Este documento presenta el calendario de actividades para la asignatura de Formación Cívica y Ética en una escuela secundaria técnica. El proyecto busca concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la asignatura y de la convivencia social a través de 8 sesiones que abordan temas como el significado de la asignatura, la dimensión moral humana, normas y reglas sociales. Cada sesión incluye videos, lecturas, debates y actividades prácticas como organizigramas, encuestas y presentaciones.

1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 14 “JUAN CARLOS SILVESTRE GONZALEZ”
ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
SAN ANTONIO TLACAMILCO, ACAJETE.
DOCENTE: MTRA. CLARA ANGELICA SALGADO TÉLLEZ
CORREO ELECTRONICO: claraangelica_1979@hotmail.com
CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL MAESTRO
En la siguiente ficha técnica se explica detalladamente el seguimiento que se debe de dar del proyecto la Asignatura es Formación
Cívica y Ética en segundo grado de secundaria, la escuela se encuentra equipada con una aula telemática donde cada alumno cuenta
con acceso a internet y posee algunos conocimientos de computación y en caso de no poseerlos a la perfección se anexan tutoriales
los cuales clarificarán las dudas que puedan surgir en el proceso educativo.
El objetivo fundamental del presente proyecto es concientizar al alumno de la importancia de la asignatura y de cómo es necesario
ayudarse y convivir en sociedad para alcanzar el bienestar para sí mismo y como consecuencia para los que nos rodean.
La evaluación se realizara mediante una lista de cotejo la cual enumerará diversos rasgos y se anexara al final del proyecto en el blog
http://secundariatecnica14fce.blogspot.mx/ con el propósito de realizar una retroalimentación y coevaluación entre docente y
alumnos.
SESIONES MODULO TEMA ACTIVIDADES
SESIÓN Introducción, Conocimiento del Proyecto. ACTIVIDAD I
I conocimiento
del Proyecto Con ayuda del proyector y del internet pide a los alumnos que revisen el
Proyecto en el wiki siguiendo el link ahí encontraran una diapositiva en
slideshare que explican los pasos que deben seguir para participar como
estudiante en un proyecto en línea http://secundariatecnica14fce.blogspot.mx/
Pregunte a los alumnos si tienen dudas respecto a cómo se llevaran a cabo las
actividades del presente proyecto.
Aclare dudas que surgen.
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2. SESIÓN I Tema 1 ACTIVIDAD II
II 1.1. Qué es la Formación Cívica y
Ética y para qué nos sirve. Pide a los alumnos que vean el video ¿Qué es formación Cívica y ética? Que se
encuentra en el siguiente Link
https://sites.google.com/site/angiesalgadosecundaria/introduccion
A continuación pide a los alumnos que se dirijan a la presentación de power
Point del proyecto y den clic el icono Microsoft Office Word donde dice
ACTIVIDAD II y escriban un texto que especifique: Que entienden por
convivencia y con quien se llevan mejor en casa y en la escuela.
SESIÓN
III I Tema 2 ACTIVIDAD III
1.2. La dimensión moral de la
vida humana. Pide a tus alumnos que vean el video titulado “Este no es mi Problema” que se
1.2.1. Los seres humanos y su encuentra en el Blog http://secundariatecnica14fce.blogspot.mx/ y también en
capacidad para pensar y juzgar el power point (lanzador) del proyecto o pueden dar clic en el nombre del video
sus acciones. de la guía del alumno por si no se cuenta con el internet o si la conexión a
internet se encuentra muy lenta.
Después de haber visto el video pide a los alumnos que se dirijan al Power point
y que descarguen la hoja de Microsoft Office Word denominado ACTIVIDAD
III donde se encuentra el icono de Word y elaboren un ensayo en el cuan den
una o varias posibles soluciones a la problemática que se presenta en el video y
como evitarían esa problemática.
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3. ACTIVIDAD IV
Pide a tus alumnos que busquen en el lanzador Power Point el icono de
organigrama den clic para abrir Word y elaboren un ORGANIGRAMA
ACTIVIDAD IV en Microsoft Office Word con el comando SmartArt el cual
manifiesten las dimensiones morales de la vida humana. Lo encontrarán dando
Clic en El siguiente LINK: Libro Electrónico de formación cívica y ética en
formato PDF y pide que busquen la Pág. 28 y 29. Una vez elaborado guarden
los cambios.
Nota: El comando SmartArt lo encontrarás en Microsoft Office Word en la
etiqueta Insertar y luego dando clic en SmartArt. Si le surgen dudas al alumnos
pueden dar clic en el siguiente Hipervínculo el cual es un tutorial:
http://www.youtube.com/watch?v=HoiHolprHS8
Tema 3 ACTIVIDAD V
SESIÓN IV I 1.3. Reglas y normas en la vida
cotidiana. Pida a sus alumnos que den clic al icono
1.3.1. Las reglas y normas en https://sites.google.com/site/angiesalgadosecundaria/guia-didactica/tarea
diversos ámbitos de la vida Posteriormente observen el video titulado Las normas del comportamiento e
cotidiana de los adolescentes. identifiquen las normas del comportamiento del video.
Pida que contesten y participen en la Wiki o en el blog:
https://sites.google.com/site/angiesalgadosecundaria/
https://sites.google.com/site/angiesalgadosecundaria/guia-didactica/tarea
http://secundariatecnica14fce.blogspot.mx/
TUTORIALES:
Como participar en un Blog
http://www.youtube.com/watch?v=db9ysxkuqEg
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4. ACTIVIDAD VI
Pide a los alumnos que busquen en el lanzador el icono de Microsoft Office
Word, ACTIVIDAD VI le den clic para contestar el cuestionario que
encontraran en el siguiente link
https://sites.google.com/site/angiesalgadosecundaria/guia-didactica/tarea
escriban que son las Normas Morales. Define si son normas Jurídicas,
convencionales y morales las que se encuentran en el video.
ACTIVIDAD VII
Pida a sus alumnos que realicen una encuesta a cinco compañeros donde
especifiquen que tipos de normas de convivencia practican y con los resultados
elaboren una grafica en Microsoft Office Excel.
Una vez elaborada la gráfica pida a sus alumnos que den clic en el icono de
Microsoft Office Excel ACTIVIDAD VII y realicen la grafica y una vez
terminada guarden los cambios si tienen dudas sobre cómo realizar la actividad
deben dar clic a los siguientes tutoriales que le auxiliarán para hacer gráficas.
TUTORIALES:
Como Insertar un gráfico en Excel
http://www.youtube.com/watch?v=8FnlqDxCtuM
Como realizar una encuesta en Excel
http://www.youtube.com/watch?v=p1g5Icl8Auk
Como pegar una gráfica de Excel en Word
http://www.youtube.com/watch?v=NAc-0FO6oK8
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5. SESIÓN V I Proyecto de trabajo: ACTIVIDAD VIII
Mi Conclusión
Una nueva actitud
Como actividad de cierre pida a sus alumnos que busquen el lanzador el icono de
Microsoft office y den clic para abrir el hipervínculo, una vez abierto el
programa deben escribir una reflexión ilustrada en Microsoft Office Power
Point en la que expresen los conocimientos aprendidos en este bloque y como le
han apoyado en su vida cotidiana los valores inculcados en la asignatura de
Formación Cívica y Ética.
Nota: Los alumnos deben elaborar una reflexión ilustrada insertando imágenes
y realizando animaciones para lo cual deben apoyarse dando clic en los
siguientes tutoriales.
TUTORIALES
Como crear Diapositivas
http://www.youtube.com/watch?v=goFHTepVv-c
Crear Transiciones y Animaciones
http://www.youtube.com/watch?v=9jMAJvFVkbU
Inserción de imágenes
(inserta imágenes y dales formato a tus diapositivas da clic en el siguiente
vinculo el cual es un tutorial que te enseñara a realizar tu actividad)
http://www.youtube.com/watch?v=nXC2ZbvqzTE
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