Este documento describe la relación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y la investigación científica. Explica que la ciencia se refiere tanto al conocimiento científico como a la actividad de investigación, y que la tecnología surge de la aplicación de la ciencia a la realidad. También destaca las múltiples relaciones e influencias entre estos elementos, como cómo la sociedad induce el desarrollo científico y tecnológico, y cómo éstos a su vez modifican a la sociedad.

1. Prof. Ma Cristina Beltramelli
Liceo IPOLL- Salto

2. CienCia
Cuando se habla de ciencia hace referencia a un
conocimiento (el científico), es decir a un
conjunto complejo de teorías interrelacionadas
entre sí.
Se refiere también a la actividad productora de
los conocimientos científicos o sea a la
investigación científica.

4. El hecho de que el conocimiento
pueda ser aplicado a la realidad
también distingue a la ciencia, la
tecnología es ese aspecto de la
ciencia. La construcción de un
puente, los medicamentos, las
computadoras, los misiles, por
ejemplo, se obtienen de la tecnología.

5. Al abarcar en su totalidad lo que se
denomina ciencia, se observa cómo
una tarea teórica, la producción de
conocimiento científico, tiene
connotaciones prácticas mediante
la tecnología, que a su vez influye
en la sociedad.

6. Hay múltiples relaciones entre los
elementos señalados:
Investigación
científica Conocimiento Tecnología
científico Sociedad

7. Situaciones sociales inducen al desarrollo de
determinada investigación científica y
tecnológica; los resultados de las
investigaciones , al mismo tiempo, modifican la
sociedad. Algunos estudios de ciencia requieren
tecnologías especiales, por ejemplo sin la técnica
del telescopio Galileo no hubiera formulado su
teoría. Algunos lanzamientos de satélites tiene
fines teóricos, pero son posibles gracias a la
cohetería, del radar y de la informática.

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9. Pensando en la relación que
existe entre ciencia-tecnología-
economía- política y poder nos
preguntamos:
¿La ciencia y la tecnología
nos libera o nos oprime?