MÉTODOS DE ESTUDIONorvey Triviño CéspedesCód.: 2010181004Técnicas de comunicación
Método de estudioEl método de estudio nos permite adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática y lógica.
Condiciones externas
Pasos:
PRE LECTURA: primer vistazo que se le da al tema para saber de que se va a tratar y darse a si una idea general.
LECTURA ANALÍTICA:consiste en leer detenidamente el tema de forma tal manera que se comprenda, existen tres etapas para analizarSÍNTESIS: Interpretación adecuada  de las ideas puestas.Para ello: 1.Encontar los párrafos con las ideas principales.  2.Reunir las secuencias de las oraciones que integran el párrafo.3.Jusgar los aportes hechos por el autorSOCIALIZACIÓN:  alcanzar la máxima interpretación y comprensión del texto,  hablar del tema con confianza y seguridad.MÉTODOSMétodos basados en la memorización, tales como el ensayo y aprendizaje mecánico: buscar estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplemente repetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un libro de texto, y reescribir las notas.Métodos basados en habilidades de comunicación, tales como lectura y escucha: la debilidad con el aprendizaje mecanizado es que implica una lectura pasiva o estilo de escucha pasivo. Métodos basados en condensación de información, y el uso de palabras clave: Los métodos de información varían dependiendo del tópico, pero deben involucrar la condensación de grandes cantidades de información provenientes de un curso o un libro, en notas más breves. Frecuentemente estas notas son condensadas más aún en hechos clave
método PQRST: Este método prioriza la información en una forma que se relaciona directamente con cómo se pediría usar esta información en un examen.
TÉCNICAS:SUBRAYADO: Destacar las palabras claves de un textoMENTEFACTO: Son formas graficas para representar las modalidades del pensamiento. Un organizador jerárquicoCaracteriza al concepto
RESUMEN: Es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto utilizando el vocabulario propio.Se debe tener en cuenta:Ser objetivoTener clara la idea general del texto, las ideas principales y las secundariasTener a la vista el esquemaEncontrar el hilo que una perfectamente las frasesSe puede enriquecer con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadasDebe ser breve y presentar un estilo narrativo
MAPA CONCEPTUAL: Un mapa conceptual tiene como objetivo relaciones entre conceptos.Los elementos de un mapa conceptual son:Representación de relaciones significativasConceptoProposiciónPalaras enlaceJerarquización
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.                                                   Albert Einstein
Presentación -  metodos de estudio

Presentación - metodos de estudio

  • 1.
    MÉTODOS DE ESTUDIONorveyTriviño CéspedesCód.: 2010181004Técnicas de comunicación
  • 2.
    Método de estudioElmétodo de estudio nos permite adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática y lógica.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    PRE LECTURA: primervistazo que se le da al tema para saber de que se va a tratar y darse a si una idea general.
  • 7.
    LECTURA ANALÍTICA:consiste enleer detenidamente el tema de forma tal manera que se comprenda, existen tres etapas para analizarSÍNTESIS: Interpretación adecuada de las ideas puestas.Para ello: 1.Encontar los párrafos con las ideas principales. 2.Reunir las secuencias de las oraciones que integran el párrafo.3.Jusgar los aportes hechos por el autorSOCIALIZACIÓN: alcanzar la máxima interpretación y comprensión del texto, hablar del tema con confianza y seguridad.MÉTODOSMétodos basados en la memorización, tales como el ensayo y aprendizaje mecánico: buscar estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplemente repetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un libro de texto, y reescribir las notas.Métodos basados en habilidades de comunicación, tales como lectura y escucha: la debilidad con el aprendizaje mecanizado es que implica una lectura pasiva o estilo de escucha pasivo. Métodos basados en condensación de información, y el uso de palabras clave: Los métodos de información varían dependiendo del tópico, pero deben involucrar la condensación de grandes cantidades de información provenientes de un curso o un libro, en notas más breves. Frecuentemente estas notas son condensadas más aún en hechos clave
  • 8.
    método PQRST: Este métodoprioriza la información en una forma que se relaciona directamente con cómo se pediría usar esta información en un examen.
  • 9.
    TÉCNICAS:SUBRAYADO: Destacar laspalabras claves de un textoMENTEFACTO: Son formas graficas para representar las modalidades del pensamiento. Un organizador jerárquicoCaracteriza al concepto
  • 10.
    RESUMEN: Es unabreve redacción que recoge las ideas principales del texto utilizando el vocabulario propio.Se debe tener en cuenta:Ser objetivoTener clara la idea general del texto, las ideas principales y las secundariasTener a la vista el esquemaEncontrar el hilo que una perfectamente las frasesSe puede enriquecer con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadasDebe ser breve y presentar un estilo narrativo
  • 11.
    MAPA CONCEPTUAL: Unmapa conceptual tiene como objetivo relaciones entre conceptos.Los elementos de un mapa conceptual son:Representación de relaciones significativasConceptoProposiciónPalaras enlaceJerarquización
  • 12.
    Nunca consideres elestudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein