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Los procesos cognitivos y la mediación tecnológica fueron discutidos por cinco participantes - López Haydee, Beltran Nuribel, Molero Joe, Granadillo José, y Nava José - en octubre de 2014.
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This very short document does not contain enough substantive information to summarize in 3 sentences or less. It consists of only the words "Test" and "test" without any other context or details.
Trabajo final procesos cognitivos
Este documento presenta una unidad didáctica diseñada para desarrollar habilidades lingüísticas en estudiantes de grado 7. La unidad se centra en rutinas diarias y contiene actividades como canciones, videos, crucigramas y dramatizaciones. La mediación tecnológica incluye el uso de Google+ y correo electrónico para compartir recursos y retroalimentación. La evaluación será continua e integral para medir el progreso en objetivos y contenidos.
Mediación Tecnológica (Presentación)
La mediación tecnológica educativa responde a la relación dada entre el docente, los estudiantes y el contenido, bajo el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Trabajo final mediacion tecnologica (2)
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la narración desde una perspectiva constructivista. La unidad utiliza herramientas TIC y actividades para desarrollar habilidades comunicativas, literarias e interpretativas en estudiantes de cuarto grado. La unidad se enfoca en diferentes tipos de narración como cuentos, fábulas, leyendas y mitos, y guía a los estudiantes a producir sus propias narraciones. La evaluación busca medir la capacidad de los estudiantes para diferenciar entre los tip
La rivalidad que no podia ser
Dos jugadores de fútbol, uno rico y uno pobre, persiguieron su sueño de convertirse en los mejores del mundo. A pesar de venir de backgrounds diferentes, ambos recibieron ofertas para jugar en equipos nacionales y luego en los equipos españoles de Real Madrid y Barcelona. Finalmente, se enfrentaron entre sí para determinar quién era el mejor jugador del mundo, con el humilde pero trabajador jugador pobre ganando debido a su fe y humildad, mientras que la envidia y avaricia del rico jugador no le permitieron
Jajajajajajjajajajajajjajajajajajajjajajaja
Este documento presenta información personal sobre una persona. Detalla sus padres, hermanos, mejor amiga, color favorito, contextura, cualidades y cómo se lleva con sus amigos. También menciona que quiere tener una moto.
PRONUNCIAMIENTO DEL CENTRO DE ESTUDIANTES FACULTATIVO Y CONSEJEROS UNIVERSITA...
PRONUNCIAMIENTO DEL CENTRO DE ESTUDIANTES FACULTATIVO Y CONSEJEROS UNIVERSITA...Carlos Ernesto Peñaranda Sanchez
Ante la muerte de 4 estudiantes, 25 estudiantes heridos y 43 compañeros actualmente desaparecidos en un acto fascista por parte del narco-gobierno burgues de Enrique Peña Nieto, el !CEF-URUS SE PRONUNCIA!
Este hecho sangriento contra nuestros compañeros mexicanos no solo debe llevarnos a la indignación sino también a la toma de conciencia de las luchas internacionales en otras partes del mundo, donde la solidaridad internacionalista es lo que debe caracterizarnos y la lucha interna en nuestro territorio contra el gobierno interventor del M.A.S. y las roscas universitarias que buscan destruir todo rastro de rebeldía e insurgencia contra el sistema capitalista y sus políticas contra el pueblo oprimido.
¡¡¡JUSTICIA PARA LOS COMPAÑE@S MUERTOS Y DESAPARECIDOS!!!
¡¡¡VIVAN LA LUCHA DE LOS ESTUDIANTES DE MEXICO!!!
¡¡¡POR UNA NUEVA EDUCACION EN UNA NUEVA SOCIEDAD!!!
¡¡¡POR LA UNIDAD DE LA JUVENTUD REVOLUCIONARIA LATINOAMERICANA E INTERNACIONAL CONTRA EL SISTEMA CAPITALISTA!!!SDSA
La felicitación es para Halloween y será el 00/00/00 a las 00:00. Se celebrará en Carnes de Paris y el contacto es un número de teléfono. Se desea un feliz Halloween.
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AutoCAD
AutoCAD es un programa de diseño asistido por computadora (CAD) creado por Autodesk que permite el diseño en 2D y 3D. Es uno de los programas CAD más populares y utilizados por ingenieros, arquitectos y diseñadores. AutoCAD ofrece herramientas para trazar y modelar usando entidades geométricas vectoriales como puntos y líneas.
Bando perros sueltos
El alcalde del Valle de Mena publicó un bando para recordar a los ciudadanos las normas sobre la tenencia de perros establecidas en la ordenanza municipal, incluyendo que los perros deben ir con correa en espacios públicos, está prohibido que defequen en lugares públicos sin recogerlos, y deben tener al día su cartilla sanitaria y estar dados de alta en el censo municipal. La policía local velará por el cumplimiento de estas normas y las infracciones pueden ser multadas con entre 30 a 150 euros.
Decribing my family
El resumen describe a la familia del autor. La hermana menor Ruby tiene 11 años, ojos azules, pelo marrón ondulado, piel oliva y estatura normal. La madre Nicola tiene ojos marrones, pelo negro corto, es alta y tiene piel oliva. Es amable, ordenada y agradable. El padre Michael tiene cara ovalada y sonriente, ojos azules almendrados, piel blanca y es feliz, inteligente y ordenado. La hermana mayor Charlotte tiene 16 años, ojos marrones almendrados, pelo marrón liso,
Tatiana_Cacay-Administracion-A.doc.
El documento discute cómo el Internet transforma la gestión de las empresas al permitir la descentralización del control, facilitar la colaboración entre los trabajadores, impulsar la eficiencia y permitir que las empresas realicen publicidad en Internet para mejorar las ventas y aumentar las ganancias. El documento fue escrito por Tatiana Cacay para su clase de Administración I en la Universidad Técnica de Machala.
catalogo
Este documento presenta varios uniformes escolares de diferentes colores y estilos, con sus respectivos precios, que van desde 85.000$ hasta 350.000$ para paquetes completos. También se ofrecen accesorios como pompones y moños por precios entre 10.500$ y 25.000$.
Caso1
El documento habla sobre los derechos de los aprendices del SENA. Establece que todo estudiante matriculado en programas de formación profesional del SENA, independientemente de la modalidad (presencial, virtual o combinada), tiene derecho a recibir un carné que lo acredite como aprendiz. También menciona que un aprendiz llamado Federico no fue atendido correctamente por un funcionario que dijo que solo los estudiantes presenciales pueden ser carnetizados, cuando el reglamento establece que todo aprendiz matricul
05-07-2012 El Gobernador Guillermo Padrés en conferencia de prensa informó qu...
05-07-2012 El Gobernador Guillermo Padrés en conferencia de prensa informó qu...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora.- Sonora vivió una jornada electoral limpia, clara y transparente, los sonorenses decidieron y es momento de trabajar todos juntos en beneficio del Estado, enfatizó el Gobernador Guillermo Padrés.
maquias automatas
El documento lista cuatro palabras clave: movimiento, mecanismo, funcionamiento y definición. No proporciona más detalles sobre el tema o contenido del documento.
Lesly elizalde albàn
Este documento presenta información sobre las direcciones IP y máscaras de subred. Explica que una dirección IP está compuesta de cuatro números separados por puntos y es única dentro de una red. Además, proporciona un ejemplo de una dirección IP y describe que la máscara de subred identifica y delimita el alcance de una red a través de bits.
Noticias de ultimo momento.doc adriana
La Comisión Vecinal anuncia una venta de empanadas el 19 de mayo para recaudar fondos para la Capilla Santa Catalina en el Bo 9 de julio, y una venta de locro el próximo mes cuyos fondos se destinarán a la Salita de Primeros Auxilios. Con lo recaudado de las ventas también se arreglarán las instalaciones de la Capilla.
Hernandez claudia actividad12
El documento presenta un taller sobre el uso de la tecnología en la educación en la Escuela Normal "Estefanía Castañeda y Núñez de Cáceres". La actividad 12 pide a los estudiantes leer un artículo sobre nuevas prácticas de alfabetización y reflexionar sobre si el celular puede ser una herramienta de apoyo para las clases. La estudiante Claudia Hernández Manjarrez responde que sí es válido porque el celular puede grabar videos de situaciones de clase, obtener fotografías como evidencia de actividades
Ensayo persuasivo rubrica
Este documento presenta una rúbrica para evaluar ensayos persuasivos. La rúbrica evalúa varios criterios como la idea principal, el apoyo a la opinión con evidencia, el uso de fuentes creíbles, la precisión de las ideas secundarias, la conclusión y la gramática/ortografía. Se asignan puntajes de 4 a 1 para cada categoría, donde 4 es excelente y 1 es insuficiente.
ACTIVIDAD
This document is a random string of letters and symbols with no discernible meaning or story. It does not provide any essential information that could be summarized in 3 sentences or less.
Bulimia y anorexia leooo!
La anorexia y la bulimia son graves trastornos alimentarios que afectan principalmente a los adolescentes y que pueden ocasionar serias consecuencias para la salud incluso la muerte. Estos trastornos surgen debido a la presión social por alcanzar un cuerpo delgado e idealizado que promueven los medios de comunicación.
R4
Este documento proporciona información sobre los signos zodiacales de Libra y Virgo. Resume que los Libra son amables, pacíficos y les gusta la armonía, aunque no les gusta que los contradigan una vez que tienen una opinión. Los Virgo tienden a ser precisos, convencionales y reservados, y les gusta analizar situaciones complicadas.
Halloween
Se invita a la persona a una fiesta de disfraces de Halloween el 29 de octubre a las 7 pm en el Salón Oro Blanco cerca al parque Salitre Mágico, donde habrá juegos para ganar regalos, música para bailar durante una hora loca y será una noche escalofriante.
Progama de motivacion FM GROUP
Este documento describe varios programas de motivación de FM GROUP para socios comerciales nuevos y existentes. Los programas ofrecen comisiones adicionales u otros premios a socios que cumplen ciertos requisitos como hacer pedidos regularmente, alcanzar niveles de efectividad, construir una estructura estable, o acumular puntos. Los programas están diseñados para diferentes niveles de socios y ofrecen premios como dinero en efectivo, coches Mercedes, u otros incentivos.
Competencia alcanzadas 4
Este documento describe las competencias que los estudiantes pueden desarrollar en el área de redes de computadoras. Señala que los estudiantes tienen diferentes capacidades asociadas con sus actitudes hacia las tecnologías de la información. El participante podrá desarrollar competencias teóricas para crear diagramas de red y usar herramientas de red. También podrá desarrollar competencias prácticas mediante el uso de aplicaciones que le permitirán aprender sobre redes, topologías, protocolos y hardware y software, además de poder evaluar
Herramienta tecnologica
Este documento describe brevemente cuatro herramientas tecnológicas: un sistema de gestión de contenido para crear blogs, una herramienta para crear actividades educativas en línea, una herramienta de dibujo en línea para crear diagramas y una herramienta para crear chats en línea, todas ellas con versiones gratuitas fáciles de usar.
Propositos 1
El documento proporciona detalles sobre un curso de Redes de Computadora en el Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo, Extensión El Mojan. El curso forma parte del Programa Nacional de Formación en Informática, es de nivel andragógico y se imparte en el primer semestre.
Propósito
El documento presenta la información de un taller sobre procesos cognitivos y mediación tecnológica impartido en octubre de 2014 en el Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo, Extensión El Mojan. El taller fue parte de la unidad curricular de Redes de Computadora del Programa Nacional de Formación en Informática y contó con la participación de cinco estudiantes.
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Principios 3
Este documento describe los principios de un curso sobre redes de computadoras. El primer principio es la intencionalidad, que es enseñar a los estudiantes los conceptos y elementos básicos de una red, incluyendo diferentes topologías de redes y normas de instalación. El segundo principio es la reciprocidad, que implica que la primera y segunda actividad se realizarán en clase, mientras que la tercera actividad será asesorada en línea a través del chat del blog.
Justificación
Este documento justifica la creación de un blog educativo basado en teorías constructivistas para facilitar el aprendizaje de estudiantes. Se basa en las teorías de Ausubel sobre la necesidad de interrelacionar conocimientos previos con nueva información, resaltando conocimientos previos de informática e información relacionada con arquitectura de computadoras. También se basa en las ideas de Bruner sobre el aprendizaje por descubrimiento, presentando herramientas para que los estudiantes descubran cómo usarlas en actividades.
Habilidades y destrezas
Este documento describe las habilidades y destrezas necesarias para un administrador de redes. Estas incluyen la capacidad de comunicar información técnica de forma comprensible, diseñar y evaluar redes, analizar redes, configurar equipos y protocolos de enrutamiento, detectar fallas de comunicación, y establecer políticas de seguridad.
Competencia alcanzada
Las competencias alcanzadas en redes de computadoras varían entre estudiantes y están asociadas con sus actitudes hacia las TIC. Existen competencias teóricas que involucran analizar, comprender e interpretar conocimientos relacionados a la profesión. También existen competencias psicopedagógicas y metodológicas que implican aplicar el conocimiento adecuado a cada situación, incluyendo desde la planificación de la formación hasta la verificación del aprendizaje usando diferentes recursos didácticos e incluyendo las TIC.
Topologia de redes
Este documento describe diferentes tipos de topologías de redes. Explica que la topología se refiere a la forma en que los dispositivos de una red están interconectados, y clasifica las topologías en físicas y lógicas. Detalla varias topologías físicas comunes como bus, estrella, anillo y malla, así como topologías lógicas como broadcast y token ring. Finalmente, menciona algunas topologías híbridas que combinan diferentes diseños.
Redes
O documento descreve a estrutura de redes de uma organização, dividida em três áreas - local, metropolitana e extensa - com nós, segmentos e roteadores conectando os recursos e permitindo acesso à Internet.
Redes de computadoras
Este documento describe diferentes tipos de topologías de redes. Define la topología como la forma en que los dispositivos de una red están interconectados. Explica las principales topologías físicas como bus, estrella, anillo y malla, así como topologías lógicas como broadcast y token ring. También cubre conceptos como topología física, lógica y matemática, y menciona topologías híbridas y combinadas.
Medios de transmisión en redes
Este documento describe los principales medios de transmisión utilizados en las redes de computadoras, incluyendo par trenzado, cable coaxial, fibras ópticas y comunicación inalámbrica. Explica cómo cada uno funciona y sus ventajas e inconvenientes relativos a ancho de banda, distancia, costo e interferencia. Además, predice que las redes del futuro serán completamente ópticas para permitir una transmisión más rápida, económica y dinámica de datos.
Medios de transmisión de datos redes
Este documento describe diferentes medios de transmisión de información, incluyendo cables metálicos, no metálicos, ondas electromagnéticas y tecnologías inalámbricas como Bluetooth, Wi-Fi y WiMAX. También discute modos de comunicación como simplex, duplex y full duplex.
Cognitivismo y constructivismo-1
El documento presenta los integrantes de un grupo de trabajo y resume los principios de la teoría cognitivista y constructivista. La teoría cognitivista se enfoca en cómo la mente humana procesa y almacena información, mientras que la teoría constructivista ve el aprendizaje como un proceso basado en la experiencia individual. El documento también describe los roles del docente y el estudiante desde estas perspectivas, señalando que el docente debe enfocarse en diseñar experiencias de aprendizaje significativas y que el estudiante es un sujet
Presentacion desarrollo cognitivo piaget
Jean Piaget fue un psicólogo y filósofo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas de pensamiento - sensoriomotriz, preoperacional, concreta y formal - y que cada etapa se caracteriza por diferencias cualitativas en la forma de pensar. Su teoría ha sido fundamental para comprender el desarrollo humano.
David Ausubel
El documento resume la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel, en donde señala que el aprendizaje depende de la estructura cognitiva previa del alumno y de la capacidad de relacionar nuevos conocimientos con conocimientos previos. Ausubel distingue tres tipos de aprendizaje significativo - aprendizaje de representaciones, conceptos y proposiciones - y propone una serie de pasos para lograr un aprendizaje significativo y una mayor retención de la información.
Presentacion Piaget
La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget describe cuatro etapas principales: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Piaget propuso que los niños pasan por estas etapas en un orden fijo a medida que desarrollan su capacidad de pensamiento y razonamiento.
Presentacion Gagne
Robert Gagné desarrolló la teoría del procesamiento de información para explicar el aprendizaje. Su teoría propone que el aprendizaje ocurre a través de varias etapas como la motivación, atención, adquisición de información, retención y recuperación. También postuló que existen diferentes tipos de capacidades que pueden aprenderse, como destrezas motoras e intelectuales. Su teoría ha influenciado el diseño de software educativo.
Piaget (Desarrollo Cognitivo)
La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget describe cuatro etapas principales: la etapa sensoriomotora, la etapa preoperacional, la etapa de las operaciones concretas y la etapa de las operaciones formales. Piaget propuso que los niños pasan por estas etapas en un orden fijo a medida que desarrollan su capacidad de pensamiento y razonamiento.
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