El documento habla sobre la importancia de entender y aprovechar las redes sociales. Explica que las marcas deben dejar de interrumpir a la gente y formar parte de lo que les interesa. También contrasta la comunicación analógica frente a la digital y cómo esta última permite un diálogo interactivo. Finalmente, enfatiza que los mercados son conversaciones entre seres humanos.
Este documento presenta una descripción general de la empresa Six Sigma y sus herramientas de calidad y mejora continua como Lluvia de ideas, 5S, Poka Yoke, la metodología DMAIC de Seis Sigma, diseño de experimentos, simulación y gestión de riesgos.
El documento describe las características principales del EPOC, incluyendo que es una enfermedad crónica de las vías respiratorias que se caracteriza por dificultad respiratoria progresiva. Los factores de riesgo incluyen fumar y la exposición a gases y humos. El diagnóstico incluye pruebas pulmonares y la enfermería se enfoca en aliviar los síntomas, mejorar la calidad de vida y prevenir complicaciones a través de ejercicios respiratorios y control de la nutrición.
Este documento resume los derechos fundamentales de los niños como el derecho a la vida, la salud, la educación y la protección. También describe cómo algunos países han creado instituciones como Defensores de los Niños para defender estos derechos. Finalmente, explica que la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas ha establecido estándares internacionales en esta área, siendo ratificada por la mayoría de países.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de señas, conversión a voz y viceversa. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población de forma asequible y en línea con la Constitución colombiana.
1) Nearly 3 out of 4 hiring managers and recruiters check candidates' social profiles, with 48% always checking profiles even if not provided.
2) According to a LinkedIn study, 58% of organizations using the platform indicated that candidates were hired through social media.
3) Job seekers are advised to decide on an image to portray across all social media platforms like LinkedIn, Twitter, Facebook, and blogs.
A presentation that I developed for "mock classes" at Curry College on "Accepted Student Day" and designed to give students (and parents) a sense of how our classes run.
donorbadge - powering fundraising across social networksOrbees Inc
donorbadge is a social networking(Facebook/Twitter) application that increases awareness about giving to higher education institutions among its supporters.
El documento habla sobre la importancia de entender y aprovechar las redes sociales. Explica que las marcas deben dejar de interrumpir a la gente y formar parte de lo que les interesa. También contrasta la comunicación analógica frente a la digital y cómo esta última permite un diálogo interactivo. Finalmente, enfatiza que los mercados son conversaciones entre seres humanos.
Este documento presenta una descripción general de la empresa Six Sigma y sus herramientas de calidad y mejora continua como Lluvia de ideas, 5S, Poka Yoke, la metodología DMAIC de Seis Sigma, diseño de experimentos, simulación y gestión de riesgos.
El documento describe las características principales del EPOC, incluyendo que es una enfermedad crónica de las vías respiratorias que se caracteriza por dificultad respiratoria progresiva. Los factores de riesgo incluyen fumar y la exposición a gases y humos. El diagnóstico incluye pruebas pulmonares y la enfermería se enfoca en aliviar los síntomas, mejorar la calidad de vida y prevenir complicaciones a través de ejercicios respiratorios y control de la nutrición.
Este documento resume los derechos fundamentales de los niños como el derecho a la vida, la salud, la educación y la protección. También describe cómo algunos países han creado instituciones como Defensores de los Niños para defender estos derechos. Finalmente, explica que la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas ha establecido estándares internacionales en esta área, siendo ratificada por la mayoría de países.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de señas, conversión a voz y viceversa. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población de forma asequible y en línea con la Constitución colombiana.
1) Nearly 3 out of 4 hiring managers and recruiters check candidates' social profiles, with 48% always checking profiles even if not provided.
2) According to a LinkedIn study, 58% of organizations using the platform indicated that candidates were hired through social media.
3) Job seekers are advised to decide on an image to portray across all social media platforms like LinkedIn, Twitter, Facebook, and blogs.
A presentation that I developed for "mock classes" at Curry College on "Accepted Student Day" and designed to give students (and parents) a sense of how our classes run.
donorbadge - powering fundraising across social networksOrbees Inc
donorbadge is a social networking(Facebook/Twitter) application that increases awareness about giving to higher education institutions among its supporters.
El documento presenta los lineamientos generales para organizar un fondo documental acumulado sin criterios de organización. Propone 7 fases para desarrollar un plan archivístico integral que incluye diagnóstico, clasificación, ordenación, descripción, valoración y sostenibilidad del plan. El objetivo final es organizar los documentos y hacerlos accesibles para su consulta y uso, respetando la normativa archivística.
El autor resume los aprendizajes obtenidos en la escuela secundaria. Aprendió sobre las funciones de los actores educativos como directivos y docentes, así como la importancia de adquirir nuevos conocimientos científicos. También desarrolló habilidades como el dominio del lenguaje, la resolución de problemas y la capacidad de aplicar diferentes materias. De cara al futuro, buscará mejorar la formación docente mediante el desarrollo continuo del aprendizaje y el perfeccionamiento de habilidades.
Vender por Internet - Pau Ferri Doblemente antiguos alumnos U.A. vender por i...Pau Ferri
Presentación el 15 de noviembre de 2007 a la asociación de Antiguos alumnos de la Universidad de Alicante para vender por Internet con recomendaciones interesantes
El documento resume la evolución del rol de la mujer a través de la historia. Comenzó con un papel vital en la prehistoria pero considerada inferior al hombre. En la antigüedad griega y romana tenía muy pocos derechos y era propiedad de su padre o esposo. En la Edad Media su situación empeoró aún más. La Revolución Francesa trajo algunos cambios pero la Revolución Industrial llevó a las mujeres a trabajar en fábricas en condiciones infrahumanas. En el siglo XX comenzaron a ganar más derech
Este documento describe los conceptos básicos sobre neoplasias y cáncer. Define neoplasia como un crecimiento anormal de tejido que persiste incluso después de cesar el estímulo que lo provocó. Explica las diferentes fases del crecimiento tumoral, desde la transformación inicial de la célula hasta la metástasis a distancia, así como factores como la diferenciación, anaplasia y ritmo de crecimiento. También aborda conceptos epidemiológicos y las bases moleculares subyacentes al desarrollo del cáncer.
Dos equipos de fútbol de diferentes facultades de una universidad competirán en la final de un torneo interfacultativo. El ganador recibirá varios beneficios académicos y económicos. Los capitanes de cada equipo, Christian Orozco de Derecho y Lionel Sánchez de Filosofía, encarnan estilos de juego opuestos y liderarán a sus equipos con el objetivo de ganar.
Indonesia es un archipiélago ubicado en el Sureste Asiático compuesto por más de 17.500 islas donde viven 237 millones de personas. Es una república presidencialista con capital en Yakarta. Su economía se basa en la agricultura, industria y servicios. Culturalmente es diverso con más de 300 grupos étnicos influenciados por indios, árabes, chinos y europeos.
Este documento presenta un proyecto de formación del profesorado en el uso de la pizarra digital interactiva (PDI) con los objetivos de familiarizarlos con su funcionamiento, integrar recursos multimedia en materiales didácticos y utilizarla con frecuencia. Detalla los departamentos involucrados, las fases del proyecto que incluyeron reuniones informativas, instalación del equipo, formación individual y grupal, y su utilización en clases. Finalmente, expresa la satisfacción de los participantes y áreas de mejora deseadas como una formación inicial más
Este documento trata sobre la responsabilidad social empresarial y la desigualdad en el mundo. Resume algunos problemas globales como que 1.3 mil millones de personas viven con menos de un dólar al día y 3 mil millones con menos de dos dólares. También presenta datos sobre la falta de acceso al agua potable, servicios sanitarios y electricidad. Luego menciona algunos indicadores sociales negativos en Venezuela como el alto porcentaje de maestros y niños que no asisten a la escuela. Finalmente, introduce conceptos clave de la responsabilidad
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
Proyecto Tesina Uso de las Tic's para el aprendizaje de Redes de Computadorascalvarez1
Este documento presenta ejemplos del uso de las TIC para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Se muestran casos prácticos del uso de herramientas como SlideShare, Edraw y Project Tracker para investigaciones educativas. También se discute la colaboración entre instituciones para fomentar el uso de las TIC en los estudiantes.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de imágenes de señas, conversión a voz y viceversa, y representación de señas a través de animaciones. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población y ahorrar costos frente a intérpretes humanos, de acuerdo con la Constitución colombiana y la Ley 324 de 1996.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que permite la comunicación entre personas sordas y oyentes mediante el reconocimiento y traducción de lenguaje de señas a voz y viceversa. El software captura imágenes de señas y las convierte a archivo de voz, y también captura voz y la convierte a imágenes de señas para personas sordas. El objetivo es mejorar la comunicación e inclusión de personas con discapacidad auditiva.
El documento discute los cambios en la cultura digital y la comunicación mediática debido a la revolución digital. Señala que los nativos digitales usan múltiples medios de comunicación a la vez y son más hábiles con la tecnología que las generaciones anteriores. También destaca los desafíos para la educación de desarrollar ambientes de aprendizaje con tecnología y repensar el rol del docente, así como la necesidad de alfabetización mediática crítica.
CULTURA DIGITAL - "Cambios mediáticos y sus repercusiones"
Trabajo colaborativo de Grupo Tero del Curso USO EDUCATIVO DE INTERNET, sistema Aula Virtual del MEC
El resumen cuenta la historia de tres leones que vivían en el bosque y debían elegir a uno como rey. Los animales decidieron que el león que llegara primero a la cima de la Montaña Difícil sería el rey. Ninguno de los tres leones pudo escalar la montaña. El águila escuchó lo que cada león dijo al volver derrotado y notó que el tercer león dijo que aunque la montaña lo venció por ahora, él aún estaba creciendo. Por su actitud de no rendirse, los animales coronaron al tercer le
IPaper es una plataforma documental, Workflow Electrónico, para la gestión de documentos digitales de Municipalidades que busca eliminar, en lo posible, el uso de papel físico.
IPaper se presenta como una solución real a la problemática de acceso y flujo de la información, ofreciendo interoperabilidad a los departamentos de su Municipalidad en todas las etapas que se requieran así pudiendo atender tanto clientes internos como externos, de manera de aumentar la congruencia del municipio con las directrices de Gobierno Electrónico y Transparencia.
IPaper cuenta con módulos de firma electrónica simple y avanzada, dando valor legal a los documentos electrónicos, y de seguimiento de formulario electrónico, reduciendo el riesgo de pérdida y extravío de información, ofreciendo auditabilidad interna y externa.
IPaper, al trabajar bajo el concepto de “La Metafora del Papel”, se presenta como una solución amigable e intuitiva que facilita la inclusión de la plataforma en la cultura organizacional de su Municipalidad.
Inteligencia de negocio y sostenibilidadValue4Chain
This document discusses how business intelligence systems can support sustainability management in organizations. It argues that BI has an important role to play in helping organizations implement and monitor sustainable practices. Specifically, it focuses on the information planning phase of any BI project, which systematically defines relevant indicators and information to integrate into reporting activities. The main contribution is a conceptual model to support integrating socio-environmental indicators into organizational strategies for sustainability.
La intersección entre la sostenibilidad y la tecnologíaValue4Chain
El documento habla sobre la importancia de la sostenibilidad, la innovación y la co-innovación para las empresas en un mundo que crece exponencialmente. Explica que la sostenibilidad empresarial se refiere a garantizar la existencia de la empresa en el futuro respetando los derechos humanos y el medio ambiente. También presenta el Índice SLA como una herramienta que define indicadores para medir la capacidad de gestión de la sostenibilidad de las empresas y genera un perfil y ranking público.
El documento presenta los lineamientos generales para organizar un fondo documental acumulado sin criterios de organización. Propone 7 fases para desarrollar un plan archivístico integral que incluye diagnóstico, clasificación, ordenación, descripción, valoración y sostenibilidad del plan. El objetivo final es organizar los documentos y hacerlos accesibles para su consulta y uso, respetando la normativa archivística.
El autor resume los aprendizajes obtenidos en la escuela secundaria. Aprendió sobre las funciones de los actores educativos como directivos y docentes, así como la importancia de adquirir nuevos conocimientos científicos. También desarrolló habilidades como el dominio del lenguaje, la resolución de problemas y la capacidad de aplicar diferentes materias. De cara al futuro, buscará mejorar la formación docente mediante el desarrollo continuo del aprendizaje y el perfeccionamiento de habilidades.
Vender por Internet - Pau Ferri Doblemente antiguos alumnos U.A. vender por i...Pau Ferri
Presentación el 15 de noviembre de 2007 a la asociación de Antiguos alumnos de la Universidad de Alicante para vender por Internet con recomendaciones interesantes
El documento resume la evolución del rol de la mujer a través de la historia. Comenzó con un papel vital en la prehistoria pero considerada inferior al hombre. En la antigüedad griega y romana tenía muy pocos derechos y era propiedad de su padre o esposo. En la Edad Media su situación empeoró aún más. La Revolución Francesa trajo algunos cambios pero la Revolución Industrial llevó a las mujeres a trabajar en fábricas en condiciones infrahumanas. En el siglo XX comenzaron a ganar más derech
Este documento describe los conceptos básicos sobre neoplasias y cáncer. Define neoplasia como un crecimiento anormal de tejido que persiste incluso después de cesar el estímulo que lo provocó. Explica las diferentes fases del crecimiento tumoral, desde la transformación inicial de la célula hasta la metástasis a distancia, así como factores como la diferenciación, anaplasia y ritmo de crecimiento. También aborda conceptos epidemiológicos y las bases moleculares subyacentes al desarrollo del cáncer.
Dos equipos de fútbol de diferentes facultades de una universidad competirán en la final de un torneo interfacultativo. El ganador recibirá varios beneficios académicos y económicos. Los capitanes de cada equipo, Christian Orozco de Derecho y Lionel Sánchez de Filosofía, encarnan estilos de juego opuestos y liderarán a sus equipos con el objetivo de ganar.
Indonesia es un archipiélago ubicado en el Sureste Asiático compuesto por más de 17.500 islas donde viven 237 millones de personas. Es una república presidencialista con capital en Yakarta. Su economía se basa en la agricultura, industria y servicios. Culturalmente es diverso con más de 300 grupos étnicos influenciados por indios, árabes, chinos y europeos.
Este documento presenta un proyecto de formación del profesorado en el uso de la pizarra digital interactiva (PDI) con los objetivos de familiarizarlos con su funcionamiento, integrar recursos multimedia en materiales didácticos y utilizarla con frecuencia. Detalla los departamentos involucrados, las fases del proyecto que incluyeron reuniones informativas, instalación del equipo, formación individual y grupal, y su utilización en clases. Finalmente, expresa la satisfacción de los participantes y áreas de mejora deseadas como una formación inicial más
Este documento trata sobre la responsabilidad social empresarial y la desigualdad en el mundo. Resume algunos problemas globales como que 1.3 mil millones de personas viven con menos de un dólar al día y 3 mil millones con menos de dos dólares. También presenta datos sobre la falta de acceso al agua potable, servicios sanitarios y electricidad. Luego menciona algunos indicadores sociales negativos en Venezuela como el alto porcentaje de maestros y niños que no asisten a la escuela. Finalmente, introduce conceptos clave de la responsabilidad
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
El documento presenta una tarea para estudiantes de segundo y tercer medio sobre el Tercer Mundo y la pobreza. Los estudiantes deberán investigar los temas en grupos de dos, utilizando recursos como enciclopedias, libros e Internet. Luego deberán presentar sus hallazgos en un documento de Word con una presentación en PowerPoint de entre 10 y 20 diapositivas que incluya imágenes y gráficos.
Proyecto Tesina Uso de las Tic's para el aprendizaje de Redes de Computadorascalvarez1
Este documento presenta ejemplos del uso de las TIC para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Se muestran casos prácticos del uso de herramientas como SlideShare, Edraw y Project Tracker para investigaciones educativas. También se discute la colaboración entre instituciones para fomentar el uso de las TIC en los estudiantes.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de imágenes de señas, conversión a voz y viceversa, y representación de señas a través de animaciones. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población y ahorrar costos frente a intérpretes humanos, de acuerdo con la Constitución colombiana y la Ley 324 de 1996.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que permite la comunicación entre personas sordas y oyentes mediante el reconocimiento y traducción de lenguaje de señas a voz y viceversa. El software captura imágenes de señas y las convierte a archivo de voz, y también captura voz y la convierte a imágenes de señas para personas sordas. El objetivo es mejorar la comunicación e inclusión de personas con discapacidad auditiva.
El documento discute los cambios en la cultura digital y la comunicación mediática debido a la revolución digital. Señala que los nativos digitales usan múltiples medios de comunicación a la vez y son más hábiles con la tecnología que las generaciones anteriores. También destaca los desafíos para la educación de desarrollar ambientes de aprendizaje con tecnología y repensar el rol del docente, así como la necesidad de alfabetización mediática crítica.
CULTURA DIGITAL - "Cambios mediáticos y sus repercusiones"
Trabajo colaborativo de Grupo Tero del Curso USO EDUCATIVO DE INTERNET, sistema Aula Virtual del MEC
El resumen cuenta la historia de tres leones que vivían en el bosque y debían elegir a uno como rey. Los animales decidieron que el león que llegara primero a la cima de la Montaña Difícil sería el rey. Ninguno de los tres leones pudo escalar la montaña. El águila escuchó lo que cada león dijo al volver derrotado y notó que el tercer león dijo que aunque la montaña lo venció por ahora, él aún estaba creciendo. Por su actitud de no rendirse, los animales coronaron al tercer le
IPaper es una plataforma documental, Workflow Electrónico, para la gestión de documentos digitales de Municipalidades que busca eliminar, en lo posible, el uso de papel físico.
IPaper se presenta como una solución real a la problemática de acceso y flujo de la información, ofreciendo interoperabilidad a los departamentos de su Municipalidad en todas las etapas que se requieran así pudiendo atender tanto clientes internos como externos, de manera de aumentar la congruencia del municipio con las directrices de Gobierno Electrónico y Transparencia.
IPaper cuenta con módulos de firma electrónica simple y avanzada, dando valor legal a los documentos electrónicos, y de seguimiento de formulario electrónico, reduciendo el riesgo de pérdida y extravío de información, ofreciendo auditabilidad interna y externa.
IPaper, al trabajar bajo el concepto de “La Metafora del Papel”, se presenta como una solución amigable e intuitiva que facilita la inclusión de la plataforma en la cultura organizacional de su Municipalidad.
Inteligencia de negocio y sostenibilidadValue4Chain
This document discusses how business intelligence systems can support sustainability management in organizations. It argues that BI has an important role to play in helping organizations implement and monitor sustainable practices. Specifically, it focuses on the information planning phase of any BI project, which systematically defines relevant indicators and information to integrate into reporting activities. The main contribution is a conceptual model to support integrating socio-environmental indicators into organizational strategies for sustainability.
La intersección entre la sostenibilidad y la tecnologíaValue4Chain
El documento habla sobre la importancia de la sostenibilidad, la innovación y la co-innovación para las empresas en un mundo que crece exponencialmente. Explica que la sostenibilidad empresarial se refiere a garantizar la existencia de la empresa en el futuro respetando los derechos humanos y el medio ambiente. También presenta el Índice SLA como una herramienta que define indicadores para medir la capacidad de gestión de la sostenibilidad de las empresas y genera un perfil y ranking público.
Este documento presenta una introducción al taller DOFA y su aplicación para analizar la política pública de salud para víctimas del conflicto armado en Colombia. Explica que el DOFA es una herramienta de diagnóstico que identifica las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas de una organización o proyecto. El taller analizará el DOFA de la aplicación de esta política pública a nivel municipal para identificar problemas y oportunidades de mejora.
El documento trata sobre la innovación social para incluir a las víctimas y contra la exclusión. Presenta cifras sobre la formalidad e informalidad laboral y empresarial en Colombia en 2011. Argumenta que hay una idea fuerte del yo que deja por fuera al otro y fractura el ecosistema social. Plantea que la innovación requiere estudiar el mercado, las instituciones y adquirir experiencia a través del relacionamiento para lograr emprendimientos sostenibles de población vulnerable.
Este documento presenta una herramienta de monitoreo y evaluación para medir el acceso a los derechos de salud de las víctimas del conflicto armado en Colombia. Explica los antecedentes legales y de políticas públicas que motivan su creación, así como su estructura de indicadores y flujo de información. El objetivo es generar datos estandarizados que permitan evaluar el cumplimiento de sentencias judiciales, mejorar la planificación territorial, y asegurar que las víctimas puedan gozar efectivamente de sus derechos a la salud
Ley de victimas y responsabilidades territorialesValue4Chain
El documento habla sobre la política pública de víctimas en Colombia y las responsabilidades de los gobiernos territoriales en su implementación. Explica que debido al conflicto armado interno, Colombia ha tenido millones de víctimas de desplazamiento forzado. Las gobernaciones y alcaldías deben articularse con el gobierno nacional para diseñar e implementar planes de acción que garanticen los derechos de verdad, justicia, reparación y no repetición de las víctimas a nivel local.
El documento habla sobre el aumento de ingresos de los emprendedores. Muestra un gráfico donde los ingresos antes eran de $100,000 y después subieron un 95% a $200,000. También menciona que se entregaron $114.285.000 y proporciona contactos de correo electrónico y sitio web para más información.
Acciones de acompañamiento Psicosocial desarrolladas por la Unidad para la At...Value4Chain
Este documento describe las acciones de acompañamiento psicosocial desarrolladas por la Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas. Incluye estrategias de recuperación emocional a nivel grupal para adultos y adolescentes, así como principios orientadores como reconocer el sufrimiento de las víctimas y facilitar herramientas para su recuperación. También describe criterios de remisión a especialistas si los síntomas son persistentes o intensos.
La Ley 1448 de 2011 establece medidas de reparación integral para las víctimas del conflicto armado interno en Colombia, incluyendo asistencia humanitaria, salud, educación, reunificación familiar, restitución de tierras, e indemnización. El documento explica el sistema nacional creado para implementar estas medidas y garantizar los derechos de las víctimas a la verdad, la justicia y la reparación.
Este documento proporciona información sobre un evento de derechos de víctimas organizado por la Fundación Bisagra. Se pide a los asistentes que busquen a la fundación en Facebook y sigan su cuenta de Twitter, y se proporciona un enlace a un blog donde se publicarán las presentaciones del evento.
Este documento propone una ley para promover la responsabilidad social empresarial en Colombia. La ley aplicaría a empresas medianas y grandes, y ofrecería incentivos a micro y pequeñas empresas para adoptar prácticas de responsabilidad social. Crearía un Consejo de Responsabilidad Social Empresarial para establecer normas e incentivar dichas prácticas. Además, la ley requeriría que las empresas reporten anualmente sobre sus impactos sociales y ambientales y esfuerzos para proteger a los niños y el medio ambiente.
1) El documento habla sobre las implicaciones legales de la Web 2.0 y las tecnologías digitales para empresas en Colombia. 2) Incluye secciones sobre nombres de dominio, hosting, protección de datos, propiedad intelectual, comercio electrónico y más. 3) También analiza normas legales relevantes como la Ley de Habeas Data y cómo aplican conceptos como privacidad y propiedad intelectual en entornos digitales.
El documento describe el concepto de empresa 2.0 y la transición desde la empresa 1.0. La empresa 2.0 se basa en los principios de la web 2.0 aplicados al mundo empresarial, incluyendo la comunicación abierta, la descentralización y la libertad de compartir información. Hacer la transición a una empresa 2.0 requiere un cambio cultural hacia valores más humanos como la transparencia y el diálogo, así como el uso de tecnologías que faciliten la conversación.
1. A cción Popular s is tema
hídrico del E mbals e del
Tominé
La his toria a junio de 2012
7 años des pués
2. Contenido
• Bre ve re s u m e n d e ante ce d e nte s
• E q u ip o (lo q u e fu e )
• Lo q u e s e p e ns ó
– Acció n p iloto: La contam inació n d e Tom in é
– Los p rob le m as
– Las s olu cione s
– O b j tivos
e
– La ru ta d e acció n
• Lo q u e s e h izo
• E s tad o d e l trab aj o
• H oy
• E l fu tu ro
3. Resumen ejecutivo de
antecentes
• 2004
– S e nota la p re s e ncia d e l Lirio Acu á tico o Bu ch ó n.
Ale rta e coló gica.
– E l C ons u ltorio e s tátrab aj o e n u n p roye cto d e
and
C línica d e Inte ré s P ú lico. (P roce s o d e te nid o)
b
• F inale s 2004: Ju an And ré s C ano p re s e nta e l p rob le m a a
C ons u ltorío Ju ríd ico d e la U d e los And e s
• F inale s d e l 2004: E l C ons u ltorio Ju ríd ico d e cid e d e actu ar
a favor d e l e m b als e .
• E ne ro d e 2005: S e p ie ns a e n u na acció n q u e concre te e l
p roye cto d e C línica d e inte ré s p ú lico.
b
• E ntre e ne ro y octu b re d e 2005: trab aj e n p ru e b as y
o
re d acció n d e la acció n.
• N ovie m b re 2005: s e p re s e nta la acció n
• M arzo 2006: cons u ltoría j ríd ico re tira e l ap oyo
u
4. El equipo
• LO S Q U E P AR TIC IP AR O N – AP O YO
– Accionante s – R icard o G u e rre ro)
– P aola Lozano – Lau ra Llin á s
– Ju an And ré s C ano – Ju anita
– C arlos Ald ana
– C atalina G ó ngora
– F e lip e D e Vive ro
– G aia H e rn á e z
nd Arcinie gas
– (Lina M aría E nríq u e z)
6. LO QUE SE PENSÓ
• O b j tivos ge ne rale s d e la clínica
e
– U tilizar las h e rram ie ntas j ríd icas p ara la ge s tió n d e nu e vas
u
re alid ad e s .
– E valu ar la p rob le m á tica d e los d e re ch os cole ctivos
– E m p re nd e r accione s concre tas y e xis te nte s te nie nte s a
p rote ge r e s tos d e re ch os .
7. LO QUE SE PENSÓ
• M ate rias d e acció n
– P rote cció n d e d e re ch os cole ctivos :
• Medio ambiente
• Bienes culturales
• Derechos de los consumidores
8. LO QUE SE PENSÓ
• Acció n p iloto
– C ons olid ar u na m e tod olog ía d e acció n j ríd ica.
u
– E valu ar la e s tru ctu ra d e l trab aj
o.
– C alcu lar cos tos d e acció n.
– M e d ir la e ficacia d e nu e s tras ge s tione s .
– O tras …
9. Los problemas
(Centrados en el buchón)
• La contam inació n d e l s is te m a h íd rico.
• E l b u ch ó n
– R anking d e las p lagas invas oras a
nive l m u nd ial. M u ltip le s p e ligros
p ara, e s p e j d e agu a, e vap oració n
os
d e l agu a. (3 o 4), m od ifica e l
e cos is te m a , N o lu z al agu a, Lim ita
oxige no.
– Incre m e nta m os q u itos y zancu d os .
– P ote ncial incre m e nto e n los
ve ctore s d e e nfe rm e d ad e s .
• Incre m e nta m os qu itos y zancu d os .
• P ote ncial incre m e nto e n los ve ctore s d e
e nfe rm e d ad e s .
10. LO QUE SE PENSÓ
Las cau s as y re lacione s (s on p arte d e l p rob le m a)
• N u trie nte s y d e s h e ch os org á
nicos p re s e nte s e n e l
agu a d e Tom in é favore ce n e l cre cim ie nto d e l
b u ch ó n
– Ve rtim ie ntos
– S is te m as d e alcantarillad o
– M ine ría
– Á ole s s u m e rgid os
rb
– N u trie nte s y ab onos e m p le ad os
– e n agricu ltu ra.
11. LO QUE SE PENSÓ
S olu cione s
• P ara e l control d e l b u ch ó n
– Q u ím icas .
– Bioló gicas .
– M e cá nicas .
• P ara e l s is te m a h íd rico e n ge ne ral
– C ontrolar las fu e nte s d e contam inació n.
• D os ificació n d e las agu as contam inad as
• S is te m as d e tratam ie nto d e agu as
• P ara la p rob le m á tica am b ie ntal d e Tom in é
ho
– S olu ció n ins titu cional inte gral. Inclu ye : ec
er
ld
• Las s olu cione s ante riore s
• G e s tió n d e l e s tad o re
• Y d e la e m p re s a p rivad a Usa
12. LO QUE SE PENSÓ
• O b j tivos ge ne rale s
e
– P re ve nir m ayore s vu lne racione s d e d e re ch os
fu nd am e ntale s y cole ctivos .
– E vitar la d e s ap arició n d e l e m b als e d e Tom in é .
– C oncre tar las accione s j ríd icas te nie nte s a p rote ge r e l
u
e m b als e
– R e alizar las accione s j ríd icas (b ie n s e a j d iciale s o d e
u u
p articip ació n ciu d ad ana).
13. LO QUE SE PENSÓ
• M e tod olog ía ge ne ral d e ge s tió n
– Id e ntificar e l d e re ch o cole ctivo qu e s e e ncu e ntre
am e nazad o.
– R e cop ilar la m ayor inform ació n ins titu cional p os ib le :
• Investigación individual
• Derechos de Petición a autoridades públicas y
privadas.
– C oncre ció n d e la ru ta a s e gu ir. (acció n p op u lar, d e gru p o,
ve e d u rías , e tc)
– E j cu ció n d e la acció n e s cogid a.
e
15. LO QUE SE HIZO
•
(Buscar información)
Ap re nd im os d e l lirio acu atico
– S u s cau s as
– S u s cons e cu e ncias
– S u tratam ie nto
• S e cons u lta la norm ativid ad s ob re m e d io am b ie nte
– Lo re lacionad o con agu a
– F u e nte s d e agu a
– P lantas d e tratam ie nto
• Au torid ad e s am b ie ntale s nacionale s
• P re s e ntació n d e al m e nos 50 d e re ch os d e p e tici ó n d e inform aci ó n y
cop ias a:
– E E B, Alcald ías d e los M u nicip ios d e l S H (S e s qu ilé , G u atavita,
G u as ca, S u e s ca), S u p e rinte nd e ncia d e S e rvicios P ú licos , M inis te rio
b
d e M inas , P rocu rad u ría d e le gad a p ara as u ntos am b ie ntale s , M inis te rio
d e M e d io Am b ie nte , C AR , C u nd inam arca, C orp ogu avio, D AM A,
ID E AM , U P M
• C onve rs acione s con e xp e rtos
– D octor Lu ís F e rnand o M acias
– D octor U cros
– D octor E rne s o Bord a, s ob re re s p ons ab ilid ad s ocial e m p re s arial
16. LO QUE SE HIZO
(Gestiones por fuera)
• C onve rs acione s con p olíticos
– P olo d e m ocrá tico
– S e cre taría d e l congre s o
– C ontactos con la U nió n E u rop e a p ara F inanciació n p ara
Tom in é , F inanciació n d e u n p roye cto d e C línica
• P re ns a
– S e e s crib ie ron re s ú e ne s d e l as u ntos p ara
m
– R C N (N e vard o)
– C AR AC O L (N e vard o)
– C ITY TV (Ju an And ré s , Jorge d ire ctor d e te cnolog ía)
– Á b ito Ju ríd ico (E x alu m na d e los And e s )
m
• C onve rs acione s con e xp e rtos Bió logos , q u ím icos
– Ale j ro R od rígu e z
and
– F u ncionario d e la facu ltad d e ing. Q u im ica d e los And e s .
17. LO QUE SE HIZO
(La acción popular)
• C onte nid o re s u m id o d e las p re te ns ione s :
– P arar los flu j d e contam inació n
os
– As u m ir la cu e nca com o re gió n d e p lanificació n (p riorizar
cu e ncas e n té rm inos d e calid ad )
– Q u e los m u nicip ios e ntre gu e n s u s agu as lim p ias a la lagu na
(conce rtar m e tas d e d e s contam inació n)
– E s tu d iar e l u s o le gal e ile gal d e las tie rras y s u
re ord e nam ie nto
– Im p u ls ar s e gu im ie nto d e l e s tad o d e calid ad d e l agu a
(e s tab le ce r ind icad ore s d e ge s tió n)
18. S e ord e ne a los re s p ons ab le s a re p arar
e l d añ o am b ie ntal ocas ionad o, d e ntro d e l
té rm ino p ru d e ncial qu e s e lle gu e a
e s tab le ce r, as í com o la re cu p e ració n
total d e l e cos is te m a S is te m a H íd rico d e l
E m b als e d e Tom in é y concre tam e nte d e
los R íos S ie ch a, C h ip atáy Ave s com o
aflu e nte s d e l E m b als e d e Tom in é ; s u
e ntorno p ais ajs tico; s u p re s e rvació n
í
com o zona d e alta aflu e ncia tu rís tica, y
com o fu e nte d e ab as te cim ie nto d e agu a
PRETENSIONES y d e e ne rg ía; p ara q u e s e e nm arqu e
PRINCIPALES d e ntro d e l d e s arrollo s os te nib le d e la
R e gió n.
Se ordene la realización de un plan
conjunto para la solución integral de la
problemática ambiental del Sistema
Hídrico del Embalse de Tominé, en el
que participen todas las entidades
demandadas en el marco de ejercicio de
sus funciones.
19. LO QUE SE HIZO
(Gestiones por la acción)
• G e s tió n s ocial
– S ocios d e los clu b e s (Ap ortaron m u ch a inform aci ó n inform al, s ob re contratos
con la e ne rg ía, s ob re nive l d e l agu a, trab aj ore s e n los clu b e s p ara re tirar
ad
b u ch ó n, e tc)
– C om u nid ad (N e vard o. Algu nos ace rcam ie ntos con los alcald e s , as is te ncia al
lanzam ie nto d e l p arqu e d e la lagu na d e l C aciqu e d e G u atavita)
• Viaj a E s tad os U nid os s ob re C ontrol d e M ale zas Acu á
e ticas
– Invitació n e ne rg ía
– As is te ncia d e tod os los d e m and ad os y d e :
• Acueducto de Bogotá
• Secretaría de Salud de Bogotá
• Fundación Amigos de Tominé
• Accionante popular por el asunto de los mosquitos en el Muña
• C ontacto p e rm ane nte con
– P rocu rad or d e le gad o p ara as u ntos am b ie ntale s (Jorge M artine z)
– D e fe ns ora d e l p u e b lo d e le gad a p ara as u ntos am b ie ntale s y…
– M ie m b ro d e l á a d e l lice ncias d e l M inis te rio d e M e d io Am b ie nte
re
20. HOY, 2012, 7 AÑOS DESPUES
• S e nte ncia d e l 1 2 d e j nio d e 201 2
u
– D e clara vu lne ració n d e los d e re ch os cole ctivos al m e d io
am b ie nte
– D e cis ió n im p ortante , au nqu e le falta fu e rza e inte gració n
– C e ntra la e s trate gia e n cons tru cció n d e p lantas d e
tratam ie nto d e agu as re s id u ale s d e G u as ca y G u atavita
– N om b ra a actore s , e m p re s a d e e ne rg ía, M inis te rios y
C AR s , p ara qu e cre e n u n “C om ité d e ve rificació n
21. EL FUTURO
• Ap rove ch arlo com o u n e s ce nario d e ge s tió n s ocial y am b ie ntal,
con innovació n s ocial
• Ap rove ch arlo com o u na op ortu nid ad d e re u nir actore s p ú licos y
b
p rivad os con influ e ncia e n e l e m b als e
• H ace r d e l s is te m a h íd rico d e Tom in é u n p iloto d e
trans form ació n s ocio am b ie ntal
22. Ap ó ye nos :
j an.cano@ s e m illacons u ltore s .com
u