SlideShare una empresa de Scribd logo
Teorias que contribuyen a las resolucion del conflicto
Todas estas teorías vienen de los estudiosdiversos, realizados para el
aprendizaje de la inteligencia humana y sus comportamientos.
Analizando las bases socio-antropológicas (naturaleza humana) del
conflicto y de su resolución pacífica.
Encontrando dentro de la tecnología mental para influir en el cambio
humano, con la finalidad de resolver conflicto de manera efectiva,
rápida y sin tantos requisitos.
La programación Neurolingüística
(PNL): es enfocar el aprendizaje
humano básicamente desarrollamos
maneras de enseñarle a la gente a usar su
propia inteligencia emocional.
La Programación Neurolingüística es
una escuela de pensamiento
pragmática que provee herramientas y
habilidades para el desarrollo de
estados de excelencia en
comunicación y cambio.
Proceso de la comunicación se
puede dirigir el cerebro para
lograr resultados óptimos.
Siendo un estudio de excelencia
humana, puesto que da la
oportunidad de crecer los aspectos
emocionales, psicológicos,
intelectuales, artísticos sociales y
económicos.
Programación
Neurolingüística es el
estudio de nuestros
patrones mentales
Inteligencia emocional
(IE): es un conjunto específico de
aptitudes que se hallan dentro de las
capacidades donde se encuentra la
inteligencia, Las emociones que dan
importantes implicaciones en las
relaciones, sin dejar de contribuir a
otros aspectos de la vida.
La inteligencia emocional se pone de manifiesto
cuando operamos con información emocional.
En el ámbito de la psicología admite la
consideración de inteligencia porque es
cuantificable: constituye un aspecto
mensurable de la capacidad individual para
llevar a cabo razonamiento abstracto y
adaptación al entorno;
Cada individuo tiene la necesidad de
establecer prioridades, de mirar
positivamente hacia el futuro y reparar
los sentimientos negativos antes de
que nos hagan caer en la ansiedad y la
depresión.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Psicología ii pensamiento y lenguaje
Psicología ii pensamiento y lenguajePsicología ii pensamiento y lenguaje
Psicología ii pensamiento y lenguaje
AnaLaura
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiplesInteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
Luisamartinezsierra
 
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
Diagrama de las Teorias de Resolucion de ConflictoDiagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
edoard perez
 
Procesos mentales superiores
Procesos mentales superioresProcesos mentales superiores
Procesos mentales superiores
Alberto Almeron
 
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia EmocionalPnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
JorgeYovera4
 
Plantilla el enfoque teã³rico
Plantilla el enfoque teã³ricoPlantilla el enfoque teã³rico
Plantilla el enfoque teã³rico
sanchezfloresignacio
 
Enfoque Cognitivo (Glosario)
Enfoque Cognitivo (Glosario)Enfoque Cognitivo (Glosario)
Enfoque Cognitivo (Glosario)
Nombre Apellidos
 
La inteligencia emocional
La inteligencia emocional La inteligencia emocional
La inteligencia emocional ismaelupslp
 
Teorias de la resolucion de conflictos
Teorias de la resolucion de conflictosTeorias de la resolucion de conflictos
Teorias de la resolucion de conflictosAriannyVargas05
 
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...jhoselynfigueredo
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
Katerine Dri
 
Desarrollo del Pensamiento
Desarrollo del PensamientoDesarrollo del Pensamiento
Desarrollo del Pensamiento
Alex Quintero Sosa
 
Hipnoventas
Hipnoventas Hipnoventas
Hipnoventas
Giulio Barbonari
 
Cognicion utpl
Cognicion utplCognicion utpl
Cognicion utpl
katerinebricenocarrion
 
Psicología ii.sensaciónypercepción
Psicología ii.sensaciónypercepciónPsicología ii.sensaciónypercepción
Psicología ii.sensaciónypercepción
AnaLaura
 
Producto ii unidad i
Producto ii unidad iProducto ii unidad i
Producto ii unidad i
Pablo Vazquez Aguilar
 

La actualidad más candente (16)

Psicología ii pensamiento y lenguaje
Psicología ii pensamiento y lenguajePsicología ii pensamiento y lenguaje
Psicología ii pensamiento y lenguaje
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiplesInteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
 
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
Diagrama de las Teorias de Resolucion de ConflictoDiagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflicto
 
Procesos mentales superiores
Procesos mentales superioresProcesos mentales superiores
Procesos mentales superiores
 
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia EmocionalPnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
Pnl, razonamiento jurídico e Inteligencia Emocional
 
Plantilla el enfoque teã³rico
Plantilla el enfoque teã³ricoPlantilla el enfoque teã³rico
Plantilla el enfoque teã³rico
 
Enfoque Cognitivo (Glosario)
Enfoque Cognitivo (Glosario)Enfoque Cognitivo (Glosario)
Enfoque Cognitivo (Glosario)
 
La inteligencia emocional
La inteligencia emocional La inteligencia emocional
La inteligencia emocional
 
Teorias de la resolucion de conflictos
Teorias de la resolucion de conflictosTeorias de la resolucion de conflictos
Teorias de la resolucion de conflictos
 
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...
Esquema sinoptico de la resolucion de conflictos en la pnl, inteligencia emoc...
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
Desarrollo del Pensamiento
Desarrollo del PensamientoDesarrollo del Pensamiento
Desarrollo del Pensamiento
 
Hipnoventas
Hipnoventas Hipnoventas
Hipnoventas
 
Cognicion utpl
Cognicion utplCognicion utpl
Cognicion utpl
 
Psicología ii.sensaciónypercepción
Psicología ii.sensaciónypercepciónPsicología ii.sensaciónypercepción
Psicología ii.sensaciónypercepción
 
Producto ii unidad i
Producto ii unidad iProducto ii unidad i
Producto ii unidad i
 

Similar a Presentacion gabriel

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONALPROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
Karen Adel Piñeros Sulbaran
 
Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2
naidaguirreb
 
Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2
naidaguirreb
 
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüistica
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüisticaGestión del Talento Humano-Programación neurolingüistica
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüisticamsuarez11
 
tarea 3.docx
tarea 3.docxtarea 3.docx
tarea 3.docx
Joel945445
 
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
Gala Dalí
 
Presentación psicología 1
Presentación psicología 1Presentación psicología 1
Presentación psicología 1
morea032408
 
Procesos Mentales
Procesos MentalesProcesos Mentales
Procesos Mentales
Nailismar Castellano
 
Francy dayana ramos
Francy dayana ramosFrancy dayana ramos
Francy dayana ramos
Fundamentos de innovación
 
Tarea II - hps-143-00053 v
Tarea II  - hps-143-00053 vTarea II  - hps-143-00053 v
Tarea II - hps-143-00053 v
Nathaly Ibarra
 
Programación neurolingüística maibel medina
Programación neurolingüística maibel medinaProgramación neurolingüística maibel medina
Programación neurolingüística maibel medina
maibelmedina
 
Psicología.
Psicología.Psicología.
Psicología.
dayanMedina
 
Pnl y inteligencia emocional
Pnl y inteligencia emocional Pnl y inteligencia emocional
Pnl y inteligencia emocional
gregsynayibeth
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocional Inteligencia emocional
Inteligencia emocional Adanely Cruz
 
Procesos Mentales
Procesos MentalesProcesos Mentales
Procesos Mentales
aarr25
 
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdfAPORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
Carlos Chimborazo Castillo
 
Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva
Alejandra Duran
 

Similar a Presentacion gabriel (20)

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONALPROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
 
Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2
 
Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2Los procesos mentales tarea 2
Los procesos mentales tarea 2
 
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüistica
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüisticaGestión del Talento Humano-Programación neurolingüistica
Gestión del Talento Humano-Programación neurolingüistica
 
tarea 3.docx
tarea 3.docxtarea 3.docx
tarea 3.docx
 
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
Inteligencia emocional y_programacion_neurolinguistica (NO LINEAL)
 
Presentación psicología 1
Presentación psicología 1Presentación psicología 1
Presentación psicología 1
 
Procesos Mentales
Procesos MentalesProcesos Mentales
Procesos Mentales
 
Francy dayana ramos
Francy dayana ramosFrancy dayana ramos
Francy dayana ramos
 
Tarea II - hps-143-00053 v
Tarea II  - hps-143-00053 vTarea II  - hps-143-00053 v
Tarea II - hps-143-00053 v
 
Programación neurolingüística maibel medina
Programación neurolingüística maibel medinaProgramación neurolingüística maibel medina
Programación neurolingüística maibel medina
 
Psicología.
Psicología.Psicología.
Psicología.
 
Pnl y inteligencia emocional
Pnl y inteligencia emocional Pnl y inteligencia emocional
Pnl y inteligencia emocional
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocional Inteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Procesos Mentales
Procesos MentalesProcesos Mentales
Procesos Mentales
 
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdfAPORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
APORTES DE LA NEUROCIECIA EN EL ESTUDIO DEL AP Y COGNICION.pdf
 
Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva
 
Trabajo 2.0
Trabajo 2.0Trabajo 2.0
Trabajo 2.0
 
Trabajo 2.0
Trabajo 2.0Trabajo 2.0
Trabajo 2.0
 
Trabajo 2.0
Trabajo 2.0Trabajo 2.0
Trabajo 2.0
 

Último

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 

Último (20)

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 

Presentacion gabriel

  • 1. Teorias que contribuyen a las resolucion del conflicto Todas estas teorías vienen de los estudiosdiversos, realizados para el aprendizaje de la inteligencia humana y sus comportamientos. Analizando las bases socio-antropológicas (naturaleza humana) del conflicto y de su resolución pacífica. Encontrando dentro de la tecnología mental para influir en el cambio humano, con la finalidad de resolver conflicto de manera efectiva, rápida y sin tantos requisitos. La programación Neurolingüística (PNL): es enfocar el aprendizaje humano básicamente desarrollamos maneras de enseñarle a la gente a usar su propia inteligencia emocional. La Programación Neurolingüística es una escuela de pensamiento pragmática que provee herramientas y habilidades para el desarrollo de estados de excelencia en comunicación y cambio. Proceso de la comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados óptimos. Siendo un estudio de excelencia humana, puesto que da la oportunidad de crecer los aspectos emocionales, psicológicos, intelectuales, artísticos sociales y económicos. Programación Neurolingüística es el estudio de nuestros patrones mentales Inteligencia emocional (IE): es un conjunto específico de aptitudes que se hallan dentro de las capacidades donde se encuentra la inteligencia, Las emociones que dan importantes implicaciones en las relaciones, sin dejar de contribuir a otros aspectos de la vida. La inteligencia emocional se pone de manifiesto cuando operamos con información emocional. En el ámbito de la psicología admite la consideración de inteligencia porque es cuantificable: constituye un aspecto mensurable de la capacidad individual para llevar a cabo razonamiento abstracto y adaptación al entorno; Cada individuo tiene la necesidad de establecer prioridades, de mirar positivamente hacia el futuro y reparar los sentimientos negativos antes de que nos hagan caer en la ansiedad y la depresión.