Presentacion zaca
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El documento describe las actividades de desarrollo profesional realizadas por los maestros, incluyendo cursos y talleres bimestrales. Estas actividades mejoraron las expectativas de enseñanza y el desarrollo de competencias en los estudiantes. También se compartieron experiencias y conocimientos sobre temas actuales y el uso de las TIC. Sin embargo, el material Enciclomedia de la escuela no ha podido usarse debido a problemas de mantenimiento.
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Didáctica Conocimiento del Entorno
Ponencia en la UMU sobre Didáctica del Conocimiento del Entorno.(Los enlaces internos de la presentación no funcionan en SLIDESHARE gratuito)
Didáctica 2012 web
Este documento habla sobre la didáctica y organización escolar en la educación infantil. Explica que la orientación educativa se centra en el autoconocimiento, integración en el grupo y organización hacia el aprendizaje. También cubre los bloques de trabajo sobre el medio físico, la naturaleza y la cultura, así como las competencias básicas. Finalmente, detalla las tareas al inicio del curso para los padres, alumnos y el aula, incluyendo el uso de las TIC.
Gestion directiva 2012
El documento describe los diferentes aspectos de la gestión estratégica de una institución educativa, incluyendo la planeación de metas y estrategias, la ejecución de recursos, la evaluación institucional, y la elaboración de proyectos de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional. También describe los elementos del gobierno escolar, la cultura institucional, el clima escolar, y las relaciones con el entorno que buscan asegurar la participación de la comunidad educativa y generar un ambiente que propicie el aprendizaje y la conv
Ensayo practica docente
La práctica docente implica orientar el conocimiento hacia los alumnos y capacitarse constantemente, aunque se enfrenta a obstáculos como falta de recursos tecnológicos. Algunas estrategias efectivas son los proyectos de aula, que permiten al niño aplicar el conocimiento en la vida diaria y fomentar el trabajo cooperativo a través de experiencias que estimulan el aprendizaje. La práctica docente también requiere diálogo con padres de familia y promover valores.
Buzon de sugerencias
La carta alaba la importancia de la educación para preparar el futuro y como la mejor herencia de los padres. Agradece al Dr. Patricio Tobar por hacer que la asignatura de Evaluación Educativa sea interesante al compartir experiencias y motivaciones sobre temas relevantes para la vida profesional que se podrán impartir y poner en práctica en el futuro.
2014 i tall - Feides innloggingstjeneste
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Be Different Not Better
A 15 min talk presented at the Molesworth Quarterly Breakfast on 4-Mar-2015 as part of the overall title of "Now for something completely different" and no, there was no Monty Python music played, which is a bit of a mistake in hindsight!
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Norway
Norway ranks 9th overall in the ease of doing business. It has a regulatory environment conducive to operating a business according to the World Bank report. Specifically, Norway's ranking improved slightly from 7th to 9th place between 2013 and 2014. Its distance to frontier score, which measures the extent to which regulatory practices are in line with the best practices, increased slightly from 83.06 to 83.16 over this period. Norway has created a largely business-friendly regulatory environment according to its high rankings and scores on the key indicators measured.
Self evaluation
Andrea evaluated her own performance in her English class for the semester of January to May 2010. She rated herself on a scale of 1 to 5 in various categories related to participation, homework completion, punctuality, and respectfulness. Her total score was 57, indicating that she generally participated well but could improve in some areas like completing all homework and speaking more English in class. To improve, she plans to make sure she does all homework assignments, speak more English by watching movies, and study more after class through practice.
Seapine driverless car safety infographic
Most Americans have concerns about driverless cars according to a recent poll. 88% would be worried about riding in a driverless car, 79% are concerned about equipment failure, and over half are worried about liability issues if the driverless car is in an accident or could be hacked and taken over. Many Americans also fear personal data collection by auto companies during rides.
Big Data - Big Pitfalls.
Big Data technologies promise lot of advantages both from business and engineering point of view. But nothing comes for free. 2 years on this path led to lot of pitfalls discovered in term of infrastructure approaches, solutions complexity balance and technology stack selection approaches. Now we intend to warn you and have some fun.
3º sesion la competencia
El documento habla sobre la competencia de las empresas. Define la competencia como aquellas empresas que ofrecen productos similares o sustitutos. Explica que para elaborar un plan de marketing es importante conocer tanto la competencia directa como la indirecta. Además, señala que existen diferentes estrategias para que las empresas puedan crecer, como la penetración de mercados, el desarrollo de productos, el desarrollo de mercados y la diversificación.
Ejemplo de trabajo 1
El documento contiene preguntas sobre conceptos geométricos como prisma, pirámide, tronco de prisma, elementos de prisma y pirámide, clasificación de diedros, relación de elementos de un triedro y aplicación de la ley de cosenos para calcular ángulos.
Transactional Distance
Transactional distance is an important factor that influences learning. Moore (1993) defined it as a psychological and communication space of potential misunderstanding between learners and instructors. Technology-mediated learning environments have redefined the scope of transactional distance to include learners’ relationships with other elements, such as the technology and other learners. Synchronous hybrid learning environments further extend learning interactions from a single plane (in either the online or face-to-face environment) to two planes (across the online and face-to-face environments), which presents transactional distance with new challenges. This paper explores the transactional distance of online and face-to-face students in different models of synchronous hybrid learning environments, aiming to examine: (a) whether there is any difference in transactional distance between online and face-to-face students, (b) how students’ transactional distance changes over time, and (c) whether there is a relationship between the model of synchronous hybrid learning environments and students’ transactional distance.
Robert Holland's presentation
This document summarizes the legal implications of social media and privacy as it relates to student recruitment and employment. It discusses how privacy issues on social media can negatively impact both students and employers. The document outlines several UK laws that provide some privacy protections for social media users, including the European Convention on Human Rights, Data Protection Act, and Regulation of Investigatory Powers Act. It analyzes case examples and discusses how these laws impact employers conducting background checks of applicants' social media profiles during the recruitment process. The document concludes with tips for students on managing their social media privacy and understanding their rights in the recruitment context.
The British Centre, Tetouan
This document promotes studying at a language school by highlighting their student-centered approach, excellent yet affordable services, wide range of course options to suit different needs, and high quality teaching. Courses include general and conversational English, university preparation, one-on-one tuition, and intensive summer programs.
Group presentation1
Design user flows rather than pages to lead viewers through a clear objective and improve results for both users and businesses. First, map inbound user flows and research the most likely clickers. Then focus flows on optimal impact and gain for both users and the business. Dive deeper into conversion funnels and stacking flows to provide a complete user experience life cycle from acquisition to relationship management.
Virtual Reality Class
This 3 sentence document discusses a student named Camille Allison Lindsay taking a virtual reality class from their teacher Mr. Daniels. The student asks if there are any questions about the virtual reality computer class subject.
Flash Power (pt 1)
O documento discute princípios de otimização e boas práticas para desenvolvimento em Flash, incluindo tipos de dados, uso de funções, encapsulamento, injeção de dependência e arquivos.
Pec capep 21_fls0006e_2009-2010
Este documento presenta el plan de transformación escolar del CAPEP Huauchinango para el ciclo escolar 2009-2010. Describe la misión, visión y valores de la escuela de brindar una educación de calidad a niños con necesidades educativas especiales. Identifica áreas de oportunidad como falta de capacitación docente, infraestructura y materiales inadecuados. Propone objetivos, estrategias y indicadores en las dimensiones pedagógica, organizativa, administrativa y de participación comunitaria para mejorar la atención a los niños.
Vinculamas
El documento presenta el proyecto "VincuLa+", cuyo objetivo es promover el vínculo entre profesores y alumnos a través de jornadas de capacitación. El proyecto propone un diagnóstico inicial, un ciclo de jornadas de dos meses y una post evaluación. El equipo multidisciplinario detrás del proyecto realizó pruebas y mejoras basadas en la retroalimentación recibida. Finalmente, el proyecto busca profesionalizarse para asegurar su implementación y sostenibilidad a largo pl
INTEGRACION DE LAS TIC EN LA SEDE UNCACIAS INDIGENA
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la enseñanza primaria en la institución etnoeducativa Uwa Izqueta en Segovia. El objetivo general es fomentar valores en los estudiantes a través de las TIC de una manera amena y didáctica. Se realiza un análisis DOFA y se proponen estrategias como trabajar de manera independiente para que los estudiantes descubran por sí mismos y sean protagonistas de su aprendizaje. La conclusión es que esto permitirá estimular a los estudiant
EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO - CARMEN CARREÑO
El documento describe el acompañamiento pedagógico como una estrategia de formación continua para docentes centrada en mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se basa en un enfoque crítico reflexivo y trabajo colaborativo entre docentes, acompañantes pedagógicos, directores y otras partes interesadas. El objetivo es desarrollar las competencias de los docentes a través de talleres regionales, asesoría especializada y el uso de entornos virtuales de aprendizaje.
Las Ti Cs En El Aula
Este documento presenta las dificultades de incorporar las TICs en el aula y actividades que podrían beneficiarse de su apoyo. Explica que la falta de capacitación docente, resistencia al cambio, costos y evolución tecnológica dificultan su uso. Sin embargo, las TICs podrían mejorar el aprendizaje al modernizarlo y permitir que los estudiantes participen más y accedan a varios recursos. El docente debe guiar el uso apropiado de las TICs para evaluar no solo la memoria sino la contribuc
La supervisión contigo 2008 2009
Este documento describe un programa de supervisión escolar llamado "La Supervisión Contigo" en Mazatlán, México. El propósito del programa es mejorar continuamente la calidad educativa mediante la evaluación colectiva y el involucramiento de la comunidad educativa en los resultados de los estudiantes. El programa también busca estimular el desempeño profesional del personal educativo y reconocer su labor a través de la evaluación del director y el establecimiento de metas en varios aspectos pedagógicos.
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- 1. 15/06/2012
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- 3. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA CONSEJO TECNICO ZONA
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- 15. ENCICLOMEDIA HISTORIAL EXPLICATIVO ES UN MATERIAL QUE LA ESCUELA TIENE , SOLO QUE NO HA TENIDO LA FUNCIONALIDAD POR MANTENIMIENTO INADECUADO. RESULTADOS, IMPACTO Y BENEFICIO NO SE HA TENIDO UN BENEFICIO YA QUE SE REPORTA Y NO TENEMOS RESPUESTAS ALGUNA