Presentacion comunicacion
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La tecnología puede ser positiva o negativa para la educación. La tecnología positiva brinda oportunidades educativas cuando se usa de forma opcional, mientras que el uso excesivo de la tecnología puede causar una confianza desproporcionada. La radio, el cine, la prensa y la informática son herramientas tecnológicas que pueden usarse de forma apropiada para actividades educativas al fomentar la libertad de expresión, desarrollar la participación crítica y proporcionar información que contribuye
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Cuadro comparativo
El documento analiza diferentes medios de comunicación como la radio, la televisión, el cine y el video, y su utilidad como herramientas educativas. La radio ayuda a desarrollar la imaginación, creatividad y pronunciación de los niños a pesar de avances tecnológicos. La televisión ofrece mayor información de manera dinámica y entretenida. El cine permite aprender sobre diferentes culturas y lugares sin necesidad de visitarlos. Y el video llama poderosamente la atención de los niños y desarrolla esque
Tecnologia Educativa
La tecnología educativa estudia los recursos didácticos que se pueden usar en la enseñanza para mejorar la transmisión de conocimientos y aumentar la calidad de la educación. Los medios y recursos didácticos como la pizarra, diapositivas y ordenador son herramientas que ayudan en las tareas educativas. Los medios tienen funciones como motivar a los estudiantes, acercarlos a la realidad, innovar en la enseñanza y desarrollar habilidades, a la vez que democratizan el acceso a la
Urdu 38
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It notes that regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness.
Promouvoir la formation professionnelle des salariés dans le secteur des empl...
Promouvoir la formation professionnelle des salariés dans le secteur des empl...European Economic and Social Committee - SOC Section
Presentation by Mélanie Tocqueville (Responsable de la direction scientifique Iperia l’Institut – France) on the occasion of the EESC Labour Market Observatory conference held on 3 December 2013 in Thessaloniki, GreeceRecomendados
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E.T. RE-visite la FIAC le 27 octobre 2013
Après de longs palabres, E.T. est refoulé le 26 octobre 2013 à l’entrée de la FIAC.
Le lendemain E.T. revient sous une forme virtuelle, embarquée dans sa Black B. mobile et va à la rencontre des œuvres présentées par les galeries.
Premier reportage réalisé le 27 octobre 2013, avec les œuvres des artistes Better Knowing, Matthew Day Jackson, Jean Tinguely, Peter Halley et Yue Minjun
A propos de la FIAC:
Elégante et sophistiquée dans son écrin du Grand Palais à Paris, la Foire internationale d'art contemporain (FIAC), qui a ouvert mercredi ses portes aux professionnels et aux collectionneurs, célèbre ses 40 ans avec 70% de galeries étrangères et une confiance retrouvée. A l'issue d'une sélection rigoureuse, la Fiac a retenu 184 galeries venues de 25 pays.
Les galeries françaises, au nombre de 55 (contre 61 l'an dernier), représentent 30% des exposants. Les Etats-Unis sont venus en force (33 galeries), suivis des Allemands (22 galeries).
www.fiac.com
Trujillo ahora
La Asociación Trujillo Ahora dio a conocer los resultados del Observatorio Ciudadano en los temas de seguridad ciudadana y transitabilidad para facilitar el conocimiento de la situación actual de estos problemas.
Ateliers Innovez par les services
Ateliers (méthodologie et outils) du 19 novembre 2015 - Forum Osez Entreprendre - CCI du Cher
Leccion 09 iii_2011
El documento discute los requisitos bíblicos para la adoración a Dios, incluyendo vivir en servicio a los demás, reconocer la propia indignidad y necesidad de gracia divina, y practicar el bien cada día.
T2 Competencias Informacionales
Este documento presenta una tarea para un curso de posgrado en Ciencias de la Salud que involucra el uso de las bases de datos FAMA+ y RefWorks. La tarea consiste en realizar una búsqueda de cinco monografías sobre "Fisioterapia para la tercera edad" en FAMA+ usando operadores booleanos, agregar los resultados a una lista en Mi cuenta, exportar los registros a RefWorks y crear una bibliografía con formato Uniform.
Carnet de compétences generiques
Le carnet de compétences est fait pour permettre aux bénéficiaires de garder les traces de ce qu’ils font, de ce qu’ils apprennent au fil de leur expérience. Ils travaillent sur des chantiers divers, ils y font différents travaux… A travers ces tâches, ils se construisent leurs compétences professionnelles.
>> Outils produits dans le cadre du projet INATER’ financé avec le soutien de la Commission européenne – Copyright – Collectif projet INATER, 2011 – www.inater.net – sous licence Art Libre http://artlibre.org
Análisis de una secuencia
Este documento describe un ejercicio de capacitación para la resolución de problemas mediante el uso de metodologías creativas. El objetivo es practicar la secuenciación de un proceso para detectar problemas y mejoras. Los participantes deben documentar y representar los pasos necesarios para llegar al parque Cervantes utilizando transporte público, identificando puntos críticos y propuestas de mejora. Trabajarán en grupos asumiendo diferentes roles de usuario para analizar el proceso desde diferentes perspectivas.
Fonanaments evolució multimèdia_pac_1_presentació
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Atelier communiquer c'est exister | Osez Entreprendre
Atelier du 19 novembre 2015 - Forum Osez Entreprendre - CCI du Cher
Cuadro comparativo
Este documento compara el aporte de diferentes medios de comunicación (televisión, cine, radio, video, computadora y fotografía) al proceso educativo y su uso en las aulas. Explica que cada medio puede ser una herramienta útil para la enseñanza si se utiliza de manera adecuada, ya que motivan e involucran a los estudiantes en sus aprendizajes de forma dinámica y creativa.
Tabla en la cual establece la comparación de lo que expresa la propuesta entr...
Este documento compara el aporte de diferentes medios de comunicación (televisión, cine, radio, video, computadora y fotografía) al proceso educativo y su uso en las aulas. Explica que cada medio puede ser una herramienta útil para la enseñanza si se utiliza de manera adecuada, ya que motivan e involucran a los estudiantes en sus aprendizajes de forma dinámica y creativa.
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