El documento habla sobre el acoso cibernético y cómo afecta a los jóvenes. Explica que el acoso existe desde siempre pero ahora con las tecnologías de la información no hay límites y puede durar todo el día. Define el acoso cibernético como el uso de la tecnología como mensajes, correos, redes sociales para dañar intencionalmente a otra persona de forma repetida. Finalmente, da señales de alerta como cambios de humor e inseguridad, y recomienda pedir ayuda y no responder a los acos

2. Introducción
El coso cibernético afecta
Señales de advertencia
Que se debe hacer si se sufre acoso
Como prevenir el acoso
Que es el acosos cibernético
Conclusión
Referencias

3. Es de suma importancia conocer este tema ya que la internet y el uso
de móviles son una herramienta que todas la personas usamos y que
tenemos a la mano, ya que hoy en día nos son tan necesarias para la
vida cotidiana.
Diariamente personas sufren este problema y no distingue credo,
clase social y mucho menos edad.
Es necesario conocer y distinguir estas señales de alarma para así
ayudar a las personas que lo estén padeciendo ya sea que nos pase a
nosotros, a nuestros hijos o bien a un amigo.
Las secuelas que deja son inmensas y en muchos de los casos llega al
suicidio.
Es importante hacer conciencia, para no ser víctimas de tan
lamentable delito.

4. Afecta en diferentes aspectos:
Ansiedad.
Ataques de zozobra.
Dificultades en la adaptación escolar y social.
Inconvenientes en el rendimiento escolar.
Tentativas de suicidio.
Terror.
Una autoestima fuertemente lastimada.

6. Se concibe por victima a una persona que ha
estado de forma prolongada y reiterada
expuesto a las amenazas de uno o varios
individuos. Por lo general las víctimas son
individuos con escasa autoestima,
impopulares, poco agraciados físicamente,
relaciones interpersonales inestables, solitarios
y no presentan vida social.
Los niños no quieren hablar sobre esto con los
adultos y no quieren delatar a sus amigos. Para
empeorar más las cosas, en general, no se
tienen buenas medidas para controlarlo.

8. Es muy importante observar:
Cambios en los hábitos escolares: ¿Las notas de los niños ha
caído? ¿Están suspendiendo exámenes inesperadamente? “Tal vez
no sean tan buenos cuando hacen los deberes”, esta es una señal
de que algo no va bien o de que hay algo o alguien molestándolo.
Falta de sueño o demasiadas horas en la cama: “Tal vez no
duerman lo suficiente o no quiera ir a la escuela o ir a trabajar”.
Nadie desea que un abusador se enfrente a él o ella. Es probable
que quien se vea en tal situación se preocupe o no pueda conciliar
el sueño, o, por el contrario, se sienta perezoso y desee dormir más
a causa de la depresión. “Estas son señales de problemas entre
iguales”.
Mayor irritabilidad: “Es posible que estén más irritables y decidan
que están enfermos todo el tiempo o no quieran sentarse a comer”.
“Básicamente, estos son problemas psicológicos a los que se están
enfrentando”.

9. Mayor inseguridad: el acoso u hostigamiento
cibernético puede causar estragos en la autoestima
de un adolescente o persona en general.
Más tiempo conectados: más tiempo frente al
equipo. Si esta práctica conduce a alguno de los
síntomas mencionados anteriormente, entonces
ésta podría ser otra advertencia de que algo anda
mal en Internet. Es necesario llevar un control del
tiempo de nosotros o de los hijos que se pasa en
Internet y hablar con ellos si se nota algún cambio
en su comportamiento. Hay que tener cuidado de
no quitar los privilegios de Internet por completo
porque eso podría derivar en más
comportamientos inusuales o sentimiento de
soledad. Es muy importante pensar en un plan
para reducir el uso.

10. Cooperación por parte de la víctima de acoso.
Hay agencias en la red, así como los gobiernos de los diferentes países
trabajando constantemente para identificar acosadores cibernéticos.
Los padres deben supervisar lo que sus hijos ven y cómo utilizan la
Internet.
En la escuela el maestro debe estar preparado respecto a los riesgos de la
Internet.
Los padres deben explorar la Red y ver los sitios cibernéticos que visitan
sus hijos para evaluar los pro y los contra.
Comunicarse con la administración escolar es otra medida para evitar el
acoso cibernético, para juntos desarrollar políticas relacionadas a la
agresión electrónica y buscar recursos para atender sus inquietudes.
La tecnología cambia rápidamente y no es una opción real prohibirles a
los hijos el acceso.
El diálogo abierto y sincero sobre los beneficios y peligros en el
ciberespacio ayuda a evitar los riesgos.

11. Se recomienda:
No responder a ninguna persona que lo esté
acosando
Llamar a la policía y dar la información.
Utilizar un pseudónimo
No coquetear en línea.
Apagar el computador.
Guardar los mensajes ofensivos y reportarlos al
proveedor de Internet
No hablar con desconocidos.
Dar advertencias claras y directas al acosador para
que deje de acosarle. Si el ignora la advertencia
claramente USTED no puede alegar ser acosado en
línea si nunca dijo "déjame en paz" al acosador

12. La vuelta a la rutina es un buen momento para revisar tus perfiles en redes
sociales, ver qué contenidos pueden perjudicarte y si son así hay que
borrarlos.
Hacer una "limpia" de contactos a los que has agregado o te han agregado en
RRSS durante las vacaciones o con los que has intercambiado tu teléfono
móvil y no son tus amigos y bloquéales en tu whatsapp en el caso de que
insistan en ponerse en contacto contigo.
Abandona los grupos de whatsapp en los que te han metido y en los que no
te sientes cómodo. Si compartieran contenido denigrante, ofensivo o que
atente contra la intimidad de alguien, házselo ver y exige el borrado del
mismo y que no se reenvíe.
Hay que proteger el acceso a tu móvil y a otros dispositivos y su uso con un
código de seguridad o patrón. Evita almacenar conversaciones o imágenes
que comprometan tu intimidad o la de cualquier otra persona.
Instalar en el móvil o tablet alguna app que te permita bloquear el acceso al
contenido y el rastreo en caso de pérdida o robo para su posible localización.

13. Apuntar en algún sitio en tu casa el IMEI de tu móvil y la descripción detallada del
modelo y códigos. No olvides guardar la factura, puedes necesitas por varios motivos.
No compartir tu contraseña con nadie, ni con tu amiga del alma, ni tu "hermano de
sangre", ni lo que crees que es el "amor de tu vida".
Cambiar las contraseñas cada cierto tiempo, si están compuestas por números, letras y
símbolos será más seguro, si subes contenido a servidores o a la nube, ponle una clave
fuerte, larga y difícil. Evita dejar allí contenido sensible.
No sólo se puedes ser víctimas de cibera coso y grooming (chantaje sexual por haber
compartido material o agregado a quien no debiera), sino que también se puede
convertir en autores de un delito por nuestra actitud en la Red (injurias, amenazas o
compartir material perjudicial o íntimo de otros menores).
Si te chantajean con publicar fotos privadas en redes sociales o que te puedan
comprometer o perjudicar o eres víctima de cibera coso, cuéntaselo a tus padres,
profesores o adultos de confianza y si el tema es grave o delictivo debes acudir junto
con tus padres o personas de tu confianza a denunciarlo, aportando los detalles
oportunos.
Hay aplicaciones para jugar pero no dejes que nadie juegue contigo. Algunas app
inicialmente son gratis pero supondrá un coste obtener ventajas. También en los
juegos hay riesgo de que al jugar online aparezca algún acosador.
Desconfía de los contactos, ofertas y proposiciones o afirmaciones que te hace
cualquier desconocido en la Red. Te puede intentar engañar y no ser quién es además
de poder intentar timarte, evita hacer locuras por hacerte una buena foto, selfies
absurdamente peligrosos, que puedan perjudicar a tu reputación, tu seguridad o la de
tus pertenencias.

14. Es patente en la sociedad contemporánea el impacto que han tenido las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida diaria de
los jóvenes. Las tecnologías más comunes y de mayor difusión entre los
jóvenes son las siguientes: el ordenador, internet y el teléfono móvil.
El acoso ha existido desde siempre, pero ahora con la aparición y el uso
excesivo de las tecnologías de la información y comunicación no existen
límites. Lo rápido, lo ilimitado y el anonimato de estos dispositivos de
comunicación, hacen que el problema del acoso pueda durar todo un día
y convertirse en una auténtica pesadilla.
Por acoso cibernético se entiende cualquiera de las posibilidades de uso
de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación para
atosigar con exceso a su víctima.
Se puede definir acoso cibernético como la utilización de ciertas
tecnologías de la información y comunicación, como son los mensajes y
llamadas a teléfonos móviles, el correo electrónico, la mensajería
instantánea y las redes sociales, de manera individual o grupal, que
intencionalmente y de manera iterativa y hostil, trata de perjudicar a otro.
Basándonos en el hecho del maltrato escolar entre discentes, es posible
afirmar que los agresores o victimarios, emplean nuevas formas de dañar
o someter a sus víctimas a través de las tecnologías de la información y
comunicación, lo cual es posible efectuarlo por medio de intimidaciones
por el móvil, a través de texto, voz o imágenes, y por la creación de una
página web que tenga como único objetivo denigrar a otro escolapio.

15. Los instrumentos utilizables en la supercarretera de la información refuerzan la
difusión de este proceder protegiendo el anonimato del ofensor, volviendo de esta
forma al asedio escolar en red, en algo más perjudicial que la violencia cara a cara.
Es posible afirmar que el acoso cibernético comparte las peculiaridades propias del
acoso: es intencional, debido al establecimiento de un vínculo irregular de control y
poder sobre el otro, es permanente; pero también exhibe características que lo
distinguen de otros tipos de acoso presencial y directo:
Aglomera varios tipos o formas de exteriorizar el acoso por medio de las TIC’s.
Desamparo legal de estas formas de acoso, porque aunque se cierre la web, puede
abrirse otra de manera inmediata.
El acoso irrumpe espacios de intimidad y supuesta seguridad como es la vivienda
familiar, desplegando el sentimiento de desprotección integral.
Es un modo de acoso encubierto.
El acoso se hace público, se abre a más individuos prontamente.
El desconocimiento del ofensor engrandece el efecto de impotencia.
Es un acto de crueldad encubierta.
Requiere destreza en la utilización de las TIC’s.
Desde nuestro entendimiento, existen dos modalidades de acoso cibernético: Aquel
que actúa como reforzador de un acoso ya emprendido, en cuyo caso la víctima
acosada en red conoce a su agresor, ya que coincide con el hostigador presencial; y
por otra parte, el acoso cibernético sin antecedentes, en el cual la víctima comienza
a recibir e-mail acosadores, amenazas al móvil, grabaciones de persecuciones, fotos
manipuladas, todo ello acompañado del desconocimiento de la identidad del
agresor y de los motivos que pudieron desencadenar el acoso, lo que le lleva a
desarrollar un sentimiento de impotencia e indefensa inimaginables. En algunos
casos, posteriormente de sufrir este tipo de acoso, el "cyber-agresor" dispone
consumar su obra con una experiencia presencial, dando la cara.

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17. TeensHealth© 1995-2014 The Nemours
Foundation.
“Bullying in the new playground: research into
and cyber victimization”, Australasian Journal of
Educational Technology