Perfil de egreso, doversificación y enfoque por competencias

1. Perfil de
egreso
Basada en las
necesidades , estilos
y ritmos de
aprendizajes.
Formación de las
personas sin
exclusión con una
visión de una
sociedad
democrática
consiente de sus
derechos y deberes
con sentido ético.
Diversificación
Curricular
Contextualización de
aprendizajes o
incorporación de aquellos
que sean pertinentes en
base a las características de
los estudiantes.
Enfoque por
competencias
Desarrollar en los
estudiantes las
facultades para
actuar o resolver
problemas de
manera pertinente y
ética aplicando de
manera adecuada los
conocimientos y
habilidades
adquiridas a lo largo
de su vida.