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GUIA
PARA LA ELABORACION DE UN TRABAJO DE
INVESTIGACION
Elaborado por:
MgsC. CarmenAlcaládeMontiel
Mayo 2020
PRESENTACION
La investigación, es la actividad humana, orientada a la obtención de
nuevos conocimientos a partir de interrogantes científicas, así como su aplicación
para la solución de problemas de carácter tecnológico, económico, social u otro
tipo.
De hecho, en todo proceso de pre o post grado culmina con un proyecto
acreditado que generalmente constituye una investigación científica. Se dice
generalmente porque algunas carreras culminan con un trabajo de grado. En el
caso de las carreras o, los programas de licenciatura, ingeniería, especialidad,
maestría o doctorado, el producto final es una tesis.
Por tal motivo, se hace necesario, dentro del diseño curricular, incluir
módulos que permitan a los aspirantes desarrollar este proceso con la mayor
calidad posible, es así que se imparte la cátedra de metodología de la
investigación que culmina con la presentación del perfil del proyecto de tesis.
Dentro de este orden de ideas, el trabajo académico es un producto de la
actividad del estudiante como educando, el cual ocurre en la inmensa mayoría de
documentos científicos, que se rigen por su propio estilo literario, alejado de otras
formas como la novela o la poesía. En cualquier caso, debe tener en cuenta que el
estilo literario científico evoluciona con el tiempo. Así, resulta llamativo leer
trabajos científicos del pasado comparando las expresiones con la actualidad. En
cualquier caso, es de suponer que el estilo seguirá evolucionando
Sobre la base de las consideraciones anteriores, siempre es posible tener
en cuenta otros elementos para la redacción. Por ejemplo, no cometer faltas de
ortografías, utilizar correctamente los tiempos verbales, se precisos, claros y
coherentes, entre otros. Ahora bien, La tesis es el documento en el que se
exponen los resultados científicos alcanzados por el aspirante en su trabajo de
investigación. Se presentan de forma sistematizada, lógica y objetiva esos
resultados en correspondencia con el proyecto presentado, discutido y aprobado
MOMENTOS IMPORTANTESEN EL DESARROLLO DE UN TRABAJO DE
INVESTIGACION
La escritura de un trabajo científico debe cumplimentar un grupo de
requisitos para lograr su comprensión y elegancia. En muchas ocasiones a pesar
de tener resultados relevantes, la forma en que se expresan los mismos no los
hace comprensibles, o no son científicamente fundamentados y ello hace que se
pierda la calidad de la investigación. De ahí que en la escritura se deban tener en
cuenta el fondo y la forma.
Existen unos requisitos que debe tener en consideración al momento de
realizar una investigación científica:
 Unidad: Es el principio armónico de las partes con el todo, es la armonía de
las ideas, tanto principales como secundarias. aporta perfecta concordancia
entre problema, demostración y conclusiones. Aunque se manejen varias
opiniones, hay una que es la del pensamiento fundamental, la base de la
investigación y el objeto final de la misma. Las otras ideas son secundarias
o subordinadas con respecto a ella.
 Demostración: la investigación debe ser demostrada mediante el
razonamiento lógico de los resultados a través de los procesos del
pensamiento, cada análisis realizado debe conducir a conclusiones.
 Profundidad: la investigación debe penetrar en la esencia del problema, no
debe limitarse a sus cualidades fenoménicas.
 Originalidad: el trabajo tiene por objeto una materia demostrable o que no
ha sido demostrada. Por eso una cualidad importante es la originalidad.
Ésta se logra mediante el análisis de los intentos realizados anteriormente
por otros investigadores, o por el propio investigador, de resolver el
problema. No debe ser plagiada ninguna idea concepto o situación de otro
autor.
ESTRUCTURA Y Presentación de UN trabajo académico
PORTADA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación de la Investigación
Delimitación de la Investigación
Limitaciones
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Bases Legales
Sistema de Variables
Operacionalización de Variables
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO
Tipo de la investigación
Diseño de la investigación
Población y Muestra
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Validez de los instrumentos
Confiablidad de los instrumentos
Técnicas de tabulación y análisis
CAPÍTULO IV MARCO ADMINISTRATIVO
Recursos, humanos, materiales, institucionales, financieros y tecnicos
Cronograma de actividades
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
PORTADA
Contiene el título de la investigación, debe ser conciso y específico, reflejará
adecuadamente el objetivo de los aspectos fundamentales en los que el aspirante
hace énfasis en su trabajo. Es conveniente evitar el uso de expresiones
superfluas. No exceder de 15 palabras. Seleccionarse con sumo cuidado, por lo
que es recomendable elaborar diversas variantes para poder analizar las ventajas
y deficiencias de cada una. Finalmente, el tutor y el aspirante harán la selección
de la variedad más adecuada, contener términos precisos en el aspecto científico-
tecnológico. Debe contener los siguientes elementos:
a) Nombre de la Universidad (en mayúsculas).
b) Nombre de la Facultad (en mayúsculas).
c) Escudo de la Universidad.
d) Título de la tesis (en mayúsculas).
e) El grado al que se aspira
f) Nombre completo del autor (tal y como está registrado en la Universidad)
g) Nombre completo del tutor académico
g) Mes y año en que trabajo será presentado
ÍNDICE
El índice de contenido debe comprender las divisiones principales del
trabajo: introducción, títulos de los diversos capítulos, subtítulos, bibliografía y
anexos. se hará referencia a la paginación. deberá corresponder exactamente con
lo que se presenta en el texto. Los capítulos y apartados deberán numerarse
utilizando números arábigos y el sistema decimal.
Índice. Cumple la función de señalar las partes que componen el documento para
que su localización sea más fácil para el lector, por medio de la paginación. Se
debe presentar esquemáticamente el contenido de los temas principales del
trabajo, suficientemente organizados y jerarquizados
INTRODUCCIÓN
En ella se deben exponer brevemente pero con absoluta claridad, la
novedad y actualidad del tema, el objeto de la investigación, sus objetivos, la
hipótesis de trabajo, el fundamento metodológico y los métodos utilizados para
realizarlo Es decir, que la introducción es la fundamentación científica en forma
resumida, el cual es un documento que expresa de manera sencilla y clara el
proceso general de lo que será la indagación, de modo que tanto el propio
investigador como cualquier otra persona o institución interesada, puedan tener
una idea de los contenidos, objetivos y actividades involucradas en el estudio.
CAPÍTULO I. EL PROBLEMA
El problema es un hecho o circunstancia que dificulta la adquisición de un
fin y la respuesta debe obtenerse a través de una investigación científica. Es el
objeto de estudio.
Planteamiento del Problema
Es darle la forma correcta al enunciado de un problema de investigación, se
describe, de manera resumida, la realidad problemática desde lo social,
económica, cultural, científica o tecnológica, Deben enunciarse referencias que
sustenten la situación incierta .que va de lo general a Lo particular a nivel mundial,
internacional, nacional, regional y local que motiven al investigador a seleccionar
un tema determinado.
La argumentación debe conducir a la selección del contexto de la
indagación. Luego de plantear ampliamente el problema realizas la formulación
que son las preguntas de Investigación que el científico se hace cuando ha
identificado la dificultad. Asimismo deben ser precisas pero no cerradas y estar
bien redactadas. Expresan concretamente lo que se quiere investigar, permiten
iniciar el proceso de indagación, de las complicaciones principales, derivados o
específicas, si correspondieran, pueden formularse como preguntas (¿?) o de
manera declarativa. Por ello admiten establecer los objetivos de la misma.
Objetivos de la Investigación
Los objetivos de investigación definen el grado de conocimiento que se pretende
alcanzar, orientan el proceso investigativo y determinan el camino a recorrer para
su logro.
En ese mismo sentido, Los objetivos deben explicitar, en palabras simples y
llanas, cuál es el propósito que se pretende cumplir con la investigación, el cual se
identificará respondiendo las preguntas: ¿qué quiere hacerse?, ¿para qué se
quiere investigar?, ¿qué pretende alcanzarse?”,
Objetivo General
Constituye el logro que permita dar respuesta al título del trabajo Es un
enunciado general que sintetiza las metas del estudio con sus partes y el efecto
final que se espera alcanzar. Debe comenzar con un verbo en infinitivo (ar, er, ir)
Objetivos Específicos
Es la expresión de un propósito, una finalidad y está dirigido a alcanzar un
resultado, una meta o un logro asociados directamente a la naturaleza de la
investigación, provienen del objetivo general. Los verbos deben ser de menor
complejidad que los generales.
Justificación de la Investigación
Consiste en brindar una descripción breve de las razones por las cuales se
considera válido y necesario realizar la investigación; Es evidente entonces,
señalar las razones que deben ser categóricas e importante en el estudio
asimismo se justifique la inversión de recursos, esfuerzos y tiempo determinar
relevancia y utilidad de la información
Al respecto, justifique el problema considerando: lo institucional, lo teórico,
lo social, económico, científico y metodológico. En el campo científico se justifica,
por que cumple otras funciones, tales como explicación de problemas, divulgación
de hallazgos, confrontación de teorías, discusiones, reflexiones, aportes o críticas.
Por ello, es apropiado utilizar los beneficios del aparato crítico propio de la
indagación y un lenguaje técnico.
Delimitación de la Investigación
Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos el área de
interés, especificar sus alcances, determinar sus límites, de espacio, tiempo y
temática que caracteriza el objeto del conocimiento. Los alcances nos indican con
precisión qué se puede esperar o cuales aspectos se alcanzaran. y las
limitaciones muestran qué aspectos quedan fuera de su cobertura que se
relacionan con los que el investigador se encontrará durante el proceso de su
investigación.
Limitaciones
Muestran qué aspectos quedan fuera de su cobertura que se relacionan con
los que el investigador se encontrará durante el proceso de la investigación.
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
En el marco de referencia se tiene que delimitar y orientar la interpretación
por medio de una perspectiva teórica o de la construcción de un marco conceptual
derivada de la sistematización de las hipótesis. El marco de referencia como
instrumento conceptual se utiliza para retomar el conocimiento, antecedentes e
interpretaciones anteriores
Antecedentes de la Investigación
Los antecedentes de la investigación tienen la particularidad de presentar
información actualizada, sobre la investigación en el área. Son todos aquellos
documentos realizados con el objeto a estudiar, que hayan dejado conclusiones,
que puedan servir de utilidad para la elaboración de un nuevo proyecto. (Arias, F
2009).
Bases Teóricas
En una investigación es importante contar con el soporte referencial que
permita al investigador conocer el tema planteado a partir de las ideas de los
autores consultados. Méndez (2001) refiere, el conjunto de teorías, conceptos y
proposiciones conforman las bases teóricas del estudio, que son todas aquellas
fundamentaciones teóricas que apoyan al tema investigado, ordenadas en sentido
que permitan comprensión de los diversos temas relacionados con el mismo y
ubicado dentro del contexto del conocimiento. Esto quiere decir que la teoría es
fundamental para dominar el tema y contar con el apoyo suficiente para desarrollar
la investigación.
Bases Legales
Son jurídicamente las leyes que rigen a la nación y tienen relación con la
investigación empezando con la constitución de la República Bolivariana de
Venezuela
Sistema de Variables
Según Hernández y otros (2007) definen variable como "una propiedad que
puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse". (p.123).
Operacionalización de las Variables.
Un tecnicismo que se emplea en investigación científica para designar el
proceso mediante el cual se transforma la variables de conceptos abstractos a
términos concretos, observables y medibles, es decir, dimensiones e indicadores
Arias, F. (2006)
Operacionalización de Variable
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
DEFINICIÓN
OPERACIONAL
DIMENSIONES INDICADOR ITEMS
.
Fuente: (2017)
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO
En el siguiente capítulo se presenta la metodología utilizada para llevar a
cabo el trabajo de investigación. En el mismo se describe detalladamente el tipo,
nivel y diseño correspondiente, las técnicas e instrumentos de recolección de
datos; de igual manera se explican las etapas que se cumplieron para alcanzar los
objetivos planteados. Cada uno de los puntos tratados en el capítulo está basado
en los criterios de diversos autores metodológicos.
Al redactar esta sección, deberás de asegurarte de responder las siguientes
interrogantes: qué se hizo, cómo se hizo y con qué se hizo. En primer lugar, incluí
una descripción detallada de la metodología utilizada en el transcurso de la
investigación, es decir, las técnicas de recopilación y análisis de datos. Luego, y
en el caso que sea pertinente, deberás hacer referencia a las variables y al
proceso de muestreo.
Tipo de la investigación
El tipo se clasifica según diversos criterios; dado que se muestra y
evalúa el evento estudiado, para elaborar un diagnóstico o determinar un
problema puntual que se desea resolver
Diseño de la investigación
Se enuncia el tipo de diseño y se explican los procedimientos (etapas o
secuencia de operaciones) que se seguirán para obtener la información necesaria
y procesarla.
Población
Es un conjunto de características definitorias del universo de estudio,
comprendiendo un conjunto de elementos los cuales reúnen un grupo de
propiedades comunes que son estudiadas por el investigador. Tamayo y Tamayo
(2012)
Muestra la define Chávez (2012) como “Aquella parte de la población cuyos
resultados puede ser representativo del universo”.
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Sirven para la recolección de datos o información que buscan la resolución de
la hipótesis o la determinación de variables.
Validez de los instrumentos
Los instrumentos deben estar validados por expertos para que lo que
descubras durante su aplicación se acerque o acierte más con el contexto de tu
caso de estudio
Confiablidad de los instrumentos
Determinar la factibilidad o viabilidad de tu caso de estudio si no quieres
crear vacíos en las conclusiones o durante el análisis de los resultados. Para ello
se requiere un poco de intuición, consulta de expertos y hasta fórmulas
matemáticas
Técnicas de tabulación y análisis
Para realizar el análisis de los datos obtenidos de la aplicación del
instrumento permite utilizar la estadística, considerando la frecuencia y el
porcentaje de respuestas dadas. el registro de los datos consiste en el proceso
que se realiza mediante un plan para clasificar datos disponibles Los resultados
serán organizados de acuerdo a la codificación y se tabularan en cuadros según la
frecuencia y el porcentaje de respuestas, además de graficarlos, para analizarlos
cualitativamente en relación a los objetivos previstos. Hernández, Fernández y
Baptista (2006),
CAPITULO IV MARCO ADMINISTRATIVO
Recursos humanos
Esta relacionado al recurso que se utilizara para realizar el trabajo que apoyara
a la investigación esto se refiere al personal para el presente proyecto
Recursos materiales
Recursos que se requieren para realizar la investigación Ejemplos laptops,
impresoras, cámara fotográfica y grabadoras; y todos aquellos complementos de
los equipos indicados como, papel para las impresiones, tinta; con el fin de
procesar la información que vamos a obtener.
Recursos institucionales
Se refiere a las instituciones involucradas en la investigación
Recursos financieros
El financiamiento para el proyecto será de recursos propios, o de instituciones
Cronograma de actividades
Se realiza con la finalidad de mantener un programa de actividades a realizar
por meses del año.
DESCRIPCIÓN PRESUPUESTO
A continuación se detallan los requerimientos presupuestarios de materiales y
equipos, talento humano y servicios de apoyo, relacionados con la ejecución de la
investigación.
Fuente: xxxxx(2020)
4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
EQUIPOS
Bs.
SERVICIOS
TOTAL
PRESUPUESTO
TOTAL GENERAL
Aspectos Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha
Fuente:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
En esta última parte se incluirán las referencias de los documentos citadas
y consultadas durante la investigación, es decir, aquellas fuentes en las que te
basaste para argumentar afirmaciones o hechos. Cabe destacar que la mención a
las fuentes no podrá hacerse de forma improvisada, sino que deberá utilizarse un
criterio específico, por ejemplo, las Normas APA., para realizar una referencia de
un libro de acuerdo con este sistema, en primer término, se hace la presentación
por autores en riguroso orden alfabético y con nombres del autor completos, títulos
de libros también completos, indicando además editoriales, país de origen y año
de edición
Explica Muñoz Razo. Esta sección adquiere especial relevancia, ya que, en
el caso de no acreditar las fuentes y autores, los alumnos incurrirían en el plagio.
Cabe destacar que esta acusación podría ocasionar una grave sanción, incluso si
se trata de una acción involuntaria
Según se explica en la página web de Normas APA, las referencias son fuentes
que sirven de apoyo para argumentar afirmaciones o hechos, mientras que por
bibliografía nos referimos a fuentes en las que se basa para realizar el trabajo
La bibliografía aparecerá por orden alfabético. Dicho orden lo determinará el
apellido del primer autor (o el nombre de la Institución o Programa).
Almaguer M., Herrera R., Pérez J. (2007). Epidemia global de enfermedades
vasculares crónicas: un nuevo paradigma y desafío. Rev Hab Cienc Méd;
Arias, F. (2006) El Proyecto de Investigación. Guía para su Elaboración.
Caracas: Episteme. C.A.
Avila, H. (2006). Introducción a la metodología de la investigación. Edición
electrónica.
ANEXOS
Según indica Muñoz Razo, esta sección contendrá datos relacionados con
alguna parte del contenido de todos o alguno de los capítulos de la tesis, que no
conviene anotar en el cuerpo de éstos, sino en un apartado diferente. También
puede tratarse de añadidos que sólo ayudan a comprender un tema especial
tratado en una parte de la tesis, pero cuya existencia no es crucial para la
continuidad de ésta, aclara. Algunos de los materiales que pueden incluirse en
este caso son, por ejemplo, imágenes, cuestionarios, documentos notariales o
mapas geográficos.

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Guía para Hacer una Tesis

  • 1. GUIA PARA LA ELABORACION DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION Elaborado por: MgsC. CarmenAlcaládeMontiel
  • 2. Mayo 2020 PRESENTACION La investigación, es la actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos a partir de interrogantes científicas, así como su aplicación para la solución de problemas de carácter tecnológico, económico, social u otro tipo. De hecho, en todo proceso de pre o post grado culmina con un proyecto acreditado que generalmente constituye una investigación científica. Se dice generalmente porque algunas carreras culminan con un trabajo de grado. En el caso de las carreras o, los programas de licenciatura, ingeniería, especialidad, maestría o doctorado, el producto final es una tesis. Por tal motivo, se hace necesario, dentro del diseño curricular, incluir módulos que permitan a los aspirantes desarrollar este proceso con la mayor calidad posible, es así que se imparte la cátedra de metodología de la investigación que culmina con la presentación del perfil del proyecto de tesis. Dentro de este orden de ideas, el trabajo académico es un producto de la actividad del estudiante como educando, el cual ocurre en la inmensa mayoría de documentos científicos, que se rigen por su propio estilo literario, alejado de otras formas como la novela o la poesía. En cualquier caso, debe tener en cuenta que el estilo literario científico evoluciona con el tiempo. Así, resulta llamativo leer trabajos científicos del pasado comparando las expresiones con la actualidad. En cualquier caso, es de suponer que el estilo seguirá evolucionando Sobre la base de las consideraciones anteriores, siempre es posible tener en cuenta otros elementos para la redacción. Por ejemplo, no cometer faltas de
  • 3. ortografías, utilizar correctamente los tiempos verbales, se precisos, claros y coherentes, entre otros. Ahora bien, La tesis es el documento en el que se exponen los resultados científicos alcanzados por el aspirante en su trabajo de investigación. Se presentan de forma sistematizada, lógica y objetiva esos resultados en correspondencia con el proyecto presentado, discutido y aprobado MOMENTOS IMPORTANTESEN EL DESARROLLO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION La escritura de un trabajo científico debe cumplimentar un grupo de requisitos para lograr su comprensión y elegancia. En muchas ocasiones a pesar de tener resultados relevantes, la forma en que se expresan los mismos no los hace comprensibles, o no son científicamente fundamentados y ello hace que se pierda la calidad de la investigación. De ahí que en la escritura se deban tener en cuenta el fondo y la forma. Existen unos requisitos que debe tener en consideración al momento de realizar una investigación científica:  Unidad: Es el principio armónico de las partes con el todo, es la armonía de las ideas, tanto principales como secundarias. aporta perfecta concordancia entre problema, demostración y conclusiones. Aunque se manejen varias opiniones, hay una que es la del pensamiento fundamental, la base de la investigación y el objeto final de la misma. Las otras ideas son secundarias o subordinadas con respecto a ella.  Demostración: la investigación debe ser demostrada mediante el razonamiento lógico de los resultados a través de los procesos del pensamiento, cada análisis realizado debe conducir a conclusiones.  Profundidad: la investigación debe penetrar en la esencia del problema, no debe limitarse a sus cualidades fenoménicas.  Originalidad: el trabajo tiene por objeto una materia demostrable o que no ha sido demostrada. Por eso una cualidad importante es la originalidad. Ésta se logra mediante el análisis de los intentos realizados anteriormente
  • 4. por otros investigadores, o por el propio investigador, de resolver el problema. No debe ser plagiada ninguna idea concepto o situación de otro autor. ESTRUCTURA Y Presentación de UN trabajo académico PORTADA ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigación Objetivo General Objetivos Específicos Justificación de la Investigación Delimitación de la Investigación Limitaciones CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación Bases Teóricas
  • 5. Bases Legales Sistema de Variables Operacionalización de Variables CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO Tipo de la investigación Diseño de la investigación Población y Muestra Técnicas e instrumentos de recolección de datos Validez de los instrumentos Confiablidad de los instrumentos Técnicas de tabulación y análisis CAPÍTULO IV MARCO ADMINISTRATIVO Recursos, humanos, materiales, institucionales, financieros y tecnicos Cronograma de actividades REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS PORTADA Contiene el título de la investigación, debe ser conciso y específico, reflejará adecuadamente el objetivo de los aspectos fundamentales en los que el aspirante hace énfasis en su trabajo. Es conveniente evitar el uso de expresiones superfluas. No exceder de 15 palabras. Seleccionarse con sumo cuidado, por lo que es recomendable elaborar diversas variantes para poder analizar las ventajas y deficiencias de cada una. Finalmente, el tutor y el aspirante harán la selección
  • 6. de la variedad más adecuada, contener términos precisos en el aspecto científico- tecnológico. Debe contener los siguientes elementos: a) Nombre de la Universidad (en mayúsculas). b) Nombre de la Facultad (en mayúsculas). c) Escudo de la Universidad. d) Título de la tesis (en mayúsculas). e) El grado al que se aspira f) Nombre completo del autor (tal y como está registrado en la Universidad) g) Nombre completo del tutor académico g) Mes y año en que trabajo será presentado ÍNDICE El índice de contenido debe comprender las divisiones principales del trabajo: introducción, títulos de los diversos capítulos, subtítulos, bibliografía y anexos. se hará referencia a la paginación. deberá corresponder exactamente con lo que se presenta en el texto. Los capítulos y apartados deberán numerarse utilizando números arábigos y el sistema decimal. Índice. Cumple la función de señalar las partes que componen el documento para que su localización sea más fácil para el lector, por medio de la paginación. Se debe presentar esquemáticamente el contenido de los temas principales del trabajo, suficientemente organizados y jerarquizados INTRODUCCIÓN En ella se deben exponer brevemente pero con absoluta claridad, la novedad y actualidad del tema, el objeto de la investigación, sus objetivos, la hipótesis de trabajo, el fundamento metodológico y los métodos utilizados para realizarlo Es decir, que la introducción es la fundamentación científica en forma resumida, el cual es un documento que expresa de manera sencilla y clara el proceso general de lo que será la indagación, de modo que tanto el propio
  • 7. investigador como cualquier otra persona o institución interesada, puedan tener una idea de los contenidos, objetivos y actividades involucradas en el estudio. CAPÍTULO I. EL PROBLEMA El problema es un hecho o circunstancia que dificulta la adquisición de un fin y la respuesta debe obtenerse a través de una investigación científica. Es el objeto de estudio. Planteamiento del Problema Es darle la forma correcta al enunciado de un problema de investigación, se describe, de manera resumida, la realidad problemática desde lo social, económica, cultural, científica o tecnológica, Deben enunciarse referencias que sustenten la situación incierta .que va de lo general a Lo particular a nivel mundial, internacional, nacional, regional y local que motiven al investigador a seleccionar un tema determinado. La argumentación debe conducir a la selección del contexto de la indagación. Luego de plantear ampliamente el problema realizas la formulación que son las preguntas de Investigación que el científico se hace cuando ha identificado la dificultad. Asimismo deben ser precisas pero no cerradas y estar bien redactadas. Expresan concretamente lo que se quiere investigar, permiten iniciar el proceso de indagación, de las complicaciones principales, derivados o específicas, si correspondieran, pueden formularse como preguntas (¿?) o de manera declarativa. Por ello admiten establecer los objetivos de la misma. Objetivos de la Investigación Los objetivos de investigación definen el grado de conocimiento que se pretende alcanzar, orientan el proceso investigativo y determinan el camino a recorrer para su logro.
  • 8. En ese mismo sentido, Los objetivos deben explicitar, en palabras simples y llanas, cuál es el propósito que se pretende cumplir con la investigación, el cual se identificará respondiendo las preguntas: ¿qué quiere hacerse?, ¿para qué se quiere investigar?, ¿qué pretende alcanzarse?”, Objetivo General Constituye el logro que permita dar respuesta al título del trabajo Es un enunciado general que sintetiza las metas del estudio con sus partes y el efecto final que se espera alcanzar. Debe comenzar con un verbo en infinitivo (ar, er, ir) Objetivos Específicos Es la expresión de un propósito, una finalidad y está dirigido a alcanzar un resultado, una meta o un logro asociados directamente a la naturaleza de la investigación, provienen del objetivo general. Los verbos deben ser de menor complejidad que los generales. Justificación de la Investigación Consiste en brindar una descripción breve de las razones por las cuales se considera válido y necesario realizar la investigación; Es evidente entonces, señalar las razones que deben ser categóricas e importante en el estudio asimismo se justifique la inversión de recursos, esfuerzos y tiempo determinar relevancia y utilidad de la información Al respecto, justifique el problema considerando: lo institucional, lo teórico, lo social, económico, científico y metodológico. En el campo científico se justifica, por que cumple otras funciones, tales como explicación de problemas, divulgación de hallazgos, confrontación de teorías, discusiones, reflexiones, aportes o críticas. Por ello, es apropiado utilizar los beneficios del aparato crítico propio de la indagación y un lenguaje técnico. Delimitación de la Investigación
  • 9. Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos el área de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites, de espacio, tiempo y temática que caracteriza el objeto del conocimiento. Los alcances nos indican con precisión qué se puede esperar o cuales aspectos se alcanzaran. y las limitaciones muestran qué aspectos quedan fuera de su cobertura que se relacionan con los que el investigador se encontrará durante el proceso de su investigación. Limitaciones Muestran qué aspectos quedan fuera de su cobertura que se relacionan con los que el investigador se encontrará durante el proceso de la investigación. CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO En el marco de referencia se tiene que delimitar y orientar la interpretación por medio de una perspectiva teórica o de la construcción de un marco conceptual derivada de la sistematización de las hipótesis. El marco de referencia como instrumento conceptual se utiliza para retomar el conocimiento, antecedentes e interpretaciones anteriores Antecedentes de la Investigación Los antecedentes de la investigación tienen la particularidad de presentar información actualizada, sobre la investigación en el área. Son todos aquellos documentos realizados con el objeto a estudiar, que hayan dejado conclusiones, que puedan servir de utilidad para la elaboración de un nuevo proyecto. (Arias, F 2009). Bases Teóricas En una investigación es importante contar con el soporte referencial que permita al investigador conocer el tema planteado a partir de las ideas de los autores consultados. Méndez (2001) refiere, el conjunto de teorías, conceptos y
  • 10. proposiciones conforman las bases teóricas del estudio, que son todas aquellas fundamentaciones teóricas que apoyan al tema investigado, ordenadas en sentido que permitan comprensión de los diversos temas relacionados con el mismo y ubicado dentro del contexto del conocimiento. Esto quiere decir que la teoría es fundamental para dominar el tema y contar con el apoyo suficiente para desarrollar la investigación. Bases Legales Son jurídicamente las leyes que rigen a la nación y tienen relación con la investigación empezando con la constitución de la República Bolivariana de Venezuela Sistema de Variables Según Hernández y otros (2007) definen variable como "una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse". (p.123). Operacionalización de las Variables. Un tecnicismo que se emplea en investigación científica para designar el proceso mediante el cual se transforma la variables de conceptos abstractos a términos concretos, observables y medibles, es decir, dimensiones e indicadores Arias, F. (2006)
  • 11. Operacionalización de Variable VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADOR ITEMS
  • 12. . Fuente: (2017) CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO
  • 13. En el siguiente capítulo se presenta la metodología utilizada para llevar a cabo el trabajo de investigación. En el mismo se describe detalladamente el tipo, nivel y diseño correspondiente, las técnicas e instrumentos de recolección de datos; de igual manera se explican las etapas que se cumplieron para alcanzar los objetivos planteados. Cada uno de los puntos tratados en el capítulo está basado en los criterios de diversos autores metodológicos. Al redactar esta sección, deberás de asegurarte de responder las siguientes interrogantes: qué se hizo, cómo se hizo y con qué se hizo. En primer lugar, incluí una descripción detallada de la metodología utilizada en el transcurso de la investigación, es decir, las técnicas de recopilación y análisis de datos. Luego, y en el caso que sea pertinente, deberás hacer referencia a las variables y al proceso de muestreo. Tipo de la investigación El tipo se clasifica según diversos criterios; dado que se muestra y evalúa el evento estudiado, para elaborar un diagnóstico o determinar un problema puntual que se desea resolver Diseño de la investigación Se enuncia el tipo de diseño y se explican los procedimientos (etapas o secuencia de operaciones) que se seguirán para obtener la información necesaria y procesarla. Población Es un conjunto de características definitorias del universo de estudio, comprendiendo un conjunto de elementos los cuales reúnen un grupo de propiedades comunes que son estudiadas por el investigador. Tamayo y Tamayo (2012) Muestra la define Chávez (2012) como “Aquella parte de la población cuyos resultados puede ser representativo del universo”.
  • 14. Técnicas e instrumentos de recolección de datos Sirven para la recolección de datos o información que buscan la resolución de la hipótesis o la determinación de variables. Validez de los instrumentos Los instrumentos deben estar validados por expertos para que lo que descubras durante su aplicación se acerque o acierte más con el contexto de tu caso de estudio Confiablidad de los instrumentos Determinar la factibilidad o viabilidad de tu caso de estudio si no quieres crear vacíos en las conclusiones o durante el análisis de los resultados. Para ello se requiere un poco de intuición, consulta de expertos y hasta fórmulas matemáticas Técnicas de tabulación y análisis Para realizar el análisis de los datos obtenidos de la aplicación del instrumento permite utilizar la estadística, considerando la frecuencia y el porcentaje de respuestas dadas. el registro de los datos consiste en el proceso que se realiza mediante un plan para clasificar datos disponibles Los resultados serán organizados de acuerdo a la codificación y se tabularan en cuadros según la frecuencia y el porcentaje de respuestas, además de graficarlos, para analizarlos cualitativamente en relación a los objetivos previstos. Hernández, Fernández y Baptista (2006), CAPITULO IV MARCO ADMINISTRATIVO
  • 15. Recursos humanos Esta relacionado al recurso que se utilizara para realizar el trabajo que apoyara a la investigación esto se refiere al personal para el presente proyecto Recursos materiales Recursos que se requieren para realizar la investigación Ejemplos laptops, impresoras, cámara fotográfica y grabadoras; y todos aquellos complementos de los equipos indicados como, papel para las impresiones, tinta; con el fin de procesar la información que vamos a obtener. Recursos institucionales Se refiere a las instituciones involucradas en la investigación Recursos financieros El financiamiento para el proyecto será de recursos propios, o de instituciones Cronograma de actividades Se realiza con la finalidad de mantener un programa de actividades a realizar por meses del año. DESCRIPCIÓN PRESUPUESTO
  • 16. A continuación se detallan los requerimientos presupuestarios de materiales y equipos, talento humano y servicios de apoyo, relacionados con la ejecución de la investigación. Fuente: xxxxx(2020) 4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EQUIPOS Bs. SERVICIOS TOTAL PRESUPUESTO TOTAL GENERAL
  • 17. Aspectos Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fuente:
  • 18. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS En esta última parte se incluirán las referencias de los documentos citadas y consultadas durante la investigación, es decir, aquellas fuentes en las que te basaste para argumentar afirmaciones o hechos. Cabe destacar que la mención a las fuentes no podrá hacerse de forma improvisada, sino que deberá utilizarse un criterio específico, por ejemplo, las Normas APA., para realizar una referencia de un libro de acuerdo con este sistema, en primer término, se hace la presentación por autores en riguroso orden alfabético y con nombres del autor completos, títulos de libros también completos, indicando además editoriales, país de origen y año de edición Explica Muñoz Razo. Esta sección adquiere especial relevancia, ya que, en el caso de no acreditar las fuentes y autores, los alumnos incurrirían en el plagio. Cabe destacar que esta acusación podría ocasionar una grave sanción, incluso si se trata de una acción involuntaria Según se explica en la página web de Normas APA, las referencias son fuentes que sirven de apoyo para argumentar afirmaciones o hechos, mientras que por bibliografía nos referimos a fuentes en las que se basa para realizar el trabajo La bibliografía aparecerá por orden alfabético. Dicho orden lo determinará el apellido del primer autor (o el nombre de la Institución o Programa). Almaguer M., Herrera R., Pérez J. (2007). Epidemia global de enfermedades vasculares crónicas: un nuevo paradigma y desafío. Rev Hab Cienc Méd; Arias, F. (2006) El Proyecto de Investigación. Guía para su Elaboración. Caracas: Episteme. C.A. Avila, H. (2006). Introducción a la metodología de la investigación. Edición electrónica.
  • 19. ANEXOS Según indica Muñoz Razo, esta sección contendrá datos relacionados con alguna parte del contenido de todos o alguno de los capítulos de la tesis, que no conviene anotar en el cuerpo de éstos, sino en un apartado diferente. También puede tratarse de añadidos que sólo ayudan a comprender un tema especial tratado en una parte de la tesis, pero cuya existencia no es crucial para la continuidad de ésta, aclara. Algunos de los materiales que pueden incluirse en este caso son, por ejemplo, imágenes, cuestionarios, documentos notariales o mapas geográficos.