Presmonos
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El experimento mostró cómo un paradigma se establece y perpetúa a través de las generaciones. Los científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera, y castigaron con agua fría a los monos que bajaban cuando uno subía. Con el tiempo, los monos aprendieron a evitar la escalera y golpear a cualquier mono que intentara subir, incluso cuando los científicos reemplazaron a todos los monos originales.
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando un mono subía por la escalera, los demás eran rociados con agua fría. Luego de varias repeticiones, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, aunque nunca supieron por qué. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los nuevos monos también fueron golpeados por intentar subir la escalera.
Como nace paradigma
El documento describe un experimento con monos donde se estableció un paradigma de golpear a cualquier mono que intentara subir una escalera para obtener bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, el comportamiento de golpear a otros monos persistió sin que ninguno supiera la razón original, ilustrando cómo los paradigmas se perpetúan aunque ya no se aplique la razón inicial. Finalmente, plantea que debemos cuestionar nuestros propios comportamientos y paradigmas para determinar si pueden cambiarse.
Como nace un_paradigma
El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando subían una escalera para agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca recibieron el castigo de agua fría ellos mismos, estableciendo así un paradigma o patrón de comportamiento.
Como nace un paradigma
El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando subían una escalera para agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a evitar la escalera y castigar a otros monos que intentaran subirla, estableciendo así un paradigma, a pesar de que ninguno conocía la razón original.
Com neix un paradigma (1)
El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando intentaban agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a evitar las bananas y castigar a otros monos por intentar agarrarlas, a pesar de que nunca experimentaron el castigo directamente. El documento sugiere que esto ilustra cómo los paradigmas y comportamientos se establecen a través de la tradición y la costumbre en lugar del conocimiento directo.
Como Nace Un Paradigma
El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando subían una escalera para agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca recibieron el castigo de agua fría ellos mismos, estableciendo así un paradigma o patrón de comportamiento.
Como nace un paradigma
Este documento describe un experimento con monos en el que los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando intentaban subir una escalera para alcanzar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a evitar la escalera y castigar a otros monos que intentaran subir a través de palizas, perpetuando el paradigma sin conocer la razón original. El documento sugiere que los humanos a veces perpetuamos comportamientos y creencias sin cuestionar sus orígenes.
1 Unparadigma
Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando uno de los monos subía la escalera, los científicos rociaban a los otros con agua fría. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, incluso cuando los científicos reemplazaron a los monos originales, que no conocían la razón original de los golpes pero continuaron el comportamiento. El experimento demuestra cómo los paradigmas y comportamientos pueden perpet
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando un mono subía por la escalera, los demás eran rociados con agua fría. Luego de varias repeticiones, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, aunque nunca supieron por qué. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los nuevos monos también fueron golpeados por intentar subir la escalera.
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El documento describe un experimento con monos donde se estableció un paradigma de golpear a cualquier mono que intentara subir una escalera para obtener bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, el comportamiento de golpear a otros monos persistió sin que ninguno supiera la razón original, ilustrando cómo los paradigmas se perpetúan aunque ya no se aplique la razón inicial. Finalmente, plantea que debemos cuestionar nuestros propios comportamientos y paradigmas para determinar si pueden cambiarse.
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El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando subían una escalera para agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca recibieron el castigo de agua fría ellos mismos, estableciendo así un paradigma o patrón de comportamiento.
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Este documento describe un experimento con monos en el que los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando intentaban subir una escalera para alcanzar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos aprendieron a evitar la escalera y castigar a otros monos que intentaran subir a través de palizas, perpetuando el paradigma sin conocer la razón original. El documento sugiere que los humanos a veces perpetuamos comportamientos y creencias sin cuestionar sus orígenes.
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando uno de los monos subía la escalera, los científicos rociaban a los otros con agua fría. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, incluso cuando los científicos reemplazaron a los monos originales, que no conocían la razón original de los golpes pero continuaron el comportamiento. El experimento demuestra cómo los paradigmas y comportamientos pueden perpet
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Un gran ejemplo de cómo estamos llenos de creencias. No creamos en ellas. Nuestro deber es cuestionarnos.
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Científicos realizaron un experimento con cinco monos en una jaula. Cuando un mono subía una escalera para agarrar bananas, los científicos rociaban agua fría a los demás monos. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir la escalera, aunque nunca recibieron el agua fría. Incluso cuando reemplazaron a los monos individualmente, continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que ninguno conocía la razón original.
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Científicos realizaron un experimento con cinco monos en una jaula con una escalera y bananas. Cuando un mono subía por las bananas, los científicos rociaban agua fría a los demás. Luego, cuando otro mono intentaba subir, los otros lo golpeaban. Aunque reemplazaron a los monos individualmente, los nuevos monos también golpeaban a cualquiera que intentara subir, a pesar de nunca haber recibido agua fría ellos mismos.
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100909 como nace un paradigma
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Cómo nace on paradigma
Científicos realizaron un experimento con cinco monos colocando bananas en lo alto de una escalera. Cuando un mono subía, los científicos rociaban a los demás con agua fría. Luego de varias repeticiones, los monos golpeaban a cualquier compañero que intentara subir, aunque nunca recibieron el agua ellos mismos, perpetuando el comportamiento sin conocer su origen. El documento sugiere que los humanos a veces seguimos comportamientos sin entender su razón de ser.
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Cómonaceunparadigma
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Como nace un paradigmaSandro Torres A
El documento describe un experimento con cinco monos en una jaula. Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas, los científicos rociaban a los otros con agua fría. Luego, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera para evitar ser mojados. Incluso cuando todos los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca habían sido rociados con agua, estableciendo así un parad
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1) Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando un mono subía, los otros recibían un chorro de agua fría.
2) Luego los científicos reemplazaron a los monos uno por uno, y aunque los nuevos monos no recibieron agua, los monos restantes los golpeaban para impedir que subieran la escalera.
3) Al final, ninguno de los monos originales quedaba, pero los monos continuaban golpeando a cualquier mono que
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas, y castigaban con agua fría a los monos que bajaban de la escalera, hasta que ninguno se atrevió a subirla a pesar de la tentación. Cuando sustituyeron a los monos uno a uno, los nuevos aprendieron rápidamente a no subir la escalera a través de las palizas de los otros monos, aunque nunca supieron la razón original del castigo.
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Paradigma
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Com org presentación quién se llevó mi queso 1
La historia trata sobre dos ratones llamados Fisgón y Escurridizo que se dan cuenta que se les acabó el queso. Deben adaptarse al cambio y buscar más comida. Una de las ratas llamada Hem se niega al cambio mientras que la otra llamada Haw se adapta. A lo largo de su búsqueda por el laberinto, Haw encuentra pequeños depósitos de queso y al final llega a un nuevo depósito donde había más queso. El mensaje principal es que debemos estar preparados para el cambio y aprovechar las oportunidades
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1) Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas. Cuando un mono subía, los otros recibían un chorro de agua fría.
2) Luego los científicos reemplazaron a los monos uno por uno, y aunque los nuevos monos no recibieron agua, los monos restantes los golpeaban para impedir que subieran la escalera.
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera que llevaba a un montón de bananas, y castigaban con agua fría a los monos que bajaban de la escalera, hasta que ninguno se atrevió a subirla a pesar de la tentación. Cuando sustituyeron a los monos uno a uno, los nuevos aprendieron rápidamente a no subir la escalera a través de las palizas de los otros monos, aunque nunca supieron la razón original del castigo.
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Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera y bananas en la cima. Cuando un mono subía, los otros eran rociados con agua fría. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca recibieron el agua ellos mismos. Incluso cuando todos los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que no conocían la razón original.
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El documento describe un experimento con monos en el que se colocó una escalera con plátanos en el centro de una jaula. Cuando los monos subían la escalera, los científicos los rociaban con agua fría. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca recibieron el agua fría ellos mismos. Incluso cuando se sustituyeron todos los monos originales por nuevos, estos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de no
Paradigma
Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera y plátanos en la cima. Cuando un mono subía, los otros eran rociados con agua fría. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca recibieron el agua ellos mismos, estableciendo así un paradigma de comportamiento.
Como nace un paradigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando un mono subía, recibía un chorro de agua fría. Luego, los otros monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir la escalera, aunque nunca recibieron el agua ellos mismos. Incluso cuando reemplazaron a los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, sin saber por qué era la regla.
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Pp personalidad nuevo
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Presentacion filosofia fish
La Filosofía Fish propone vivir la vida de manera positiva y hacer felices a los clientes. Se centra en añadir diversión al trabajo, elegir una actitud positiva y ser atento con los clientes. La Filosofía se aplica en una empresa de servicios barométricos usando música alegre, tapabocas animados, mamelucos de colores y tarjetas graciosas para mejorar la experiencia del cliente.
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Este documento define y diferencia la motivación intrínseca y extrínseca. La motivación extrínseca busca recompensas externas como dinero o premios, mientras que la motivación intrínseca surge del placer de realizar una actividad sin incentivos externos. Las personas con motivación intrínseca disfrutan y mejoran en lo que hacen, mientras que la motivación extrínseca depende de recompensas de otros. El documento también resume tres enfoques de la motivación: conductista basada en recompensas externas, humanista basada en el bien
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El documento describe un experimento con monos donde aprendieron a no subir una escalera para evitar ser rociados con agua fría. Aunque los monos originales fueron reemplazados gradualmente, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir la escalera, a pesar de que nunca recibieron el castigo de agua fría, demostrando que adoptaron el comportamiento como una norma establecida.
9939.980.30.9
Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con una escalera y plátanos en la cima. Cuando un mono subía, los otros eran rociados con agua fría. Luego, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca conocieron la razón. Incluso cuando los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, perpetuando el paradigma establecido a pesar de no conocer la razón original.
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Cómo nace un paradigma
Los científicos colocaron cinco monos en una jaula con bananas en la cima de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los rociaban con agua fría. Luego de varios intentos fallidos, los monos aprendieron a evitar la escalera y a golpear a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Incluso cuando reemplazaron a todos los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, perpetuando así el paradigma establecido.
Como nace un_paradigma_(_para_recordar_)
El documento describe un experimento con monos donde los científicos castigaban a los monos con agua fría cuando intentaban subir una escalera para agarrar bananas. Aunque los monos originales fueron reemplazados, los nuevos monos también recibían palizas por intentar subir la escalera, a pesar de que nunca habían sido castigados, porque así es como siempre se habían hecho las cosas. El documento sugiere que a veces continuamos comportamientos sin cuestionarlos, como los monos del experimento.
Agosto Somos Monos
El documento describe un experimento con monos en el que los científicos castigaban con agua fría a los monos que intentaban subir una escalera para coger plátanos. Con el tiempo, los monos aprendieron a no subir la escalera y a golpear a cualquier mono que lo intentara, incluso cuando los científicos sustituyeron a todos los monos originales. El documento sugiere que este experimento ilustra cómo los paradigmas y comportamientos se transmiten entre generaciones sin que nadie sepa realmente el origen o razón de los mismos
Comonaceunparadigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Incluso cuando reemplazaron a todos los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que nunca recibieron agua fría.
ASÍ SOMOS
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los monos restantes continuaron golpeando a los nuevos, a pesar de que ninguno había recibido el agua fría originalmente.
Como nace un_paradigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Incluso cuando reemplazaron a todos los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que nunca recibieron agua fría.
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Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Los científicos reemplazaron a los monos uno por uno, y cada nuevo mono también fue golpeado, aunque ninguno había recibido el agua fría originalmente. Al final, un grupo de monos continuó golpeando a cualquier mono que intentara subir a pesar de que
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Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los monos restantes continuaron golpeando a los nuevos, a pesar de que ninguno había recibido el agua fría originalmente.
Como Nace Un Paradigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Incluso cuando reemplazaron a todos los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que nunca recibieron agua fría.
01 como nace un paradigma
Científicos colocaron bananas en lo alto de una escalera y castigaban a los monos que intentaban subir con chorros de agua. Con el tiempo, los monos aprendieron a golpear a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca habían recibido el castigo de agua. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los monos restantes continuaron golpeando a los nuevos, a pesar de que ninguno había experimentado el castigo original.
1 Paradigma Jc
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Los científicos reemplazaron a los monos uno por uno, y cada nuevo mono también era golpeado, aunque ninguno había recibido el agua fría originalmente. Al final, un grupo de monos continuó golpeando a cualquier mono que intentara subir a pesar de que
Como Nace Un Paradigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Incluso cuando reemplazaron a todos los monos originales, los nuevos monos continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir, a pesar de que nunca recibieron agua fría.
Como nace un_paradigma
Científicos colocaron monos en una jaula con bananas en lo alto de una escalera. Cuando los monos subían, los científicos los mojaban con agua fría. Luego, los monos golpeaban a cualquier mono que intentara subir, aunque nunca supieron por qué. Cuando los científicos reemplazaron a los monos individualmente, los monos restantes continuaron golpeando a los nuevos, a pesar de que ninguno había recibido el agua fría originalmente.
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Descripción breve de las distintas áreas de la empresa
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Presmonos
- 1. COMO NACE UN PARADIGMA?
- 2. Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en el centro de la misma colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de bananas.
- 3. Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el suelo.
- 4. Después de algún tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros no paraban de golpearle !!!
- 5. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera, a pesar de la tentación de los plátanos. (no son tontos....) Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos.
- 6. La primera cosa que hizo fue subir la escalera, siendo rápidamente bajado por los otros monos, quienes le dieron una tremenda paliza.
- 7. Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subió más la escalera (aunque nunca supo porque le pegaban).
- 8. Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo. El primer sustituto participó con entusiasmo de la paliza al novato.
- 9. Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto y, finalmente, el último de los veteranos fue sustituido.
- 10. Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las bananas.
- 11. Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a quien intentase subir la escalera, con certeza la respuesta sería:
- 12. Aquí las cosas siempre se hicieron así.
- 13. Por qué estamos haciendo las cosas de una manera, si las podríamos hacer mejor de otra?.
- 14. • Administración Pública • Integrantes: »Fabiana Rodriguez »Marysol Vidalin »Sabrina Sosa »Lucía Correa •Profesor: Miguel Ponce