Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos y usos. Explica que las redes sociales tienen como objetivo principal establecer contactos entre personas para reencontrarse con conocidos o hacer nuevas amistades. Describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter e Instagram y cómo funcionan. También analiza los efectos de las redes sociales en la sociedad y educación, resaltando tanto sus ventajas como desventajas.

1. PARTICIPANTES:
Mahecha, Ada
Julio2016

2. Las Redes Sociales
su principal objetivo: entablar
contactos con gente, ya sea para re
encontrarse con antiguos vínculos o
para generar nuevas amistades.
Son “comunidades virtuales”. Es
decir, plataformas de Internet que
agrupan a personas que se
relacionan entre sí y comparten
información e intereses comunes

3. Las Redes Sociales mas
Conocidas
Facebook
Es la mas
popular en la
actualidad,
creada en el
2004. Funciona
como una red
social para hacer
amigos
Myspace
Nació en 2003. Es
la segunda mas
visitada en
internet, permite
crear perfiles
para músicos, los
usuarios pueden
escuchar y subir
música de forma
legal.
Twitter
Nació en el 2006.
Permite a los
usuarios enviar
mini textos
denominados
“tweets” de no
más de 140
caracteres.
Instagram
Creada en 2010,
red social para
compartir
videos y fotos
de corta
duración.
Youtube
Es un sitio de
almacenaje
gratuito en la
red, es uno más
de los servicios
que ofrece
google
Existen redes de todo tipo. Las hay artísticas, profesionales,
musicales, de universidades. Hay redes para cada tema. En
la actualidad con mayor crecimiento son Facebook,
MySpace y Twitter.

4. ¿Cómo Funcionan las Redes
Sociales?
Crear un perfil de usuario: se utilizan datos personales
que la persona quiere dar a conocer de sí mismo.
Incorporar amigos: una vez creada la página, se envían
invitaciones vía email a sus amigos para que formen
parte de su red.
Intercambia mensajes, subir fotos, compartir música:
Intercambia información y ve el perfil de otros
Crea lista de amigos: Como el objetivo de una red social
es agrupar personas y lograr mas amigos, el usuario sigue
invitando a más gente a participar en su red,

5. Clasificación y características de las Redes
Sociales
1. Analógicas o redes
sociales off-line:
Son aquellas en
que las relaciones
sociales, se
desarrollan sin
aparatos o sistemas
electrónicos.
2. Digitales o redes
sociales on-line: se
desarrollan a través
de equipos
electrónicos.
Están
basadas en
el usuario
Son
interactivas
Impulsadas
por la
comunidad
Establecen
relaciones
Emoción
por encima
del
contenido
Clasificación

6. Influencia de las Redes Sociales
Las redes sociales en la actualidad han abarcado un importante cambio en el ámbito
social en las personas que están sujetas a ellas, cambiando su manera de pensar
radicalmente, puesto que para muchos más que una mala influencia, puede llegar a
ser la solución para relacionarse con otras personas e inclusive puede convertirse en
promisorios negocios para empresas atrayendo mayores ingreso.
La conducta de las personas ha cambiado con el nacimiento de las redes sociales,
ahora en lugar de salir a compartir con amigos, prefieren quedarse en casa
utilizando las redes
La accesibilidad de la tecnología en nuestras vidas en sociedad ha acortado nuestro
mundo
A otra
diapositiva

7. Ventajas y Desventajas de las Redes
Sociales
• Genera mayor comunicación e
interacción entre los jóvenes.
• Están mejor informados.
• Vencen la timidez a través de las
redes sociales.
• Facilita la relación entre las
personas sin las barreras culturales
y físicas.
ventajas
• Pierden la interacción con su
entorno social y su familia.
• Pueden convertirse en víctimas de
ciber-bullyng y suplantación de
identidad.
• Se exponen a personas que
muchas veces no conocen,
publicando información personal.
• Se convierten en víctimas de virus
y software dañados
Desventajas
Archivo Existente

8. Para los adolescentes, estar en las redes sociales consume
bastante tiempo, los cual para muchos se ha convertido en una
adicción, lo que les ha acarreado muchos problemas en lo que se
refiere a su estudio, ya que estos decaen notablemente, puesto
que prefieren pasara su tiempo en alguna red social que hacer sus
quehaceres escolares, practicar un deporte, ayudar en el hogar, u
otras actividades provechosas para ellos.
Las Redes Sociales y los adolescentes

9. Las Redes Sociales y los adolescentes
El riesgo mayor con internet, es que
los adolescentes no siempre son
conscientes de lo que pueden
ocasionar un uso no responsable de
la web
Las redes sociales se organizan en
torno a las páginas web de los
usuarios, los riesgos más
frecuentes, tienen que ver con la
construcción y el contenido de los
sitios personales
Compartir información personal y
encontrarse con desconocidos en
la vida real, son los mayores
riesgos

10. Las Redes Sociales en los Adolescentes
La principal recomendación
para los adultos es siempre el
diálogo. Conversar con los
chicos acerca del uso que
hacen de Internet, estar al
tanto de las páginas que
visitan, saber con quiénes
chatean y qué información
suben a sus sitios, es la mejor
manera de acompañar a los
más jóvenes ante cualquier
situación difícil que se les
pueda presentar.

11. Las Redes Sociales en la Educación

12. Razones para hacer Uso de Las Redes Sociales en
la EducaciónCompromiso: el uso racional de estas herramientas para comunicarse e interactuar requiere
la participación activa de los estudiantes e incluye oportunidades para los que se denomina
“Compromiso emocional”
Aprendizaje Social: el tipo de socialización que se produce a través de las herramientas
informáticas “sociales” es ciertamente diferente de cara a cara, pero aun así, ofrece
oportunidades para el aprendizaje social.
El empleo del tiempo fuera de clase es de mas calidad: interactuar con los contenidos, con
los compañeros y con el profesor fuera de la clase , y luego ” invertir ” al aula – las
actividades que realmente aporten valor al trabajo en grupo, presencial y con el profesor.
Proporciona oportunidades para evaluar los distintos tipos de escritura : Herramientas
como Twitter se prestan para el estilo abreviado “texting ” y otras como Facebook y los
BLOGS para practicar diferentes usos de la lengua.
Fomentar el Dialogo: Una clara ventaja de la socialización a través de internet es que puede
parecer menos intimidante que el contacto cara a cara.
Ayudar a los estudiantes a salir adelante de la curva profesional :Un número creciente de
puestos profesionales desean o requieren conocimiento de estos medios y con un nivel de
crecimiento impensable.

13. Algunas Redes Sociales a Utilizar en la Educación
Edmodo
es una plataforma
social educativa
gratuita que
proporciona un
entorno cerrado y
privado, a modo de
microblogging,.
Ofrece las siguientes
posibilidades: crear
grupos, realizar
publicaciones, enviar y
recibir mensajes,
compartir
documentos y
enlaces, poner
calificaciones, enviar
trabajos o tareas a los
alumnos, y acceder a
materiales, noticias y
eventos.
RedAlumnos
Es una red social gratuita
para mantener en contacto
a profesores, alumnos y
padres. Permite a los
profesores impartir cursos
a través de la web. Las
opciones de las que
dispone son: gestionar
plazos de trabajo mediante
su calendario, enviar
mensajes, importar y
exportar a Excell listados
de calificaciones y
alumnos, compartir
recursos, crear
documentos sin paquetes
de software adicionales,
informar en tiempo real,
publicar notas de
exámenes, crear y
compartir exámenes con
autocorrección, mantener
el contacto con padres de
los alumnos, y crear y
compartir tareas.
Educanetwork
Esta red social se basa
en la consigna de
aprender y enseñar en
grupo. Pueden crearse
grupos que permiten
crear cursos;
compartir contenidos,
como materiales,
documentos, vídeos o
apuntes; chatear;
incluir test
multimedia; y
organizar eventos.
Está disponible en
inglés y español, y se
presenta como una
empresa diferente e
innovadora creado por
y para personas
interesadas en la
nueva educación.
Diipo
Es una red social
didáctica y
colaborativa para
profesores y alumnos
del mismo estilo que
Edmodo, pero
también permite la
creación de blogs y
proyectos. Ofrece la
conexión con otros
profesores y
relacionar nuestras
clases con otras que
elijamos dentro de su
red. Presentan su
interfaz de usuario
como accesible y
familiar, con un
modelo parecido al de
Facebook. Está sólo
disponible en inglés.

14. Referencias Bibliográficas
Hidalgo. C. (2014). Influencia de las redes sociales en la sociedad. [Artículo en Línea]. Disponible
en: http://es.blastingnews.com/ocio-cultura/2014/07/influencia-de-las-redes-sociales-en-la-
sociedad-00113658.html[Consulta: 2016, Julio 10].
Nieto. A. (). Las 30 Redes Sociales mas Utilizadas. [Artículo en Línea]. Disponible en:
http://www.webempresa20.com/blog/las-30-redes-sociales-mas-utilizadas.html[Consulta: 2016,
Julio 10].
Pallare. C (2012). Las redes sociales y su influencia. [Artículo en Línea]. Disponible
en:https://psicotip.wordpress.com/2012/11/28/las-redes-sociales-y-su-influencia/ [Consulta:
2016, Julio 10].