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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA TEMA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN INTEGRANTES DEL GRUPO FRANCISCO LEMOS JANETH SAMUDIO ARMANDO ZAMORA FACILITADORA Mgter. BERTHA  AYALA DE MEDRANO 21 DE AGOSTO DE 2010
INTRODUCCIÓN Este trabajo de la asignatura COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA  que dirige la profesora BERTHA AYALA DE MEDRANO, ha sido confeccionado por un grupo de estudiantes que optan por el título de POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR.  En la confección del mismo, realizamos investigaciones sobre el tema “CREATIVIDAD E INNOVACIÓN”.
INTRODUCCIÓN El propósito  y objetivo del trabajo es desarrollar los conceptos de creatividad e innovación, conociendo medios, herramientas y estrategias utilizadas para fomentar la creatividad y la innovación en el ser humano. En su contenido desarrollamos los conceptos tanto de innovación como de creatividad, sus características, sus técnicas y recursos. Por último las conclusiones y recomendaciones sobre este tema, que nos motiva  a continuar investigando sobre el mismo.
OBJETIVO GENERAL 1-	Identificar el concepto de creatividad e innovación. 2-	Detectar las estrategias, medios y herramientas utilizadas para fomentar la creatividad en las personas. OBJETIVOS
NATURALEZA DE LA CREATIVIDAD Creatividad significa dar luz, producir.
CONCEPTO DE INNOVACIÓN Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad.
Innovación y cambio, dos términos que reflejan las transformaciones que se suceden con rapidez en todos los sectores de la actividad humana. INNOVACIÓN  Y CAMBIO
• La formación inicial requiere ser actualizada de forma continuada. INNOVACION  Y CAMBIO
•Debemos de  acostumbrarnos a convivir con la inestabilidad y la indeterminación. INNOVACION  Y CAMBIO
•Los nuevos instrumentos y técnicas desplazan a las antiguas con rapidez. INNOVACION  Y CAMBIO
La Creatividad constituye una ayuda para la solución de problemas dentro de una organización o un equipo de trabajo.  CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Por el contrario, el concepto de "Innovación" representa en sí mismo, una solución creativa. CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
La diferencia entre la creatividad e innovación consiste en que la creatividad es un  conjunto de procesos psicológicos que permite concebir ideas originales, mientras  que la innovación es la puesta en acto de algunas de esas ideas. CREATIVIDAD E INNOVACION
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  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA TEMA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN INTEGRANTES DEL GRUPO FRANCISCO LEMOS JANETH SAMUDIO ARMANDO ZAMORA FACILITADORA Mgter. BERTHA AYALA DE MEDRANO 21 DE AGOSTO DE 2010
  • 2. INTRODUCCIÓN Este trabajo de la asignatura COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA que dirige la profesora BERTHA AYALA DE MEDRANO, ha sido confeccionado por un grupo de estudiantes que optan por el título de POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR. En la confección del mismo, realizamos investigaciones sobre el tema “CREATIVIDAD E INNOVACIÓN”.
  • 3. INTRODUCCIÓN El propósito y objetivo del trabajo es desarrollar los conceptos de creatividad e innovación, conociendo medios, herramientas y estrategias utilizadas para fomentar la creatividad y la innovación en el ser humano. En su contenido desarrollamos los conceptos tanto de innovación como de creatividad, sus características, sus técnicas y recursos. Por último las conclusiones y recomendaciones sobre este tema, que nos motiva a continuar investigando sobre el mismo.
  • 4. OBJETIVO GENERAL 1- Identificar el concepto de creatividad e innovación. 2- Detectar las estrategias, medios y herramientas utilizadas para fomentar la creatividad en las personas. OBJETIVOS
  • 5. NATURALEZA DE LA CREATIVIDAD Creatividad significa dar luz, producir.
  • 6. CONCEPTO DE INNOVACIÓN Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad.
  • 7. Innovación y cambio, dos términos que reflejan las transformaciones que se suceden con rapidez en todos los sectores de la actividad humana. INNOVACIÓN Y CAMBIO
  • 8. • La formación inicial requiere ser actualizada de forma continuada. INNOVACION Y CAMBIO
  • 9. •Debemos de acostumbrarnos a convivir con la inestabilidad y la indeterminación. INNOVACION Y CAMBIO
  • 10. •Los nuevos instrumentos y técnicas desplazan a las antiguas con rapidez. INNOVACION Y CAMBIO
  • 11. La Creatividad constituye una ayuda para la solución de problemas dentro de una organización o un equipo de trabajo. CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
  • 12. Por el contrario, el concepto de "Innovación" representa en sí mismo, una solución creativa. CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
  • 13. La diferencia entre la creatividad e innovación consiste en que la creatividad es un conjunto de procesos psicológicos que permite concebir ideas originales, mientras que la innovación es la puesta en acto de algunas de esas ideas. CREATIVIDAD E INNOVACION
  • 14.
  • 16. Pensamiento innovador ¿CÓMO SE MANIFIESTA EL PENSAMIENTO PRODUCTIVO E INNOVADOR?
  • 17.
  • 20.
  • 24. CreatesTÉCNICAS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
  • 25. La creatividad ha estado comúnmente relacionada con la expresión artística de carácter gráfico o plástico. CREATIVIDAD CIBERNÉTICA
  • 26. Las personas familiarizadas con programas como Photoshop, sabrán que no basta con poner un buen filtro para lograr un efecto creativo. CREATIVIDAD CIBERNETICA
  • 27.
  • 29.
  • 31. Apoyo decidido de la organización.CREATIVIDAD E INNOVACIÓN COMPETITIVA
  • 32. Un líder innovador es un líder creativo al que se le añade claridad de metas y confianza en sí mismo, sentido de la eficacia y constancia para terminar aquello que comienza. CREATIVIDAD E INNOVACION
  • 33. CREATIVIDAD E INNOVACION Desde esa visión entenderemos que la creatividad e innovación como modelo de gestión, pasan a ser tan importantes como la alfabetización para enfrentar esta crisis y arribar al futuro, y que esa competencia nos puede sacar del absurdo rol de gurúes adivinadores del futuro, a conscientes creadores del mismo.
  • 34.
  • 35. Lograr la excelencia tiene entre sus requisitos la creatividad y la innovación constantes, basado ello en poner continuamente en duda los paradigmas existentes.CONCLUSIONES
  • 36.
  • 37.
  • 38. Warren, Howard C., Diccionario de Psicología. México, 1998: Ed. Fondo de Cultura Económica.
  • 39. Re conceptualización de los negocios – Mauricio Lefcovich – www.gestiopolis.com – 2004
  • 40. Creatividad e innovación autor Jon Warner.