Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Profundizar en las actitudes de Cristo
servidor, origen y raíz del carisma
vicenciano, comprometiéndonos a ser
servidores en la comunidad educativa
y transformadores de nuestro
entorno.
OBJETIVO GENERAL
4. Profundizar en el servicio como elemento nuclear del carisma vicenciano, y
su concreción en nuestra tarea educativa: Seguidores de Cristo servidor en
el contexto actual.
Ser servidores en la comunidad educativa, cultivando actitudes de
atención, disponibilidad, generosidad, gratuidad y cooperación:
Acompañar dejando huella.
Favorecer en los alumnos conductas pro-sociales a través de
metodologías como la del Aprendizaje-servicio: Huellas vicenciana en la
sociedad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5. Tenéis ante vosotros la propuesta para
trabajar el objetivo del próximo curso: EL
SERVICIO.
Bajo el lema de “Saber más para servir
mejor” profundizaremos en la esencia, en el
núcleo del carisma vicenciano.
El material que te presentamos está divido
en tres trimestres. En cada uno de ellos, tres
sesiones. Todos los enlaces y recursos están
descargados y se incluyen en una carpeta
para cada ciclo.
Todas las sesiones están preparadas para que
podáis organizar el material según las
necesidades de vuestros alumnos.
