Este documento describe las aplicaciones educativas de la Web 2.0 como blogs, wikis, podcasts y presentaciones en línea. Explica las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo esta última fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de comunidades y servicios como redes sociales. Finalmente, hace una breve mención a la posible Web 3.0 y su impacto futuro en la educación.

1. Tecnologías de la información y
comunicación

2. Grupo Tic
Jornada Tarde

3. Que es Web 2.0
Aplicaciones educativas Web 2.0
Blog
Wiki
Presentaciones en línea
Procesadores de texto y hojas de cálculo en línea
Fotos y videos en línea
Podscat

4. Web 2.0
Se refiere a una segunda generación de Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis
que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios
Wikipedia

5. Web 1.0 vs Web 2.0
Altavista Google
Ofoto Flickr
Mp3 iTunes
Geocities Blogger
Encarta Wikipedia
Netscape Firefox

6. Web 1.0 vs Web 2.0
Web 1.0 Web 2.0
Modo Lectura Lectura-Escritura
Experiencia y •Navegar •Conectar
expectativa de •Consumir •Colaborar
usuarios •Crear
•Compartir
Mb de textos y fotos Gb de video y audio
publicados compartidos
Consumidor pasivo Participante activo
Download (Bajar) Upload (Montar)
Acceso Usuarios Bloqueados en los Hosts abiertos con APIS y
portales sindicaciones y diseñadores
distribuidos

7. Web 1.0 vs Web 2.0
Web 1.0 Web 2.0
Tecnología Páginas estáticas con Plataformas dinámicas con
HTML XML, AJAX, RSS, API,
JAVA, entre otros
Requiere de navegador Requiere de navegador y
lector de RSS
El Webmaster es el editor Todos editan
Período 1994-2004 2004-actual

8. Aplicaciones educativas basadas en la Web
Web 1.0 Web 2.0
• Correo electrónico • Blog
• Foro electrónico • Wiki
• Listas de discusión • Podcast
• Chat • Slide (Presentaciones en línea)
• Procesadores de texto en línea
• Hojas de cálculo en línea
• Fotos y Videos en línea

9. Blog
…es un sitio web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores, apareciendo primero el más reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente. El término blog
proviene de las palabras web y log ('log' en inglés =
diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos
cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza
preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida
propia como si fuese un diario, pero publicado en
Internet en línea.

10.  Sistema fácil de
publicación en Internet.
 Nodo más abundante.
 Escaparate agregador de
recursos.
 Edublog = blog
educativo.
 Gestión colaborativa de
contenidos por roles.

11. Usos educativos del Blog
Noticiero sobre instituciones
Diario personal
Portal de departamento, área de conocimiento,
cátedra.
Desarrollo y tutoria de proyectos
Lista de tareas
Enlaces hacia trabajos de alumnos
Panel de debate
Intercambio profesional
Información temática
Portfolio personal
Realización de trabajos
Blog del profesor Blog del alumno
Blog grupal

12. Wiki
…es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples
voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas
wiki" tienen títulos únicos.
 Organizados en
artículos, páginas,
comentarios y
enlaces.
 Contextos de uso:
 De área o materia.
 De clase.
 De alumnos.
 Revista digital.
 Proyecto.

13. TWITTER
 Alternativas de uso:
 Profesor -> Artículo.
 Alumno -> Comentario.
 Alumno -> Artículo.
 Microbloging:
 Wordpress+Tema Prologue.
 Twitter.
 Portales públicos de blogs :
Blogger, Wordpress, etc
 Portales educativos de
blogs: Arablogs, Educastur,
etc.

14. GOOGLE MAPS- GOOGLE EART
 Geolocalización de
imágenes, textos,
enlaces, documentos…
 De aplicación en
conocimiento, geografía,
matemáticas, etc.
 Servicios que
geolocalizan sus recursos
sobre Gmap: Panoramio,
Youtube, etc

15. GOOGLE APPS  Ofrece soporte a una
comunidad educativa:
 Elaboración y publicación
compartida
 Comunicación real y
diferida
 Diseño compartido de
documentos de texto,
presentaciones, hojas de
cálculo.
 Correo electrónico en
Gmail.

16. Usos educativos del Wiki
Elaboración de proyectos grupales a distancia
Administración de cursos en línea.
Noticiero sobre instituciones
Portal de departamento, área de conocimiento,
cátedra.
Enlaces hacia trabajos de alumnos
Discusión de temas
Información temática
Portfolio grupal

17. Podscat
…hace referencia a grabaciones de audio que son transmitidas a través
de Internet. El usuario puede buscar las grabaciones, escucharlas o
descargarlas para ser escuchadas en su casa o ipod.
 Podcast = MP3 +
distribución RSS +
reproductor.
 De utilidad en lengua,
idiomas, música, plástica,
etc.
 Se integran en un CMS o se
enlazan directamente.
 Se agrupan y clasifican por
categorías y etiquetas.
 Ejemplo: GoEar, Odeo,
PodSonoro, LastFM, …

18. Usos educativos del Podscat
Entrevistas
Programas radiales
Noticiero sobre instituciones
Clases por radio
Foro, panel o conferencias
Información temática

19. Slide
…son presentaciones didácticas que se encuentran en publicadas en
Internet y pueden ser colocadas en tu blog o Wiki.
 De uso muy extendido en
educación:
 Slideshare.net:
diapositivas
 Slide.com: fotos
 Scribd.com: documentos

20. WEB 3.0????
 La Web 3 o semántica:
 Leer-Escribir-Relacionar
 Transición mediante
incorporación gradual de
metadatos.
 Nueva base de datos.
Web 3.0  Algoritmos inteligentes.
 Acceso desde navegadores
y aplicaciones de
escritorio
 Escenarios de navegación
3D
 Futuro en educación???