Presentación personal




Contenido



Datospersonales
Datosprofesionales
Gustosy aficiones
Expectativas del curso
Datos personales




Mi nombre es Zayra Valeria Reyes Valadez, nací en
Torreón Coahuila el 22 de enero de 1992, tengo 19 años,
mi papá se llama David Reyes Vaquero y mi mamá
Patricia Valadez Ramírez, tengo una hermana mayor la
cual tiene 23 años y se llama Karina Patricia Reyes
Valadez, tengo dos perritas una salchicha llamada Barbi
y otra chihuahueña llamada Gala, actualmente vivo en
Torreón, Coah.
Datos profesionales


Desde mis primeros años de edad asistí a una guardería
la cual se llama Club de Leones ahí estuve hasta los 4
años de edad, para después pasar al preescolar María
Lucía que se encuentra enfrente del bosque Venustiano
Carranza, hice mi preescolar y salí a los 6 años.

Ingresé a la Primaria desde los 6 años de edad al
Colegio “La Paz”, el cual es mixto pero es católico, ahí
estuve toda la primaria y un año de secundaria, al
salirme del Colegio “La Paz” me inscribí a la escuela
ESCOFIS ahíme gradué de secundaria obteniendo el
primer lugar en el cuadro de honor desde que ingresé a
tal escuela, para continuar con mis estudios de
preparatoria decidí seguir estudiando ahí mismo
escogiendo la preparatoria técnica de 3 años, la cual al
hacer los 3 años de preparatoria salí de técnica en
administración e informática de la misma manera
saliendo con el segundo lugar en el cuadro de honor.

Al decidir ser maestra de Primaria me inscribí en la
Escuela Normal Particular Nueva Laguna para continuar
mi preparación académica y cumplir mi meta la cual
desde pequeña había deseado.
Gustos y aficiones


Voleibol

Natación

Ballet

Futbol por el Santos Laguna
Expectativas del curso


Mis expectativas sobre este curso son las de adquirir los
conocimientos necesarios en cuanto a el uso adecuado
de las TIC en la educación primaria, aprender a utilizar
diversos programas para que sea una herramienta de
gran valor en cuanto al aprendizaje que quiero lograr
en mis alumnos, aprovechar lo que nos brinda el uso de
las TIC para dar un aprendizaje significativo no sólo a los
alumnos sino también para mí misma ya que el uso de
las tecnologías es de gran importancia en la educación
primaria porque como quien dice los niños nacen con
ella y están muy familiarizados con los aparatos que día
a día salen.
Secuencia Didáctica
Inicio:
    Dar a conocer al alumno lo que es Word
    Proporcionar diferentes tutoriales para que
    observen los pasos a seguir para realizar
    hipervínculos y marcadores
    Pedir la argumentación del grupo sobre estos
    tutoriales


Desarrollo:
    Invitar al alumno a que realice hipervínculos en
    Word
    Motivar a que en binas hagan un presentación
    sobre el tema de los cuerpos geométricos y sus
    elementos utilizando lo aprendido anteriormente



Cierre:
    Presentar al grupo el trabajo realizado en binas
    Argumentar sobre cada trabajo realizado
Secuencia Didáctica


Inicio:
    Investigar sobre los diferentes tipos de textos
    Pedir que se acomoden en equipos de 3 para la
    realización de una presentación en Word



Desarrollo:
    Presentar la presentación realizada con
    hipervínculos, marcadores, etc
    Dar frente al grupo la clase sobre los tipos de textos,
    mostrando los diferentes textos que existen por
    medio de imágenes o videos utilizando
    hipervínculos



Cierre:
    Invitar al equipo a que argumente el como
    realizaron su presentación.

Presentación personal

  • 1.
  • 2.
    Datos personales Mi nombrees Zayra Valeria Reyes Valadez, nací en Torreón Coahuila el 22 de enero de 1992, tengo 19 años, mi papá se llama David Reyes Vaquero y mi mamá Patricia Valadez Ramírez, tengo una hermana mayor la cual tiene 23 años y se llama Karina Patricia Reyes Valadez, tengo dos perritas una salchicha llamada Barbi y otra chihuahueña llamada Gala, actualmente vivo en Torreón, Coah.
  • 3.
    Datos profesionales Desde misprimeros años de edad asistí a una guardería la cual se llama Club de Leones ahí estuve hasta los 4 años de edad, para después pasar al preescolar María Lucía que se encuentra enfrente del bosque Venustiano Carranza, hice mi preescolar y salí a los 6 años. Ingresé a la Primaria desde los 6 años de edad al Colegio “La Paz”, el cual es mixto pero es católico, ahí estuve toda la primaria y un año de secundaria, al salirme del Colegio “La Paz” me inscribí a la escuela ESCOFIS ahíme gradué de secundaria obteniendo el primer lugar en el cuadro de honor desde que ingresé a tal escuela, para continuar con mis estudios de preparatoria decidí seguir estudiando ahí mismo escogiendo la preparatoria técnica de 3 años, la cual al hacer los 3 años de preparatoria salí de técnica en administración e informática de la misma manera saliendo con el segundo lugar en el cuadro de honor. Al decidir ser maestra de Primaria me inscribí en la Escuela Normal Particular Nueva Laguna para continuar mi preparación académica y cumplir mi meta la cual desde pequeña había deseado.
  • 4.
  • 5.
    Expectativas del curso Misexpectativas sobre este curso son las de adquirir los conocimientos necesarios en cuanto a el uso adecuado de las TIC en la educación primaria, aprender a utilizar diversos programas para que sea una herramienta de gran valor en cuanto al aprendizaje que quiero lograr en mis alumnos, aprovechar lo que nos brinda el uso de las TIC para dar un aprendizaje significativo no sólo a los alumnos sino también para mí misma ya que el uso de las tecnologías es de gran importancia en la educación primaria porque como quien dice los niños nacen con ella y están muy familiarizados con los aparatos que día a día salen.
  • 6.
    Secuencia Didáctica Inicio: Dar a conocer al alumno lo que es Word Proporcionar diferentes tutoriales para que observen los pasos a seguir para realizar hipervínculos y marcadores Pedir la argumentación del grupo sobre estos tutoriales Desarrollo: Invitar al alumno a que realice hipervínculos en Word Motivar a que en binas hagan un presentación sobre el tema de los cuerpos geométricos y sus elementos utilizando lo aprendido anteriormente Cierre: Presentar al grupo el trabajo realizado en binas Argumentar sobre cada trabajo realizado
  • 7.
    Secuencia Didáctica Inicio: Investigar sobre los diferentes tipos de textos Pedir que se acomoden en equipos de 3 para la realización de una presentación en Word Desarrollo: Presentar la presentación realizada con hipervínculos, marcadores, etc Dar frente al grupo la clase sobre los tipos de textos, mostrando los diferentes textos que existen por medio de imágenes o videos utilizando hipervínculos Cierre: Invitar al equipo a que argumente el como realizaron su presentación.