El documento resume las bases filosóficas de la Ley General de Educación en México. Establece que la educación es un derecho de todos y una obligación del Estado de impartir educación preescolar, primaria y secundaria de manera gratuita, laica, democrática y nacional. Además, enumera los artículos constitucionales y de la propia ley general que apoyan estos principios, como el carácter obligatorio, laico e intelectual de la educación. Por último, menciona algunos autores que han escrito sobre esta ley

1. BASES FILOSOFICAS

2. LEY GENERAL DE EDUCACIÒN
 Todo individuo tiene derecho a recibir
educación. El Estado –federación, estados,
Distrito Federal y municipios-, impartirá
educación preescolar, primaria y secundaria.
La educación preescolar, primaria y la
secundaria conforman la educación básica
obligatoria. tenderá a desarrollar
armónicamente todas las facultades del ser
humano y fomentará en él, a la vez, el amor
a la Patria.

3. LA CONFORMAN LOS ARTICULOS

4. LAS CUALES APOYAN AL ARTICULO 3º:
La
educación
como
garantía
La
educación
con carácter
laico.
La
educación
con carácter
obligatorio.
La
educación
con carácter
democrático
La
educación
con carácter
nacional.
La
educación
con carácter
intelectual
La
educación
con carácter
gratuito.
Artículo 1°
constitucio-
nal
Artículo 2° ley
federal de
educación.
Artículo 7°
fracción VI.
Artículo 24
constitucional.
Artículo 5° ley
general de la
educación.
(Estado y
Mexicanos)
Artículo 31
constitucional
Artículo 3° y
4° ley general
de la
educación.
Decreto.
Artículo 7° ley
general de
educación
fracción V,
XII.
Artículo 8° de
la ley general
de educación.
Decreto.
Artículo 7° ley
general de la
educa-ción
fracción III,
VIII, X y XI.
Decreto.
Artículo 7° ley
general de la
educación
fracción IV.
Decreto por el
cual se
aprueba la ley
de educación
del Estado de
México.
Artículo 3°
constitucional.
Artículo 6° ley
general de la
educación.

5. HAY AUTORES QUE HABLAN DE LA LEY GENERAL
 ERNESTO MENESES MORALES
 EL CONCEPTO DE EDUCACION Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE
EDUCACION
 REBASA, EMILIO O. GLORIA CABALLERO
 COMENTARIO AL ARTICULO 3º CONSTITUCIONAL
 OLAC FUENTES MOLINAR
 EL LAICISMO: SEIS TESIS CONTRARIAS A LA EDUCACION PÚBLICA

6. HAY AUTORES QUE HABLAN DE LA LEY GENERAL
 ERNESTO MENESES MORALES
 EL CONCEPTO DE EDUCACION Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE
EDUCACION
 REBASA, EMILIO O. GLORIA CABALLERO
 COMENTARIO AL ARTICULO 3º CONSTITUCIONAL
 OLAC FUENTES MOLINAR
 EL LAICISMO: SEIS TESIS CONTRARIAS A LA EDUCACION PÚBLICA