Este documento presenta un proyecto de elaboración de material decorativo a base de reciclaje. Explica que el objetivo es desarrollar estrategias para ilustrar de forma didáctica los procesos de desarrollo de manualidades usando material reciclado. La metodología incluye una encuesta y la creación de una cartilla ilustrativa que muestre de forma sencilla cómo elaborar manualidades con plástico reciclado.

1. COLEGIO SAN BENITO DE TIBATI
ELABORACION DE MATERIAL DECORATIVO A BASE DE RECICLAJE
DANIEL FERNANDO PANQUEBA HERRERA
ANDRES DAVID SILVA MERCHAN

2. Contenido
 Introducción
 Estado del arte
 Pregunta-problema
 Objetivos
 Justificacion
 Marco teorico
 Metodologia
 Anexos

3. INTRODUCCION
 las basuras que desechamos diariamente se les
ha encontrado diferentes maneras que pueden
ser útiles para otros aspectos y acá lo
conduciremos por un breve espacio dedicado a
maneras sencillas, divertidas y muy
económicas de realizar algunas manualidades
muy útiles y eficaces

4. ESTADO DEL ARTE
 Las investigaciones sobre el desarrollo de
material decorativo a base de reciclaje a
medida que el tiempo transcurre aparecen más
con más frecuencia, puesto que el mundo cada
vez se asocia mas a la idea de que las cosas no
tiene un solo destino.

5. PREGUNTA-PROBLEMA
 ¿Cómo dar a conocer, de una forma
didáctica, las diferentes manualidades y su
debido proceso que se pueden realizar a base
de material reciclado?

6. OBJETIVOS
 GENERAL: Desarrollar estrategias, para las
cuales, el proceso de desarrollo de material
decorativo, sea ilustrativo y sencillo
 ESPECÍFICO: Implementar una cartilla
ilustrativa, en la cual se muestre la forma
correcta para la elaboración de algunas
manualidades a base de un material reciclable,
Como lo es el plástico

7. JUSTIFICACION
 El desperdicio de material que ha de ser útil en
la fabricación de pequeñas manualidades,
analizando esto proponemos una estrategia en
la cual, la reutilización de algunos de estos
materiales sea útil en la fabricación de
artículos decorativos, hemos observado que
estos disminuyen costos y sobre todo son de
gran beneficio para el que los adquiere

8. MARCO TEORICO
 Reciclar es el término que abarcara gran parte
de esta investigación por tanto definamos
reciclar: es el proceso por el cual en producto
ya ha pasado por su ciclo de uso común y se
usa como materia prima para otro producto.

9.  El reciclaje actualmente se viene dando en distintas
formas y se han establecido ciertos parámetros al
momento de reciclar lo más común a la hora de reciclar
o lo que se puede reciclar es lo siguiente:
 Reciclaje de aluminio
 Reciclaje de pilas y baterías
 Reciclaje de cemento
 Reciclaje de papel
 Reciclaje de cartón
 Reciclaje de Plástico
 Reciclaje de Tetra pack

10. La economía ecológica
 El reciclaje de los aparatos electrónicos requiere un
tratamiento previo adecuado y, si es posible, la
sustitución de los materiales y sustancias peligrosos
por otros menos contaminantes.
 Clasificación del reciclaje: la materia prima que ya
no utilizamos, ya sea por desgaste de esta o
simplemente porque ya no la queremos usar, se
clasifica y se le asigna un proceso específico para
obtener lo mejor de ella.

11. La economía ecológica
 Existen cuatro métodos utilizados para reciclar:
 Desmontaje y separación manual de los
componentes del aparato de los componentes del
aparato.
 Reciclaje mecánico: extracción y triturado de
materiales.
 Incineración y refinado, para la recuperación de
metales.
 Reciclaje químico, de metales preciosos (oro,
plata…) de las placas de circuitos impresos.

12. RECICLAJE DE METALES
 La primera separación que se establece es entre
metales férreos (hierro, acero) y no férreos
(aluminio, cobre, metales preciosos). La separación
de metales férreos mediante imantación es sencilla.
Los metales pueden recuperarse mediante
trituración, incineración o enfriamiento. Algunos
procesos químicos permiten separar los metales
preciosos como el oro o la plata de los paneles de
circuitos impresos.

13. RECICLAJE DE VIDRIO
 La identificación y separación de los productos con
elementos de vidrio es complicada debido al contenido
en metales pesados de estos materiales, principalmente
televisores y monitores.
 El tubo de rayos catódicos se divide en vidrio de la
pantalla (compuesto de bario y estroncio) y en vidrio
cónico del embudo (con alto contenido en plomo). Para
la separación y el reciclaje de estos vidrios se utilizan
métodos mecánicos y térmicos, combinados con
métodos químicos para la recuperación de polvos de
metales.

14. RECICLAJE DE PLÁSTICOS
 La complicación del reciclado del plástico está en
la correcta clasificación de los diferentes tipos de
polímeros. La mayoría de recicladores utilizan la
separación manual, aunque se está empezando a
implantar la identificación de los polímeros
comunes mediante rayos X y sensores de luz
visible o rayos infrarrojos. Otros sistemas
mecánicos incluyen la clasificación por
aire, flotación o separación electrostática o
espectroscópica. También existen procesos
químicos que separan los polímeros y eliminan
agentes contaminantes

15. METODOLOGIA
 Nuestra SIG, contiene básicamente 2 tipos
de estudio uno explicativo y otro
exploratorio, a continuación el sustento de
cada tipo al que recurrimos

16. EXPLORATORIO
Ya que nuestra tesis está orientada hacía un
campo nuevo de investigación, el cual no tiene
muchos registros de investigación (dentro del
campo a trabajar, que será el colegio san
Benito de Tibatí), nosotros recurrimos a
elaborar nuestro propio material, en el cual
ilustraremos un proceso explicado, por el cual
el lector tendrá la oportunidad de realizar
diferentes manualidades con elementos que no
son costosos.

17. EXPLICATIVO
 Con la utilización de la cartilla se pretende
explicar la correcta elaboración de
manualidades realizadas con material
reciclable y así mostrar al lector la gran
variedad de herramientas que se pueden
crear por medio de algo que a simple vista
no es más que un desperdicio

19. METODO
 observación de ciertos aspectos en
nuestro entorno como lo es el manejo
inadecuado de las basuras y la mala
clasificación de estas.
 El proceso deductivo empieza en el
momento en que se decide tomar una
decisión frente al problema planteado.

20. Pasos para la elaboración de una
cartilla ilustrativa
 1. Portada: De que se trata el documento
y quien lo elaboro?
 2. Introducción: Describe el uso del
documento (para que sirve?) y de que
habla?
 3. Análisis y requerimientos del sistema
(¿que se ocupa para poder instalarlo y
usarlo?)
 3. Explicación del funcionamiento: Debes
de poner paso a paso y con pantallas bien
explicadas cómo funciona el programa

21.  4. Glosario
 • Debe ser escrito de tal manera, que cualquier
persona pueda entenderlo con la menor dificultad
posible.
 • Es recomendable, detallar todos aquellos pasos
que se llevan a cabo para usar el programa.
 • Especificar los alcances y las limitaciones que
tiene el programa.
 • Un buen punto de partida para un manual de
usuario, es hacer de cuenta que las personas que
lo van a leer no tienen el mas mínimo
conocimiento sobre computadores.

22. REUTILIZACIÓN
Es aplicable a aquellos productos que tienen
un valor en su forma y estado actual, tales
como cajas de polietileno expandido, cajas
de transporte de botellas o frutas, bidones,
estos simplemente con un buen lavado
pueden ser utilizados para tareas varias. No
necesitan una modificación en su estructura

23.  RECICLADO POR CALIDADES
Se trata de separar los plásticos en función de su
composición (polietilenos, PVC, PET, ABS...) y
efectuar un lavado de los mismos.
 Los plásticos limpios pueden ser comprimidos en
balas como en el caso del papel para su venta o
fundidos y convertidos en granzas para darles un
valor añadido.
 Los rechaces se reciclan como se indica a
continuación o se pasan a la valorización
energética. en nuestro caso el plástico solo se
separara es decir no se fundirá ni se comprimirán,
mantendrán su estructura original

24. ENCUESTA
 1 ¿Con Que Frecuencia Recicla Usted?
a) Nunca b) A Veces c) Seguido
2 ¿Conoce Usted Métodos De Reciclaje?
a) Si b) No
¿Cuál?____________________________________________
3 ¿Cuál cree Usted Que Es El Material Más Propicio Para Reciclar?
a) Plástico b) Vidrio c) Papel d) Ninguna
4 ¿Conoce Usted Algún Producto U Objeto Obtenido Del Reciclaje?
a) Si b) No
¿Cuál?__________________________________________
5 ¿Adquiriría Usted Un Producto elaborado con Material Reciclado?
a) Si b) No

25.  Esta encuesta fue realizada en los grados
séptimos y octavos del Colegio San Benito De
TibatÍ con el fin de determinar si la cartilla
ilustrativa era conveniente y sobre todo con
que material deberíamos innovar esta cartilla,
en esta encuesta preguntábamos a los
estudiantes con frecuencia y qué tipo de
material era el mas usado así mismo
preguntamos cuanta aceptación tendría una
producto elaborado con material decorativo y
si lo adquiriría

26. ALGUNAS MANUALIDADES
INCLUIDAS DENTRO DE NUESTRA
CARTILLA