Presentación web 2
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El documento habla sobre el diseño centrado en el usuario, la interoperabilidad de la Web 2.0 y los múltiples servicios que ofrece como blogs, wikis, entornos con videos, presentaciones y redes sociales. También describe el impacto de estas tecnologías en los entornos educativos a través del acceso a contenidos académicos, la interacción entre docentes y alumnos, la educación virtual y la masificación de la educación.
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diapositivas web 2.0
Este documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la participación activa de los usuarios para administrar y compartir contenido, la importancia de la interacción entre usuarios, y ejemplos como wikis, blogs, sitios de fotos y música.
Presentación web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Incluye comunidades en línea, redes sociales y servicios que permiten a los usuarios etiquetar y categorizar contenido como enlaces de noticias, fotos y canciones (folksonomías). Algunas herramientas clave son blogs para compartir reflexiones, wikis para que múltiples usuarios editen contenido de forma colaborativa, y entornos para compartir recursos como documentos, videos, fotos y presentaciones.
Andamiocognitivoweb 2.0 e..
Este documento describe el concepto de Web 2.0 y sus posibilidades educativas. Explica que la Web 2.0 permite el logro de objetivos educativos como conocer, compartir, crear y relacionarse a través de herramientas como blogs, wikis, YouTube y Flickr. También discute el impacto de la Web 2.0 en el ámbito educativo, señalando que permite a los estudiantes acceder y compartir conocimiento y relacionarse socialmente, y que el papel del profesor es desarrollar habilidades para buscar y procesar
La web 2
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido, convirtiendo la web en una plataforma de trabajo colaborativo. Ofrece canales síncronos y asíncronos para la comunicación bidireccional y multidireccional. Permite crear, buscar, compartir e interactuar online de forma autónoma y colaborativa para expresarse, investigar y compartir recursos.
La web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido, convirtiendo la web en una plataforma de trabajo colaborativo. Ofrece canales de comunicación síncronos y asíncronos como chats, correo electrónico, foros y redes sociales. Esto facilita la creación, búsqueda, compartición e interacción en línea de una manera que promueve el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo su enfoque colaborativo que permite a los usuarios crear y compartir contenido. Explica algunas aplicaciones comunes como redes sociales, blogs y wikis. También discute cómo estas herramientas pueden usarse para fines educativos, facilitando un aprendizaje más autónomo y colaborativo entre los estudiantes.
title
Este documento describe las herramientas de producción de la web. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción y las redes sociales, permitiendo que los usuarios creen contenido. Menciona blogs, wikis y redes sociales como servicios asociados que permiten la publicación y compartición de contenido. También describe a Google Docs como una poderosa suite ofimática en la nube que permite a múltiples usuarios editar y compartir documentos de forma colaborativa.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar compartiendo información a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos. Estas herramientas ofrecen espacios web personales y corporativos donde los usuarios pueden publicar contenidos y comunicarse, así como almacenar y compartir recursos en Internet.
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Web 2
Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Algunos servicios asociados con Web 2.0 incluyen blogs, wikis, videos, fotos y redes sociales. Un blog permite que un autor publique artículos de forma cronológica, mientras que una wiki permite que múltiples usuarios editen las mismas páginas.
mas wea
Este documento describe las herramientas de producción de la web, incluyendo características de la Web 2.0 como sitios que fomentan la interacción y redes sociales. También describe servicios asociados como blogs, wikis y redes sociales. Además, explica que Google Docs permite que varias personas editen y compartan documentos de forma colaborativa en línea.
Aplicabilidad herramientas web 2.0
Este documento define las herramientas web como blogs, wikis, marcadores sociales, podcast y redes sociales, y describe su aplicabilidad en la formación online. Explica que los blogs pueden usarse para portafolios de alumnos, wikis para actividades de evaluación y aprendizaje colaborativo, marcadores sociales para compartir enlaces favoritos, podcast para facilitar el acceso a la formación, y las redes sociales para compartir contenido y promover el aprendizaje dinámico entre alumnos y profesores.
Taller slideshare web 2.0 by alvaro faraco
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios administrar y compartir sus propios contenidos, opinar sobre los contenidos de otros, y enviar y recibir información. También explica que la Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios en los contenidos a través de discusiones y compartir información sobre temas comunes. Finalmente, resume algunas características técnicas como que las páginas son dinámicas e integran recursos multimedia que pueden ser compartidos entre usuarios.
Presentac..
El documento trata sobre los medios de comunicación. Describe que los medios de comunicación son redes descentralizadas interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Menciona ventajas como la comunicación sencilla y poder conocer e interactuar con otras personas. También describe desventajas como la dependencia del internet y encontrar información no deseada. Explica brevemente la televisión como un sistema para transmitir imágenes y sonido a distancia usando mecanismos de difusión, y menciona algunas ventajas y desventajas.
Evolucion de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0, incluyendo la Web 2.0 o Web Social que facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. Además, explica que la Web 3.0 permitirá interactuar con la web a través de lenguaje natural e inteligencia artificial.
La web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus aplicaciones en la educación. La Web 2.0 facilita la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde los usuarios pueden expresarse, compartir contenido y crear conocimiento. Esto permite una participación más activa de los usuarios a través de opciones que les dan voz en la web. La implementación de la Web 2.0 en la educación permite compartir, cooperar y colaborar en la generación e investigación del conocimiento, así como desarrollar competencias tecnológicas
LA WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN
El documento describe las características y aplicaciones educativas de la Web 2.0. La Web 2.0 se centra en las contribuciones de los usuarios y el contenido generado por los usuarios. Permite la interacción bidireccional y colaboración en tiempo real a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas pueden utilizarse para mejorar las competencias digitales de los estudiantes y permitir nuevas formas de aprendizaje, evaluación y creación de redes entre centros educativos.
Trabajo final infotecnologia dariel
El documento habla sobre la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y las herramientas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Luego describe herramientas como blogs, wikis, videos, presentaciones, marcadores sociales, podcasting, pathfinders virtuales, repositorios y rúbricas. Finalmente, realiza búsquedas en YouTube e Internet para identificar canales, blogs y wikis relacionados con la Web 2.0 y la educación.
Mis redes sociales
Las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y mantenerse en contacto a través de funciones como blogs, wikis, foros, chat y mensajería. Algunas de las principales redes sociales mencionadas son Facebook, Twitter, YouTube y LinkedIn.
tics y su uso en educacion
Este documento presenta un resumen del currículum de MSc. Mercedes Mendoza, incluyendo programas de computadora con los que tiene experiencia como World, Excel y Power Point. También describe recursos que puede compartir como pendrive, CD e impresiones.
Web 2.0 e..
Este documento describe las características y posibilidades educativas de la Web 2.0. La Web 2.0 es una web dinámica y participativa donde los usuarios comparten y colaboran en la creación de contenido. Herramientas como Wikipedia, Google Maps, blogs y wikis permiten la interacción social, clasificación y acceso a la información. La Web 2.0 potencia la colaboración y construcción colectiva del conocimiento en el ámbito educativo. El papel del profesor es desarrollar habilidades para encontrar, recopilar e interpretar inform
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El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, con ejemplos como blogs, redes sociales y wikis. Se caracteriza principalmente por la participación activa de los usuarios como contribuyentes de contenido en lugar de solo espectadores, reflejado en el auge de blogs, redes sociales y sitios creados por usuarios.
Blogs y educación
Este documento describe los blogs y su potencial para la educación. Los blogs permiten que las personas publiquen y compartan ideas fácilmente. Son herramientas de publicación y comunicación que están especialmente diseñadas para organizar y almacenar información. Los blogs tienen características como contenido multimedia, organización cronológica y temática de la información, y capacidad para el intercambio de ideas a través de comentarios, lo que los hace útiles para el aprendizaje.
Que es la web 2 diapositivas
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas al usuario final, permitiendo la participación activa de los usuarios a través de opciones que les dan voz propia en la web y la capacidad de administrar y compartir sus propios contenidos. La estructura de la Web 2.0 es más dinámica y utiliza formatos más modernos que posibilitan más funciones interactivas.
The Web 2.0
La Web 2.0 permite una relación bidireccional sin limitaciones de espacio o tiempo entre profesores, estudiantes y usuarios, facilitando el trabajo colaborativo, compartir contenidos y flujo de información. Ofrece herramientas para transformar la educación virtual mediante la participación en redes, enseñanza relevante, aprendizaje, investigación e interacción con comunidades.
La docencia obsoleta
El documento describe las ventajas de la Web 2.0 para la educación. Permite a docentes y estudiantes interactuar y compartir información de forma más organizada y a través de nuevas herramientas. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, etiquetas, RSS y redes sociales que facilitan la difusión de ideas, comentarios y contenidos mientras reducen las barreras espacio-temporales entre usuarios.
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WIKI
Este documento describe wikis y sus aplicaciones educativas. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite la edición inmediata por múltiples usuarios. Los wikis pueden ser privados, protegidos o públicos. Proporcionan ventajas educativas como el aprendizaje colaborativo y la motivación de los estudiantes. Sin embargo, también presentan desventajas como el vandalismo y la falta de supervisión de los contenidos.
Web 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, así como las herramientas y recursos de la Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y cómo pueden usarse en educación para permitir la participación y colaboración entre estudiantes y docentes.
Conceptos claves de la web 2
El documento habla sobre los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo su función educativa y empresarial. Explica que la Web 2.0 permite la interacción con el conocimiento a través del compartir y editar de contenido en lugar de solo leerlo, y que el conocimiento se ha vuelto dinámico y público en lugar de estático e individual. También menciona varias herramientas de la Web 2.0 como blogs, directorios, buscadores, marcadores sociales y wikis.
Web 2.0 NLB
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