LAS REDES SOCIALES  EN LA EDUCACI ÓN
INTRODUCCI ÓN
VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES Aumentan la motivaci ón Crean un ambiente de trabajo favorable. Acercan el aprendizaje formal e informal. Deja libertad de relaciones.
DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES En ocasiones influyen de manera negativa en los pensamientos Hay riesgos de encontrar pederastas En ocasiones los alumnos dan un valor relativo a la explicaci ón de los docentes Riesgos de difamaci ón y mal uso de protección de los datos personales
REDES SOCIALES EN CLASE
MEJORA DE LA COMUNICACI ÓN Permiten localizar personas o colectivos r ápidamente Comunicación directa con el alumno de manera sencilla y viceversa Mejora la comunicación profesor-alumno
LOS GRUPOS DE TRABAJO Posibilidad de crear grupos de alumnos Facilita el trabajo colectivo, la coordinaci ón y el contacto  Alumnos y profesores pueden crear grupos abiertos o cerrados Los grupos se adaptan a las necesidades del  momento
OBJETIVOS   Los usuarios de una red social disponen de mecanismos para crear sus propios objetivos La capacidad de incrustar objetivos externos hace que en la pr áctica su versatilidad sea muy elevada
CONTROL Y PRIVACIDAD Control de las redes por parte de los administradores de estas El trabajo con menores obliga a trabajar con redes cerradas para controlar la protecci ón de datos personales
NO S Ó LO PARA ALUMNOS Las redes son muy  útiles entre los profesores para trabajar entre departamentos, emitir información del centro… Posibilidad de hacer una red social para los padres, medio muy eficaz de entrar en contacto con sus hijos

Presentación1

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    LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACI ÓN
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    VENTAJAS DE LASREDES SOCIALES Aumentan la motivaci ón Crean un ambiente de trabajo favorable. Acercan el aprendizaje formal e informal. Deja libertad de relaciones.
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    DESVENTAJAS DE LASREDES SOCIALES En ocasiones influyen de manera negativa en los pensamientos Hay riesgos de encontrar pederastas En ocasiones los alumnos dan un valor relativo a la explicaci ón de los docentes Riesgos de difamaci ón y mal uso de protección de los datos personales
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    MEJORA DE LACOMUNICACI ÓN Permiten localizar personas o colectivos r ápidamente Comunicación directa con el alumno de manera sencilla y viceversa Mejora la comunicación profesor-alumno
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    LOS GRUPOS DETRABAJO Posibilidad de crear grupos de alumnos Facilita el trabajo colectivo, la coordinaci ón y el contacto Alumnos y profesores pueden crear grupos abiertos o cerrados Los grupos se adaptan a las necesidades del momento
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    OBJETIVOS Los usuarios de una red social disponen de mecanismos para crear sus propios objetivos La capacidad de incrustar objetivos externos hace que en la pr áctica su versatilidad sea muy elevada
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    CONTROL Y PRIVACIDADControl de las redes por parte de los administradores de estas El trabajo con menores obliga a trabajar con redes cerradas para controlar la protecci ón de datos personales
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    NO S ÓLO PARA ALUMNOS Las redes son muy útiles entre los profesores para trabajar entre departamentos, emitir información del centro… Posibilidad de hacer una red social para los padres, medio muy eficaz de entrar en contacto con sus hijos