PROGRAMA VACACIONES RECREATIVAS
Objetivo General:
Brindar espacios de diversión y
aprovechamiento del tiempo libre a través
de actividades que contribuyan al
desarrollo físico, emocional y social de los
niños teniendo experiencias significativas.
Objetivos Específicos:
Estimular el aprendizaje creativo, a partir del desarrollo de
actividades tales como el dibujo, la pintura, filigrana, origami,
entre otras; que satisfacen a los niños de acuerdo a sus
necesidades.
Potencializar el desarrollo psicomotor, la socialización, la
curiosidad, el enriquecimiento del lenguaje, la formación en
valores y otra serie de aspectos, a partir de la utilización de
juegos dirigidos y de sana competencia.
Contribuir a través del baile y de diferentes ejercicios corporales;
a afianzar la lateralidad, la coordinación y facilitar el aprendizaje
del ritmo musical mediante el movimiento.
Ofrecer a partir de jornadas recreativas, tales como: visitas a
sitios turísticos, caminatas ecológicas, preparación de alimentos
(cocineritos), entre otras; posibilidades de conocer, compartir,
investigar y crear.
PROGRAMACIÓN:
 Manualidades.
 Eco Manualidades (con materiales reciclados y
recolectados)
 plastilina, origami, filigrana, pintura.
 Títeres, teatro, juego de roles.
 Juegos dirigidos y de sana competencia.
 Juegos Lógicos.
 Juegos de Memoria, observación, concentración y
percepción.
 Juegos y actividades para trabajar la psicomotricidad.
 Lectura de cuentos.
 Actividades lúdico- deportivas, rumbaterapia.
 Jornadas Recreativas: Salidas a sitios turísticos de la
ciudad, caminatas ecológicas.
 Cocineritos.

Presentación programa vacaciones recreativas

  • 2.
    PROGRAMA VACACIONES RECREATIVAS ObjetivoGeneral: Brindar espacios de diversión y aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que contribuyan al desarrollo físico, emocional y social de los niños teniendo experiencias significativas.
  • 3.
    Objetivos Específicos: Estimular elaprendizaje creativo, a partir del desarrollo de actividades tales como el dibujo, la pintura, filigrana, origami, entre otras; que satisfacen a los niños de acuerdo a sus necesidades. Potencializar el desarrollo psicomotor, la socialización, la curiosidad, el enriquecimiento del lenguaje, la formación en valores y otra serie de aspectos, a partir de la utilización de juegos dirigidos y de sana competencia. Contribuir a través del baile y de diferentes ejercicios corporales; a afianzar la lateralidad, la coordinación y facilitar el aprendizaje del ritmo musical mediante el movimiento. Ofrecer a partir de jornadas recreativas, tales como: visitas a sitios turísticos, caminatas ecológicas, preparación de alimentos (cocineritos), entre otras; posibilidades de conocer, compartir, investigar y crear.
  • 4.
    PROGRAMACIÓN:  Manualidades.  EcoManualidades (con materiales reciclados y recolectados)  plastilina, origami, filigrana, pintura.  Títeres, teatro, juego de roles.  Juegos dirigidos y de sana competencia.  Juegos Lógicos.  Juegos de Memoria, observación, concentración y percepción.  Juegos y actividades para trabajar la psicomotricidad.  Lectura de cuentos.  Actividades lúdico- deportivas, rumbaterapia.  Jornadas Recreativas: Salidas a sitios turísticos de la ciudad, caminatas ecológicas.  Cocineritos.