire
(Murcia)
Escuela Naval
de la Armada
(Marín-Pontevedra)
Escuela Militar de
Sanidad
(Madrid)
CENTROS UNIVERSITARIOS
DE LA DEFENSA
Academia General Militar
Ejercito de Tierra
(Zaragoza)
Academia General
del Ejercito del Aire
(Murcia)
Escuela Naval
de la Armada
(Marín-Pontevedra)
Escuela Militar de
Sanidad
(Madrid)
21. Modalidad a) BACHILLERATO 12 + 1
(Artes x 1 ; Humanidades y C. Sociales x 1,1 ;
Ciencias y Tecnología x 1,2 ) + 1 Punto Fase
General PAU aprobada.
Modalidad b) TGM-CACFGS.10+2
Modalidad c) PACFGS. 10
Prueba de Inglés (nivel A2).
Pruebas psicológicas.
Pruebas Físicas.
Pruebas Médicas.
De 18 a 21 años.
Tener cumplidos o cumplir 18 y no cumplir
21, en el año de la convocatoria
Suboficial de la Armada
y
Técnico Superior
3 cursos
ESCALA DE SUBOFICIALES – ACCESO DIRECTO
Requisitos de ingreso sin exigencia de TTS
22. NOTAS DE CORTE CONVOCATORIA 2016
- Modalidad a) (sobre 13,5)
- Cuerpo General Ejército de Tierra – 9,6
- Cuerpo General de la Armada - 9,6
- Cuerpo de Infantería de Marina - 10,4
- Cuerpo General del Ejército del Aire - 9
- Modalidad b) (sobre 12,5)
- Cuerpo General Ejército de Tierra - 5
- Cuerpo General del Ejército del Aire - 5,8
- Modalidad c) (sobre 10,5)
- Cuerpo General Ejército de Tierra – 5
- Cuerpo de Infantería de Marina - 6,8
- Cuerpo General del Ejército del Aire - 6,2
23. Edad: No cumplir 31 años el año de la convocatoria.
Tiempo de servicio: 1 año como Marinero o Soldado cumplido en la fecha
de incorporación al Centro Docente Militar.
Estudios: - Bachiller / Titulación Universitaria.
- Título Técnico Grado Medio / Antiguo CACFGS.
- PACFGS / P.A.U. para mayores de 25 años.
ESCALA DE SUBOFICIALES – PROMOCIÓN INTERNA
Requisitos de ingreso SIN exigencia de TTS
24. Fase de Concurso: Comprobación y valoración méritos aspirantes.
Fase de Oposición:
- Pruebas Psicológicas, pruebas físicas y reconocimiento médico.
- Prueba de Inglés (Apto / No Apto) (nivel A2) (caso de no tener
reconocido perfil lingüístico).
- Prueba de conocimientos científicos: dos ejercicios, uno de
matemáticas II y otro de física. 100 puntos cada uno. Puntuación final
media aritmética dos ejercicios.
Calificación Final: Puntuación final del concurso + Puntuación de la
prueba científica.
Nota de Corte prueba de conocimientos última convocatoria:
Mod. a) : 55,367 // Mod. b): 64,912 // Mod. c) 73,534
ESCALA DE SUBOFICIALES – PROMOCIÓN INTERNA
Requisitos de ingreso SIN exigencia de TTS
25. Titulo de Técnico Superior requerido,
Título Universitario
Prueba de Inglés (nivel B1).
Pruebas psicológicas.
Pruebas Físicas.
Pruebas Médicas.
De 18 a 26 años.
Tener cumplidos o cumplir 18 y no cumplir
26, en el año de la convocatoria
Suboficial de la Armada
1 curso
ESCALA DE SUBOFICIALES – ACCESO DIRECTO
Requisitos de ingreso CON exigencia de TTS
26. INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES LOE
- Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red
- Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos.
- Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
Títulos de Técnico Superior
Acceso Directo Convocatoria 2016
Títulos de Técnico Superior
Promoción Interna Convocatoria 2016
Especialidad Titulo de técnico superior (TTS) Plazas
Administración Administración y Finanzas 5
Sistemas Mantenimiento Electrónico 5
Infantería de Marina Asistencia a la Dirección 5
27. Academia de Suboficiales
del Ejercito del Aire
(León)
Academia de Suboficiales
del Ejercito de Tierra
(Tremp)
Escuela de Suboficiales
De la ARMADA
(San Fernando)
ACADEMIAS SUBOFICIALES
28. Titulado ESO.
Test Psicotécnico.
Pruebas médicas.
Pruebas Físicas.
Edad entre 18 y 29 años (no tener
cumplidos 29 años en fecha de
incorporación).
Requisitos de ingreso en la Escala
de Tropa y Marinería
4 Meses
29. Antonio Escaño
(Ferrol)
Escuela General Albacete y Fuster
Infantería de Marina
(Cartagena)
Centro de
Formación de
Tropa Nº 1
(Cáceres)
CENTROS DE FORMACION
TROPA Y MARINERIA
Centro de
Formación de
Tropa Nº 2
(San Fernando)
Esengra
Escuela de Técnicas de Seguridad
Apoyo y defensa
(Zaragoza)
30. Militares de Tropa y Marinería Armada
(Especialidades)
CUERPO ESPECIALIDAD
GENERAL
ENERGÍA Y PROPULSIÓN:
- Máquinas y Electricidad.
OPERACIONES Y SISTEMAS:
- Oficinas, Comunicación, Electrónica, Radares,
Sistemas de Armas (A/S y superficie) y Sónar.
APROVISIONAMIENTO:
- Alojamiento y Restauración.
MANIOBRA Y NAVEGACIÓN:
- Maniobras a bordo y técnicas de navegación.
INFª MARINA
INFANTERÍA DE MARINA
MUSICA
Periodos formación – General: dos (2) meses
– Específica: dos (2) meses
31. PROMOCIÓN MILITARES DE TROPA Y MARINERÍA
• A partir del sexto año de servicio
• Hasta los 45 años (Reservista de Alta
Disponibilidad)
Compromiso de larga
duración
• Catorce años de servicio
• Título de Técnico del S.E.G. o equivalente
• Prueba (conocimiento y físicas)
Carácter Permanente
• Un año de servicio
• Bachillerato o equivalente
• Prueba (conocimiento y físicas)
Suboficial
• Un año de servicio
• PAU o Técnico de Grado Superior
• Prueba (conocimiento y físicas)
Oficial
• Cursos de apoyo y formación ofrecidos por la Armada para la obtención de
las titulaciones exigidas para promoción interna
Compromiso Inicial y
Ampliaciones
• 2-3 años de duración hasta un máximo de
seis años de servicio.
• A partir quinto año de servicio reserva de plazas para la Guardia Civil (50%),
Policía Nacional (20%), Ministerio de Defensa (50%) y Policía Local (10%).
32. La vida en las
ESCUELAS DE
FORMACIÓN
Instrucción Militar y Marinera
Salidas a la mar en lanchas de instrucción
Deportes
Viajes de instrucción en Buques de la Armada
Crucero en el B/E J.S. de Elcano (oficiales)
Actividades docentes (Militar y Civil)
33. Doble titulación
Oficial de las FAS y Grado Universitario
Suboficial de las FAS y Técnico Superior
Oficial de Sanidad y Grado de Medicina
Acceso directo, desde ESO/Bachiller /PAU
Estudios gratuitos y remunerados desde el
principio
Conclusiones
34.
35. Para una información más completa:
1. A través del orientador del centro
2. www.reclutamiento.defensa.gob.es
Notas del editor
Misión:
España no es ni más ni menos que el conjunto de los españoles. Tenemos una casa, que es nuestro territorio, y como cualquier familia tenemos una serie de normas que nos hemos HECHO nosotros mismos.
La misión de las FAS no es otra que velar porque sigamos siendo los españoles los que decidamos nuestro futuro (soberanía e independencia), guardar nuestra casa y defender la norma máxima, decidida entre todos, para que nadie actúe contra la voluntad popular.
Las Fuerzas Armadas son un instrumentos mas del Estado para velar por la seguridad de todos los españoles, de la misma forma que lo hacen otros Cuerpos como son la policía Nacional, la Guardia Civil, Protección Civil, Bomberos, etc.
Esta constituida por tres componentes: El Ejército de Tierra, La Armada y el Ejército del Aire.
Nuestra misión que viene reflejada en la Carta magna, la Constitución), es garantizar la soberanía e independencia, es decir, garantizar que todos los españoles puedan continuar decidiendo su futuro; defender su integridad territorial y el ordenamiento constitucional, con ello lo que hacemos es defender el territorio de España de cualquier agresión exterior y mantener y velar por las instituciones democráticas establecidas en la Constitución.
FAS= ET, FN, EA : Estructura orgánica. Se dedican al adiestramiento de unidades y a proporcionárselas a la estructura operativa cuando hace falta. Tienen una serie de misiones permanentes. (Vigilancia del espacio aéreo, vigilancia de los espacios marítimos, hidrografía, etc.)
Estado Mayor de la Defensa: Estructura Operativa. Realiza las cosas de verdad (las misiones) con los medios que les proporcionan los Ejércitos y la Armada.
Secretaría de Estado de Defensa: En resumen es la que gestiona los medios y el dinero.
Subsecretaría de Defensa: En resumen es la que gestiona el personal de las FAS.
Secretaría General de Política de Defensa: En resumen es quien desarrolla la Política de Defensa que hace el Gobierno y quien se relaciona con otros ministerios (Asuntos Exteriores, etc)
¿Qué ofrecemos?: Una opción de futuro
Vigilancia del espacio marítimo: para que no pueda ser utilizado en contra de los intereses nacionales, para que no sea utilizado para la comisión de delitos, vigilancia del patrimonio marino, etc…
Vigilancia del espacio aéreo: delitos, procedimiento “renegade” (vuelos utilizados con fines terroristas), etc
Impedir agresión a España o sus intereses: ahí entran las misiones de la OTAN y UE (Atalanta, Ocean Shield, Isaf, etc) y cualquiera nacional o multinacional que se cree (por ejemplo para controlar el tráfico de armas o drogas en el Golfo de Guinea)
Contribuir a la paz y seguridad internacional: ONU y los acuerdos para controlar el desarme entre países.
La edad de 26/27 va en función de estar en posesión de una titulación superior o inferior a 300 créditos
Formación especialidades Ejército de Tierra:
Academia de Infantería (Toledo)
Academia de Caballería (Valladolid)
Academia de Artillería (Segovia)
Ingenieros (Hoyo de Manzanares)
Ejército del Aire:
Ala 23
Grupo de Escuelas de Matacán
Ala 78
Formación especialidades Ejército de Tierra:
Academia de Infantería (Toledo)
Academia de Caballería (Valladolid)
Academia de Artillería (Segovia)
Ingenieros (Hoyo de Manzanares)
Ejército del Aire:
Ala 23
Grupo de Escuelas de Matacán
Ala 78
En definitiva y en lo concerniente a la Enseñanza militar, tras la superación de los correspondientes Planes de Estudio, obtenemos en el caso de los Oficiales el empleo de Teniente o Alférez de Navío y el Grado en una de las ingenierías que hemos visto; en el caso de los Suboficiales el empleo de Sagento y una TTS en función de la Especialidad fundamental