Este documento resume las leyes y actuaciones relacionadas con la prevención de la violencia de género en un centro educativo penitenciario. Detalla las leyes estatales y autonómicas de Andalucía sobre violencia de género, así como los objetivos y definición de violencia de género según la ley. Además, describe las diferentes actividades realizadas en el centro en cursos pasados para promover la igualdad de género entre el alumnado, como concursos, charlas y exposiciones.
Convocatoria cartel de convivencia escolar.CETis No 041
La convocatoria invita a estudiantes de nivel medio superior a participar en un concurso de cartel con el tema de "Convivencia Escolar". El objetivo es fomentar la convivencia escolar mediante la creación de un cartel. Los participantes deben cumplir con bases como incluir al menos 5 propuestas del decálogo de convivencia escolar en el cartel. Los primeros 3 lugares recibirán premios en efectivo. Los carteles deben entregarse antes del 24 de noviembre de 2014.
Fiesta por la escuela publica bases concurso 20160210AMPAGoya
Este documento anuncia un concurso para celebrar la Fiesta por la Escuela Pública con tres categorías: micro relatos, dibujos y un mural colectivo. El concurso está abierto a estudiantes y personal de escuelas públicas de Zaragoza. Los participantes deben enviar sus obras antes del 1 de abril con el tema "Me gusta mi escuela: la pública". Un jurado otorgará premios el 9 de abril durante la fiesta.
Este documento presenta las bases de un concurso nacional de dibujo y pintura organizado por el Ministerio de Educación, la Fundación TELETON y la OEA. El objetivo es sensibilizar sobre la inclusión de niños con discapacidad en el sistema educativo a través del arte. Participan estudiantes de segundo y tercer ciclo que dibujarán sobre inclusión siguiendo las instrucciones del docente. Habrá premios para los tres mejores dibujos por departamento consistiendo en bicicletas, patinetas y paquetes escolares.
El documento presenta las bases de un concurso nacional de dibujo infantil para promover el hábito de la lectura en familias mexicanas. El concurso incluye dos categorías para niños de 6-8 años y 9-11 años. Los participantes deben entregar un dibujo original que muestre sus actividades de lectura familiar. Los ganadores regionales avanzarán a la etapa nacional donde expertos seleccionarán a los tres mejores dibujos de cada categoría. Los seis ganadores nacionales recibirán premios y asistirán a una
Este documento presenta las bases de un concurso de microrrelatos coeducativos organizado por un proyecto de igualdad de género en un instituto en España. El concurso tiene como tema la prevención y lucha contra la violencia de género y está abierto a estudiantes de secundaria y bachillerato. Los microrrelatos no pueden exceder las 15 líneas y deben enviarse antes del 31 de octubre de 2015. Habrá premios en efectivo para los tres mejores microrrelatos.
Este documento presenta las bases para participar en un concurso de cuentos en Santander, Colombia. Los participantes deben enviar un cuento original de 1 a 4 páginas antes del 19 de noviembre de 2013. Habrá premios como computadores portátiles para los ganadores de cada categoría. El jurado calificador seleccionará los mejores cuentos para ser publicados en una antología y recibir otros premios.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Con el propósito de sensibilizar e informar a los escolares sobre los derechos de los adultos mayores, especialmente de los más vulnerables, el Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65 del Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social – MIDIS, organiza el V Concurso Nacional de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahora”.
El Director Ejecutivo de Pensión 65, Yuri Muñoz, informó que serán premiados 27 escolares de educación primaria, 09 por cada una de las tres categorías: Poesía y/o cuento; Dibujo y/o pintura; Poesía y/o cuento en lengua indígena.
Los trabajos pueden ser presentados por los estudiantes, a través de sus colegios, hasta el 18 de setiembre en las unidades territoriales del Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65, ubicadas en 24 regiones del país.
Este documento presenta las bases para participar en el Concurso Departamental de Cuento SANTANDER CUENTA del año 2013. Se establecen cuatro categorías de participantes, el tema libre, formato y extensión del cuento, datos requeridos, condiciones de originalidad e inédito, cesión de derechos, premios y fechas de apertura y cierre del concurso.
Convocatoria cartel de convivencia escolar.CETis No 041
La convocatoria invita a estudiantes de nivel medio superior a participar en un concurso de cartel con el tema de "Convivencia Escolar". El objetivo es fomentar la convivencia escolar mediante la creación de un cartel. Los participantes deben cumplir con bases como incluir al menos 5 propuestas del decálogo de convivencia escolar en el cartel. Los primeros 3 lugares recibirán premios en efectivo. Los carteles deben entregarse antes del 24 de noviembre de 2014.
Fiesta por la escuela publica bases concurso 20160210AMPAGoya
Este documento anuncia un concurso para celebrar la Fiesta por la Escuela Pública con tres categorías: micro relatos, dibujos y un mural colectivo. El concurso está abierto a estudiantes y personal de escuelas públicas de Zaragoza. Los participantes deben enviar sus obras antes del 1 de abril con el tema "Me gusta mi escuela: la pública". Un jurado otorgará premios el 9 de abril durante la fiesta.
Este documento presenta las bases de un concurso nacional de dibujo y pintura organizado por el Ministerio de Educación, la Fundación TELETON y la OEA. El objetivo es sensibilizar sobre la inclusión de niños con discapacidad en el sistema educativo a través del arte. Participan estudiantes de segundo y tercer ciclo que dibujarán sobre inclusión siguiendo las instrucciones del docente. Habrá premios para los tres mejores dibujos por departamento consistiendo en bicicletas, patinetas y paquetes escolares.
El documento presenta las bases de un concurso nacional de dibujo infantil para promover el hábito de la lectura en familias mexicanas. El concurso incluye dos categorías para niños de 6-8 años y 9-11 años. Los participantes deben entregar un dibujo original que muestre sus actividades de lectura familiar. Los ganadores regionales avanzarán a la etapa nacional donde expertos seleccionarán a los tres mejores dibujos de cada categoría. Los seis ganadores nacionales recibirán premios y asistirán a una
Este documento presenta las bases de un concurso de microrrelatos coeducativos organizado por un proyecto de igualdad de género en un instituto en España. El concurso tiene como tema la prevención y lucha contra la violencia de género y está abierto a estudiantes de secundaria y bachillerato. Los microrrelatos no pueden exceder las 15 líneas y deben enviarse antes del 31 de octubre de 2015. Habrá premios en efectivo para los tres mejores microrrelatos.
Este documento presenta las bases para participar en un concurso de cuentos en Santander, Colombia. Los participantes deben enviar un cuento original de 1 a 4 páginas antes del 19 de noviembre de 2013. Habrá premios como computadores portátiles para los ganadores de cada categoría. El jurado calificador seleccionará los mejores cuentos para ser publicados en una antología y recibir otros premios.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Con el propósito de sensibilizar e informar a los escolares sobre los derechos de los adultos mayores, especialmente de los más vulnerables, el Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65 del Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social – MIDIS, organiza el V Concurso Nacional de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahora”.
El Director Ejecutivo de Pensión 65, Yuri Muñoz, informó que serán premiados 27 escolares de educación primaria, 09 por cada una de las tres categorías: Poesía y/o cuento; Dibujo y/o pintura; Poesía y/o cuento en lengua indígena.
Los trabajos pueden ser presentados por los estudiantes, a través de sus colegios, hasta el 18 de setiembre en las unidades territoriales del Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65, ubicadas en 24 regiones del país.
Este documento presenta las bases para participar en el Concurso Departamental de Cuento SANTANDER CUENTA del año 2013. Se establecen cuatro categorías de participantes, el tema libre, formato y extensión del cuento, datos requeridos, condiciones de originalidad e inédito, cesión de derechos, premios y fechas de apertura y cierre del concurso.
Este documento resume las actividades realizadas en las escuelas de arte de la Dirección de Educación Artística. Se llevó a cabo el Festival de Invierno en el Teatro Regio con presentaciones de alumnos de diferentes escuelas. También se inauguró la exposición "Territorios" en la Facultad de Derecho con obras de estudiantes de cerámica y artes visuales, e incluyó una presentación musical. Finalmente, se informa sobre diversos talleres, exhibiciones, conferencias y espectáculos culturales disponibles para doc
Este documento presenta las bases de un concurso literario organizado por el Ministerio de Educación para recopilar historias escritas por estudiantes, docentes, administrativos y familiares de instituciones educativas. Los participantes enviarán relatos de entre media página y 3 páginas antes del 11 de diciembre de 2017. Los mejores textos serán publicados en una colección distribuida en bibliotecas. Los ganadores cederán los derechos de publicación al Ministerio de Educación.
El documento es una carta de una profesora de artes visuales a los apoderados de los estudiantes informando sobre tres actividades curriculares de arte - escultura, modelado y collage - a realizarse los días miércoles, jueves y viernes. Detalla los objetivos de cada actividad y los materiales necesarios que los estudiantes deben traer. Al finalizar cada actividad habrá una muestra de los trabajos realizados a la que están invitados los apoderados.
Bases del 1er concurso de dibujo infantil guaguas municicpales 2012Proceso Jinamar
Este documento presenta las bases de un concurso de dibujo infantil organizado por Guaguas Municipales y el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. El concurso invita a niños de 3 a 12 años a dibujar e incluir una frase sobre el tema "En tu ciudad, mejor en guagua". Los dibujos serán evaluados por un jurado y los tres mejores de cada categoría recibirán un certificado, serán exhibidos en la página web de Guaguas Municipales y recibirán un abono de transporte para el año escolar. El gan
El Colegio San Fernando está organizando un concurso de dibujos navideños con tres categorías según la edad de los alumnos. Los alumnos podrán presentar sus dibujos con cualquier técnica en formato DIN A4 del 30 de noviembre al 11 de diciembre. El 18 de diciembre se anunciarán los ganadores, cuyos dibujos se exhibirán. Un jurado elegirá a los ganadores en función de la técnica, originalidad y creatividad. Habrá un premio de 20€ para cada categoría que se
La asociación Novadors está organizando su tercer concurso de camisetas con mensajes educativos durante sus XI Jornadas Novadors en julio de 2014 en Gandia, donde cualquier asistente puede participar luciendo una camiseta original con un mensaje educativo y reflexivo sobre la situación actual; un jurado anónimo elegirá a los ganadores valorando el humor, originalidad, creatividad y espíritu crítico.
Este documento describe las bases de un concurso de escritura llamado "Que la violencia no se te pegue. Colegios con respeto y equidad para mujeres, niñas y niños". El concurso consta de dos fases, una a nivel de colegio y otra a nivel distrital. Se dividen las categorías por grados escolares y tipologías textuales. Los ganadores recibirán un reconocimiento y serán publicados. El objetivo es promover la escritura en torno a la no violencia y la equidad de género en los colegios.
Este documento presenta varias propuestas para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer el 25 de noviembre en un colegio. Las propuestas incluyen actividades en las clases de infantil como colgar objetos personales y cantar canciones sobre la familia, y en primaria hacer una margarita con mensajes de afecto y debatir sobre resolución de conflictos. También se propone que los alumnos de tercer ciclo inventen lemas y cuentos que promuevan la igualdad de género.
Portafolio estudiantil tronco común Quinatoa Kevin Alexis, 2 do informática a...QuinatoaKevin1
Este documento es el portafolio estudiantil de Kevin Alexis Quinatoa Chimborazo de 2do de Informática (A) en la Unidad Educativa "Primicias de la Cultura de Quito" durante el año lectivo 2020-2021. Contiene las actividades y evaluaciones realizadas por el estudiante en las diferentes materias a lo largo de las cuatro semanas del segundo parcial, incluyendo las secciones de refuerzo.
Este documento describe las bases y el reglamento del 27° Concurso Nacional Escolar de Expresión Plástica INCA 2011 en Uruguay. Los equipos de 6 estudiantes de 4° a 6° grado crearán obras de arte en papel de 1.4m x 1.1m sobre temas relacionados a la sustentabilidad y el Bicentenario de la Revolución Oriental. Habrá premios a nivel departamental e incluirán equipamiento deportivo y material didáctico para los estudiantes, así como pintura para las escuelas ganadoras.
Cuarta Pechakucha Camisera - IV Concurso de Camisetas Friki-Educativas con motivo de las XII Jornadas Novadors a celebrar en Vinaroz los días 3 y 4 de julio de 2015.
Este documento describe las bases de un juego llamado "Libros con pista" que forma parte de las VII Jornadas Provinciales de Fomento de la Lectura en Zamora. El juego invita a centros educativos y comunidades educativas a resolver enigmas escondidos en 60 centros "Lugares de Libro" para formar oraciones usando palabras clave. Los participantes deben visitar las webs de los centros para encontrar las pistas. Se establecen premios para los ganadores. El plazo para enviar soluciones es el 2 de abril de 2020.
Este documento anuncia el IV Certamen Provincial Escolar de Cuentos No Sexistas "Amatista 2012" organizado por la Asociación de Mujeres Amatista en colaboración con varias instituciones. El certamen está dirigido a estudiantes de todos los niveles educativos no universitarios de Málaga y busca promover valores de igualdad, justicia y paz entre géneros a través de cuentos originales. Se proporcionan detalles sobre la temática, formato, plazos de entrega, premios y el jurado del
Este documento anuncia el IV Certamen Provincial Escolar de Cuentos No Sexistas "Amatista 2012" organizado por la Asociación de Mujeres Amatista en colaboración con varias instituciones. El certamen está dirigido a estudiantes de todos los niveles educativos no universitarios de Málaga y busca promover valores de igualdad, justicia y paz entre géneros a través de cuentos originales. Se proporcionan detalles sobre la temática, formato, plazos de entrega, premios y el jurado del
El resumen describe las actividades planeadas por la Asociación de Mujeres AMATISTA para la Semana del 25 de Noviembre de 2011 en Coín, Málaga, incluyendo una exposición de trabajos de estudiantes, funciones de teatro, aerobitón, lectura de un manifiesto y marcha contra la violencia de género. También se anuncia el V Certamen Provincial Escolar de Dibujo y Pintura con el tema de la no violencia hacia la mujer.
El resumen describe las actividades planeadas por la Asociación de Mujeres AMATISTA para la Semana del 25 de Noviembre de 2011 en Coín, Málaga, incluyendo una exposición de trabajos de estudiantes, funciones de teatro, aerobitón, lectura de un manifiesto y marcha contra la violencia de género. También se anuncia el V Certamen Provincial Escolar de Dibujo y Pintura con el tema de la no violencia hacia la mujer.
Este documento convoca a un concurso de historietas y cuentos cortos sobre prevención de la violencia en la niñez y adolescencia en Oruro, Bolivia. El concurso tendrá 3 categorías según edad y busca promover la lectura y empoderar a los jóvenes sobre este tema. Los participantes deben enviar sus obras originales e inéditas antes del 30 de julio de 2012. Un jurado seleccionará 5 finalistas y 3 ganadores por categoría a premiarse el 10 de agosto.
La exposición 'Mutaciones 2023. Las Tácticas Barrocas' se exhibirá hasta el 16 de julio de 2023 en cuatro museos de la Comunidad de Madrid, presentando obras de arte contemporáneo inspiradas en lo barroco. El documento también resume las diversas actividades culturales, de ocio y apoyo a jóvenes programadas en Alcobendas en abril y mayo, como talleres, voluntariado, colonias de verano, campamentos y el festival musical Rosquilla Fest. Finalmente, se informa sobre las oportunidades de participación juvenil
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, antecedentes, objetivos y una amplia variedad de actividades planificadas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en diferentes áreas como la prevención de la violencia de género, el lenguaje inclusivo y la corresponsabilidad en el hogar. Las actividades se llevarán a cabo a través de debates, dramatizaciones, cuestionarios y conmemoraciones de días especiales.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento resume las actividades realizadas en las escuelas de arte de la Dirección de Educación Artística. Se llevó a cabo el Festival de Invierno en el Teatro Regio con presentaciones de alumnos de diferentes escuelas. También se inauguró la exposición "Territorios" en la Facultad de Derecho con obras de estudiantes de cerámica y artes visuales, e incluyó una presentación musical. Finalmente, se informa sobre diversos talleres, exhibiciones, conferencias y espectáculos culturales disponibles para doc
Este documento presenta las bases de un concurso literario organizado por el Ministerio de Educación para recopilar historias escritas por estudiantes, docentes, administrativos y familiares de instituciones educativas. Los participantes enviarán relatos de entre media página y 3 páginas antes del 11 de diciembre de 2017. Los mejores textos serán publicados en una colección distribuida en bibliotecas. Los ganadores cederán los derechos de publicación al Ministerio de Educación.
El documento es una carta de una profesora de artes visuales a los apoderados de los estudiantes informando sobre tres actividades curriculares de arte - escultura, modelado y collage - a realizarse los días miércoles, jueves y viernes. Detalla los objetivos de cada actividad y los materiales necesarios que los estudiantes deben traer. Al finalizar cada actividad habrá una muestra de los trabajos realizados a la que están invitados los apoderados.
Bases del 1er concurso de dibujo infantil guaguas municicpales 2012Proceso Jinamar
Este documento presenta las bases de un concurso de dibujo infantil organizado por Guaguas Municipales y el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. El concurso invita a niños de 3 a 12 años a dibujar e incluir una frase sobre el tema "En tu ciudad, mejor en guagua". Los dibujos serán evaluados por un jurado y los tres mejores de cada categoría recibirán un certificado, serán exhibidos en la página web de Guaguas Municipales y recibirán un abono de transporte para el año escolar. El gan
El Colegio San Fernando está organizando un concurso de dibujos navideños con tres categorías según la edad de los alumnos. Los alumnos podrán presentar sus dibujos con cualquier técnica en formato DIN A4 del 30 de noviembre al 11 de diciembre. El 18 de diciembre se anunciarán los ganadores, cuyos dibujos se exhibirán. Un jurado elegirá a los ganadores en función de la técnica, originalidad y creatividad. Habrá un premio de 20€ para cada categoría que se
La asociación Novadors está organizando su tercer concurso de camisetas con mensajes educativos durante sus XI Jornadas Novadors en julio de 2014 en Gandia, donde cualquier asistente puede participar luciendo una camiseta original con un mensaje educativo y reflexivo sobre la situación actual; un jurado anónimo elegirá a los ganadores valorando el humor, originalidad, creatividad y espíritu crítico.
Este documento describe las bases de un concurso de escritura llamado "Que la violencia no se te pegue. Colegios con respeto y equidad para mujeres, niñas y niños". El concurso consta de dos fases, una a nivel de colegio y otra a nivel distrital. Se dividen las categorías por grados escolares y tipologías textuales. Los ganadores recibirán un reconocimiento y serán publicados. El objetivo es promover la escritura en torno a la no violencia y la equidad de género en los colegios.
Este documento presenta varias propuestas para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer el 25 de noviembre en un colegio. Las propuestas incluyen actividades en las clases de infantil como colgar objetos personales y cantar canciones sobre la familia, y en primaria hacer una margarita con mensajes de afecto y debatir sobre resolución de conflictos. También se propone que los alumnos de tercer ciclo inventen lemas y cuentos que promuevan la igualdad de género.
Portafolio estudiantil tronco común Quinatoa Kevin Alexis, 2 do informática a...QuinatoaKevin1
Este documento es el portafolio estudiantil de Kevin Alexis Quinatoa Chimborazo de 2do de Informática (A) en la Unidad Educativa "Primicias de la Cultura de Quito" durante el año lectivo 2020-2021. Contiene las actividades y evaluaciones realizadas por el estudiante en las diferentes materias a lo largo de las cuatro semanas del segundo parcial, incluyendo las secciones de refuerzo.
Este documento describe las bases y el reglamento del 27° Concurso Nacional Escolar de Expresión Plástica INCA 2011 en Uruguay. Los equipos de 6 estudiantes de 4° a 6° grado crearán obras de arte en papel de 1.4m x 1.1m sobre temas relacionados a la sustentabilidad y el Bicentenario de la Revolución Oriental. Habrá premios a nivel departamental e incluirán equipamiento deportivo y material didáctico para los estudiantes, así como pintura para las escuelas ganadoras.
Cuarta Pechakucha Camisera - IV Concurso de Camisetas Friki-Educativas con motivo de las XII Jornadas Novadors a celebrar en Vinaroz los días 3 y 4 de julio de 2015.
Este documento describe las bases de un juego llamado "Libros con pista" que forma parte de las VII Jornadas Provinciales de Fomento de la Lectura en Zamora. El juego invita a centros educativos y comunidades educativas a resolver enigmas escondidos en 60 centros "Lugares de Libro" para formar oraciones usando palabras clave. Los participantes deben visitar las webs de los centros para encontrar las pistas. Se establecen premios para los ganadores. El plazo para enviar soluciones es el 2 de abril de 2020.
Este documento anuncia el IV Certamen Provincial Escolar de Cuentos No Sexistas "Amatista 2012" organizado por la Asociación de Mujeres Amatista en colaboración con varias instituciones. El certamen está dirigido a estudiantes de todos los niveles educativos no universitarios de Málaga y busca promover valores de igualdad, justicia y paz entre géneros a través de cuentos originales. Se proporcionan detalles sobre la temática, formato, plazos de entrega, premios y el jurado del
Este documento anuncia el IV Certamen Provincial Escolar de Cuentos No Sexistas "Amatista 2012" organizado por la Asociación de Mujeres Amatista en colaboración con varias instituciones. El certamen está dirigido a estudiantes de todos los niveles educativos no universitarios de Málaga y busca promover valores de igualdad, justicia y paz entre géneros a través de cuentos originales. Se proporcionan detalles sobre la temática, formato, plazos de entrega, premios y el jurado del
El resumen describe las actividades planeadas por la Asociación de Mujeres AMATISTA para la Semana del 25 de Noviembre de 2011 en Coín, Málaga, incluyendo una exposición de trabajos de estudiantes, funciones de teatro, aerobitón, lectura de un manifiesto y marcha contra la violencia de género. También se anuncia el V Certamen Provincial Escolar de Dibujo y Pintura con el tema de la no violencia hacia la mujer.
El resumen describe las actividades planeadas por la Asociación de Mujeres AMATISTA para la Semana del 25 de Noviembre de 2011 en Coín, Málaga, incluyendo una exposición de trabajos de estudiantes, funciones de teatro, aerobitón, lectura de un manifiesto y marcha contra la violencia de género. También se anuncia el V Certamen Provincial Escolar de Dibujo y Pintura con el tema de la no violencia hacia la mujer.
Este documento convoca a un concurso de historietas y cuentos cortos sobre prevención de la violencia en la niñez y adolescencia en Oruro, Bolivia. El concurso tendrá 3 categorías según edad y busca promover la lectura y empoderar a los jóvenes sobre este tema. Los participantes deben enviar sus obras originales e inéditas antes del 30 de julio de 2012. Un jurado seleccionará 5 finalistas y 3 ganadores por categoría a premiarse el 10 de agosto.
La exposición 'Mutaciones 2023. Las Tácticas Barrocas' se exhibirá hasta el 16 de julio de 2023 en cuatro museos de la Comunidad de Madrid, presentando obras de arte contemporáneo inspiradas en lo barroco. El documento también resume las diversas actividades culturales, de ocio y apoyo a jóvenes programadas en Alcobendas en abril y mayo, como talleres, voluntariado, colonias de verano, campamentos y el festival musical Rosquilla Fest. Finalmente, se informa sobre las oportunidades de participación juvenil
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, antecedentes, objetivos y una amplia variedad de actividades planificadas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en diferentes áreas como la prevención de la violencia de género, el lenguaje inclusivo y la corresponsabilidad en el hogar. Las actividades se llevarán a cabo a través de debates, dramatizaciones, cuestionarios y conmemoraciones de días especiales.
Este documento presenta el plan de igualdad de género de un instituto para el curso 2013/2014. Incluye justificación, objetivos, contenidos y actividades específicas como charlas, debates, concursos y proyecciones de películas para promover la igualdad entre hombres y mujeres en fechas como el 25 de noviembre y el 8 de marzo. El plan busca fomentar valores como el respeto y la no violencia a través de distintas acciones dirigidas a todo el centro educativo.
Este documento convoca a un concurso de composición de temas musicales en diferentes géneros con el objetivo de promover la prevención de la violencia en la niñez y adolescencia en el departamento de Oruro, Bolivia. El concurso tendrá tres categorías: solista, dúo y grupo musical. Los participantes deben enviar sus composiciones originales e inéditas antes del 30 de julio de 2012. Un jurado seleccionará cinco finalistas y tres ganadores por categoría, quienes recibirán premios que incluyen difusión y premios sor
Este boletín proporciona información sobre varios eventos y oportunidades en la Universidad de Huelva, incluyendo una campaña de donación de sangre y médula ósea, cursos de idiomas en el extranjero, becas para estudiantes, y talleres y conferencias sobre diversos temas. También anuncia actividades culturales, deportivas y de ocio para la comunidad universitaria.
La Escuela No 122 de Las Toscas, Tacuarembó invita a niños de escuelas urbanas y rurales del departamento a participar en el Primer Concurso Escolar Local "Fotografiando con la XO", tomando fotos con sus computadoras XO de temas como la gente, paisajes y la naturaleza. El concurso busca promover el uso educativo de la tecnología y fortalecer los vínculos entre la escuela, los estudiantes y sus familias.
El documento resume el inicio del proceso electoral estudiantil en el Liceo de Atenas, con la conformación del Tribunal Electoral Estudiantil y la Asamblea de Representantes, así como la apertura de las inscripciones para los partidos políticos que participarán en las elecciones. La semana electoral se llevará a cabo del 19 al 22 de mayo.
Este documento resume diversas actividades culturales, de ocio y voluntariado dirigidas a jóvenes en la Comunidad de Madrid y Las Rozas durante el otoño de 2023. Incluye cursos de monitor de tiempo libre, parkour, cocina, yoga y socorrismo, así como charlas informativas sobre voluntariado. Los interesados pueden consultar los requisitos, fechas, lugares e inscripciones de cada actividad en el texto.
Este documento presenta un proyecto institucional implementado en la ESRN No 87 para abordar la Educación Sexual Integral (ESI) a través de un concurso de producciones creativas. El proyecto busca promover actitudes responsables ante la sexualidad, prevenir problemas de salud y fomentar la igualdad. Se propone trabajar temas como representaciones de género, afectividad y violencia en el noviazgo. Los estudiantes presentarán dibujos, fotos, videos, canciones o poemas sobre estas temáticas. Las produ
EMOCIÓN ARTE es la publicación nº 5 de la revista escolar Vicente Sorprendente.
Invitamos a nuestro lectores a que se adentren en ella con y, a través de sus ojos, descubran el potencial creativo y solidario de nuestra comunidad educativa.
Emoción Arte es el nº 5 de nuestra revista escolar Vicente Sorprendente del CEIP Vicente Aleixandre de Torre del Mar (Málaga).
Os invitamos a que os adentréis en sus páginas y disfrutéis de la gran sensibilidad y creatividad que respira en nuestras aulas.
El IES "Camilo José Cela" realizó varias actividades para el Día contra la Violencia de Género, incluyendo debates, elaboración de carteles y participación en un concurso del ayuntamiento sobre el tema. Se trabajó con todos los niveles educativos para concienciar sobre cómo la violencia puede empezar de forma sutil y la importancia de respetar la libertad de los demás.
El documento resume varias actividades culturales, cursos y becas disponibles en abril y mayo de 2023 en Madrid y otros lugares de España y Europa. Entre las actividades culturales se encuentran exposiciones, conciertos, cine y conferencias en el Instituto Francés de Madrid. También se ofrecen visitas guiadas al Parque Arqueológico del Valle de los Neandertales, cursos sobre intervención con personas con TEA y sobre salud mental en el trabajo juvenil. Finalmente, se anuncian 50 becas de grado de la Fundación 'la Caixa
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Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
2. INTRODUCCIÓN
Leyes estatales :
• LEY ORGÁNICA 1/2004, de 28 de diciembre,
de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género
• REAL DECRETO 355/2004, de 5 de marzo, por el que se regula
el registro central para la protección de las victimas de la violencia doméstica
Leyes autonómicas: Andalucía
• LEY 13/2007 de Medidas de Prevención y Protección Integral contra la Violencia de Género
• DECRETO 67/2008, de 26 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de Asistencia Jurídica
Gratuita en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía
• DECRETO 1/2009, de 7 de enero, por el que se regula la elaboración y contenido del informe
anual sobre el conjunto de actuaciones llevadas a cabo
en materia de violencia de género .
• RESOLUCIÓN DE 21 DE SEPTIEMBRE DE 2020 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ATENCIÓN A LADIVERSIDAD,
PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR PARA REGULAR LAS MEDIDAS Y ACTUACIONES PARA LA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SE ESTABLECE LA
CONVOCATORIA PARA EL CURSO ESCOLAR 2020-21
3. JUSTIFICACIÓN
• EL ALUMNADO DE NUESTRO CENTRO TIENE EN COMÚN LA PRIVACIÓN DE LIBERTAD. LA CÁRCEL ES UN
CONTEXTO DEFINIDO POR LIMITACIONES Y MÚLTIPLES PRIVACIONES.
• EL TRABAJO BASADO EN LA VIOLENCIA DE GÉNERO ES FUNDAMENTAL EN NUESTRO CENTRO. MUCHAS DE
LAS CONDENAS SON POR ESTE MOTIVO.
• SI APOSTAMOS POR “LA REINSERCIÓN DE UNA INMENSA MINORÍA”, ES NECESARIO Y OBLIGATORIO
PROFUNDIZAR EN LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE NUESTRO ÁMBITO EDUCATIVO.
4. VIOLENCIA DE GÉNERO. DEFINICIÓN
(LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO)
• SE TRATA DE UNA VIOLENCIA QUE SE DIRIGE SOBRE LAS MUJERES POR EL HECHO MISMO DE SERLO, POR SER CONSIDERADAS, POR SUS AGRESORES,
CARENTES DE LOS DERECHOS MÍNIMOS DE LIBERTAD, RESPETO Y CAPACIDAD DE DECISIÓN.
• LA ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS EN LA IV CONFERENCIA MUNDIAL DE 1995 RECONOCIÓ́ YA QUE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES ES UN
OBSTÁCULO PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DE IGUALDAD, DESARROLLO Y PAZ Y VIOLA Y MENOSCABA EL DISFRUTE DE LOS DERECHOS HUMANOS Y
LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES.
• LOS PODERES PÚBLICOS TIENEN, CONFORME A LO DISPUESTO EN EL ARTÍCULO 9.2 DE LA CONSTITUCIÓN, LA OBLIGACIÓN DE ADOPTAR MEDIDAS DE
ACCIÓN POSITIVA PARA HACER REALES Y EFECTIVOS DICHOS DERECHOS, REMOVIENDO LOS OBSTÁCULOS QUE IMPIDEN O DIFICULTAN SU PLENITUD.
5. OBJETIVOS
• VISIBILIZAR Y DENUNCIAR SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE LA VIOLENCIA DE GÉNERO ESTÁ
PRESENTE, HACIENDO ESPECIAL HINCAPIÉ EN EL LENGUAJE SEXISTA Y EN LOS ESTEREOTIPOS.
• VISIBILIZAR EL PAPEL DE LA MUJER, EN TODOS LOS ÁMBITOS, A LO LARGO DE LA HISTORIA HASTA EL
MOMENTO ACTUAL.
• DAR VOZ A LA POBLACIÓN PRESA Y EN PARTICULAR A LAS MUJERES PRESAS POR SER UN GRUPO
ESPECIALMENTE VULNERABLE.
6. PACTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Solicitado por Dña. Carmen Aguilar . Curso 2019/20. Anterior jefa de estudios
Una de las mejores Jefas de Estudios que he conocido…
7. Qué es la igualdad de género para nuestro alumnado. Actuaciones.
Curso: 2019/20
Frases ganadoras.(Por orden de votos):
1ª) Ni la letra ni el amor entran con sangre.
2ª) Quiero ser mujer y no morir en el intento.
3ª) Zorra o zorro. Cuestión de género.
4ª) El amor no es una cárcel, no seas mi carcelero.
5ª) La libertad nunca mata. STOP.
6ª) Ella NO necesita tu permiso para venir a la
escuela.
(Frase para el profesorado)
8. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2019/20. TRABAJO DURANTE EL CONFINAMIENTO
9. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2020/21 1ER.TRIMESTRE
“CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO…
TÚ, PINTAS MUCHO”
Bases del CONCURSO
1- Elaboración de “MURALES” Contra la Violencia de Género. Los trabajos
deberán ser inventados por ti. Se podrán realizar con el material que tengas
a mano: lápices, rotuladores, ceras, pinturas,…
2- Podrán participar todas las internas e internos del Centro Penitenciario de
Albolote. Se podrán entregar un máximo de dos murales por persona.
3- Los murales han de guardar el debido respeto a todas las personas y
colectivos. Estarán debidamente presentados. Se realizarán en tamaño folio.
No se admitirán murales en papeles arrugados, rotos o deteriorados.
4- Forma de participación: Se hará entrega de los murales al profesorado de la
escuela. En la parte trasera del folio aparecerán los siguientes datos: Nombre,
apellidos y módulo. Todo ello con buena letra.
Los internos e internas que no acuden a la escuela, podrán entregarlo en la
garita de su módulo, pidiendo al personal funcionario que lo guarden en la
carpeta de la escuela.
5- La fecha máxima de recepción de murales será el lunes, 9 de noviembre de
2020 a las 14 h. El fallo del jurado se comunicará personalmente a las
personas finalistas. El jurado estará compuesto por profesorado, personal del
área de formación y del área sociocultural.
6- Los murales finalistas serán plasmados por los autores y autoras en un
lienzo y expuestos en el módulo sociocultural. Así mismo, se establecen los
siguientes premios:
1er premio: 15 euros, 2º premio: 10 euros y 3er premio: 5 euros. Además
de un lote sorpresa con material escolar y de dibujo para todas las
personas premiadas.
7- La participación en este concurso supone la aceptación de las presentes
bases, del fallo del jurado y de las decisiones de la organización.
CONCURSO DE PINTURA
1er. premio
10. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2020/21 . 2º TRIMESTRE
“MASCARILLAS POR LA IGUALDAD”
Bases del CONCURSO
1- En este concurso te proponemos la elaboración de un DIBUJO que promueva
la igualdad entre mujeres y hombres. Los dibujos finalistas serán
serigrafiados en mascarillas. El dibujo deberá ser inventado por ti.
2- Podrán participar todas las internas e internos del Centro Penitenciario de
Albolote. Se realizarán en folio tamaño A-4, pudiendo hacer uso de lápices,
rotuladores, ceras y pinturas. Se podrán entregar un máximo de dos dibujos por
persona.
3- Los dibujos han de guardar el debido respeto a todas las personas y colectivos.
Estarán debidamente presentados. No se admitirán trabajos en papeles
arrugados, rotos o deteriorados.
4- Forma de participación: Se hará entrega de los dibujos al profesorado de la
escuela. En la parte de atrás del folio aparecerán los siguientes datos: Nombre,
apellidos y módulo. Todo ello con buena letra.
Los internos e internas que no acuden a la escuela, podrán entregarlo en la
garita de su módulo, pidiendo al personal funcionario que lo guarden en la
carpeta de la escuela.
5- La fecha máxima de recepción de relatos/cuentos será el miércoles, 17 de
marzo de 2021 a las 14 h. El fallo del jurado se comunicará personalmente a
las personas finalistas. El jurado estará compuesto por profesorado, personal
del área de formación y del área sociocultural.
6- Los dibujos finalistas serán publicados en la revista de la escuela con el
nombre o pseudónimo del autor o autora que así lo desee. Así mismo, se hará
entrega de lotes de material de dibujo y pintura a los tres primeros finalistas.
7- La participación en este concurso supone la aceptación de las presentes
bases, del fallo del jurado y de las decisiones de la organización.
1er.premio
11. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2020/21 . 2º TRIMESTRE
Los relatos ganadores se publicaron en
la Revista Escolar que se editó a final de
curso.
12. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2020/21 . 2º TRIMESTRE. CELEBRACIÓN EFEMÉRIDES
Día la mujer y la niña científica (11 de febrero)
Elena García Armada
Elena García Armada en 2018
Información personal
Nacimiento 1971
Santander (España)
Nacionalidad Española
Educación
Educada en Universidad Politécnica de Madrid
Información profesional
Ocupación Científica
Área Ingeniería aeroespacial
Distinciones
• Selección Española de la Ciencia (2015)
• Medalla de Oro de Madrid (2018)
- Día de Andalucía (28 de febrero)
Día de la mujer (8 de marzo)
Actividades sobre Literatura
femenina hechas en el
confinamiento. (diapositiva 8)
13. PACTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
CURSO 2021/22
Solicitado por Dña. Dulce Arranz. Directora del CEPER Concepción Arenal
Directora en funciones y trabajadora incasable…
14. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2021 /22. 1ER. TRIMESTRE.
Eslogan ganador
Difusión del eslogan:
pegatinas y almanaques.
15. Con la colaboración del taller de pintura se ha pintado “nuestro eslogan” en uno de los muros de la cárcel
16. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2021 /22. 1ER. TRIMESTRE.
El 25 de noviembre,
representación musical y lectura
de microrrelatos. Atrezzo:
Camisetas con frases ganadoras
del curso 19/20 y mascarillas por
la igualdad 20/21
Charla
Carmen Ruiz Repullo. socióloga
especializada en violencia de
género, dio una charla sobre
estereotipos y nueva
masculinidad
17. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2021 /22. 2º TRIMESTRE
EXPOSICIONES
18. QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA NUESTRO ALUMNADO. ACTUACIONES.
CURSO: 2021 /22. 2º TRIMESTRE. DÍA DE LA MUJER “8 DE MARZO”
CONFERENCIA ALHAMBRA NIEVAS: JUGADORA Y ÁRBITRA INTERNACIONAL DE RUGBY