Este documento presenta Scratch, un lenguaje de programación para crear juegos, animaciones e historias interactivas. Explica los 8 menús de Scratch para el movimiento, apariencia, sonido, lápiz, control, sensores, operadores y variables. Luego describe cómo crear formas simples como cuadrados y polígonos estrellados en los primeros pasos con Scratch antes de mencionar la posibilidad de crear juegos.

2. Índice.
• 1- Definición de Scratch.
• 1.1- Menús de Scratch.
• 1.1.1- Movimiento.
• 1.1.2- Apariencia.
• 1.1.3- Sonido.
• 1.1.4- Lápiz.
• 1.1.5- Control.
• 1.1.6- Sensores.
• 1.1.7- Operadores.
• 1.1.8- Variables.

3. • 2- Primeros pasos con Scratch.
• 2.1- Cuadrado.
• 2.2- Polígonos estrellados.
• 3- Juegos.

4. 1- Definición de Scratch.
• Scratch se usa en diversos campos pero
nosotros nos centraremos en el campo
de la informática.
• En informática se usa (en particular en
las comunidades de software libre) para
hablar de empezar desde cero a escribir
el código de un programa.

5. • El lenguaje de programación Scratch,
desarrollado por el Lifelong
Kindergarten Group del MIT Media
Lab intenta hacer fácil la programación
de video juegos, animaciones, música y
arte interactivo.
• El videojuego scratches.

6. 1.1- Menús de Scratch.
• Podemos diferenciar 8 menús:
1- Movimiento.
2- Apariencia.
3- Sonido.
4- Lápiz.
5- Control.
6- Sensores.
7- Operadores.
8- Variables.

7. 1.1.1- Movimiento.
En este menú
observaremos
las opciones
para dar
animación
cinemática a
nuestro
proyecto.

8. 1.1.2- Apariencia.
Con esta
opción
modificaremos
el aspecto de
nuestro
proyecto.

9. 1.1.3- Sonido.
Con este menú
podremos
incluir
sonidos.

10. 1.1.4- Lápiz.
Con esta
opción
cambiaremos
por ejemplo el
color con el
que pintar.

11. 1.1.5- Control.
En esta opción
podremos
configurar
cuando se
mueve,
cuando suena,
cuando pinta,
etc.

12. 1.1.6- Sensores.
Con esta
opción se
puede
configurar que
pare al tocar
algún color
específico.

13. 1.1.7- Operadores.
En esta opción
puedes hacer
sumas, restas,
divisiones, etc.

14. 1.1.8- Variables.
En esta opción
se puede
contar el
número de
veces que toca
un lado, etc.

15. 2- Primeros pasos con Scratch.
Aquí aprenderemos los movimientos más
sencillos, por ejemplo hacer un cuadrado (las
imágenes aparecerán en las siguientes
diapositivas).

16. 2.1- Cuadrado.
• En esta
diapositiva se
muestran los
pasos para
construir este
cuadrado. SI
se quiere más
grande sólo
hay que
cambiar el
número de
pasos.

17. 2.2- Polígonos estrellados.
• En esta
diapositiv
a veremos
un
ejemplo
de un
polígono
estrellado
de 36
puntas.

18. 3- Juegos.
• Con Scratch
también se
pueden
hacer
juegos, aquí
dejo un
ejemplo.

19. Autor: Juan Carlos Fernández Mesa.
Curso: 4ºESO. Grupo: B.
Fecha: 23/03/2013.