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Universidad La Salle
Maestría en Administración
Educativa
Tarea 1
TECNOLOGÍA DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
TIC’s
Karla Zúñiga Madrigal
Priscilla White Hernández
II cuatrimestre 2010
Son tecnologías de la
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comunicaciones, constan
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Son aquellas herramientas
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representada de la más variada forma. Es
un conjunto de herramientas, soportes y
canales para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos soportes
y canales para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos
informacionales. Algunos ejemplos de
estas tecnologías son la pizarra digital
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multimedia), los blogs, el podcast y, por
supuesto, la web.
 Medio de expresión
 Fuente abierta de información
 Instrumento para procesar la información
 Canal de comunicación presencial
 Canal de comunicación virtual
 Medio didáctico
 Herramienta para la evaluación,
diagnóstico y rehabilitación
 Generador/Espacio de nuevos escenarios
formativos
 Suelen resultar motivadoras
 Pueden facilitar la labor docente
 Permiten la realización de
nuevas actividades de
aprendizaje
 Suponen el aprendizaje de
nuevos conocimientos y
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Instrumento para la gestión
administrativa y tutorial
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las familias
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dor
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 Tecnológico
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 Alfabetización digital de los estudiantes (y
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Presentación1

  • 1. Universidad La Salle Maestría en Administración Educativa Tarea 1 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC’s Karla Zúñiga Madrigal Priscilla White Hernández II cuatrimestre 2010
  • 2. Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
  • 3. Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
  • 4.  Medio de expresión  Fuente abierta de información  Instrumento para procesar la información  Canal de comunicación presencial  Canal de comunicación virtual  Medio didáctico  Herramienta para la evaluación, diagnóstico y rehabilitación  Generador/Espacio de nuevos escenarios formativos  Suelen resultar motivadoras  Pueden facilitar la labor docente
  • 5.  Permiten la realización de nuevas actividades de aprendizaje  Suponen el aprendizaje de nuevos conocimientos y competencias Instrumento para la gestión administrativa y tutorial  Facilita la comunicación con las familias
  • 6.  Facilitador  Consejero/orientador  Diseñador  Organizador/administra dor  Asesor  Investigador  Facilitador de contenidos  Tecnológico
  • 7.  Alfabetización  Productividad  Innovación metodológica
  • 8.  Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y familias...) Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos...  Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos...  Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.  Comunicación con las familias (a través de la web de centro...) Comunicación con el entorno.  Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.