Este documento explica qué son las fracciones y los diferentes tipos de fracciones. Las fracciones representan una cantidad dividida entre otra cantidad. Hay varios elementos en una fracción: el numerador, el denominador y la raya de separación. Existen fracciones propias, impropias, mixtas y decimales. El documento también describe cómo realizar operaciones como suma, resta, multiplicación y división con fracciones.
se explica de manera fácil y practica el concepto de fracción con sus características y aplicaciones mediante la implementación de ejemplos y ayudas gráficas.
se explica de manera fácil y practica el concepto de fracción con sus características y aplicaciones mediante la implementación de ejemplos y ayudas gráficas.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
4. ¿Qué es una fracción?
Es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad;
es decir que representa un cociente no efectuado de números.
Por razones históricas también se les llama fracción común,
fracción mixta o fracción decimal.
5. La fracción es el cociente de dos números.
Hay varios elementos en una fracción:
• El numerador, que es la parte superior, e indica las partes que tomamos.
• El denominador, que es la parte inferior, hace referencia al número de partes
en las que se divide la unidad.
• Y por último, la raya de separación.
Se pueden hacer diversidad de ejercicios con las fracciones como por ejemplo:
Operaciones: sumar, restar, multiplicar, dividir…Pasar de fracción a decimal y
viceversa, Fracciones equivalentes, Fracción irreducible, Problemas
6. Fracción propia: El numerador es menor al denominador. Por ejemplo:
2/7.
Fracción impropia: El numerador es mayor o igual que el denominador.
Por ejemplo: 7/2, 7/7.
Fracción mixta: Es constituida por un número entero y una fracción
propia juntos. Por ejemplo: 1 4/6.
Fracción decimal: Es aquella que tiene como denominador la unida
seguida de ceros. Por ejemplo: 5/10, 100/100.
Fracción equivalente: Cuando dos fracciones tienen el mismo valor
decimal. En otras palabras, se multiplica o divide el numerador y
denominador por el mismo número y la fracción mantiene su valor.
Fracción irreducible: Esta fracción se caracteriza porque su numerador
y denominador son primos entre sí, por lo que no pueden reducirse o
simplificarse.
Fracción reducible: Tal como lo indica su nombre es posible
simplificarla, ya que el numerador y el denominador tienen divisores
comunes que hacen posible reducirla.
Tipos de Fracciones
8. En cuanto a la suma y resta con iguales denominadores se
mantiene la misma base y se suman o restan los numeradores.
Por ejemplo:
Ahora bien, para sumar y restar fracciones con denominadores
diferentes se debe multiplicar en cruz los numeradores con los
denominadores y sumar o restar dependiendo de la operación
ambos resultados para obtener el numerador final. Luego se
debe multiplicar los denominadores para obtener el
denominador final. Cuando se obtiene el resultado se debe
simplificar hasta su más mínima expresión, por ejemplo:
9. Multiplicación: En las fracciones, se multiplican los
numeradores entre sí, y de igual manera sucede
con los denominadores.
División: Se multiplica la primera fracción por el
inverso de la segunda, es decir, se invierte el
numerador y denominador de la segunda
fracción.