Primera APF-18-19 - copia
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Este documento presenta las notas de la primera reunión ordinaria del maestro Ramiro Murillo Torres con los padres de familia. Incluye el orden del día, los resultados de las pruebas diagnósticas de los estudiantes, los planes para mejorar el aprendizaje, las expectativas de asistencia y puntualidad, temas de higiene personal, un seguro de vida estudiantil, una propuesta para mejorar el aula, y detalles de contacto del maestro.
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Texto explicativo
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Este documento discute los desafíos de tomar decisiones educativas importantes como pasar de la secundaria a la preparatoria o elegir una carrera universitaria. Varias fuentes señalan que factores como la calidad de información, la personalidad, el apoyo familiar y los cambios hormonales influyen en estas decisiones. Los expertos enfatizan la necesidad de orientación para que los estudiantes elijan opciones acordes a sus intereses.
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Vivimos es una sociedad de contradicciones y simulaciones, de acuerdo. Pero, lo más triste es que la noción de formar personas antes que jugadores ha tenido como consecuencia el descuido de los valores esenciales. El fútbol formativo antes de formar seres humanos de bien, debe llevar implícita una primera realización indispensable: contribuir y proporcionarle cultura deportiva a sus participantes.
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Roberto agradece a sus padres por su apoyo que le permitió convertirse en maestro. Después de dos años y medio enseñando, se dio cuenta de la necesidad de actualizarse continuamente para brindar una educación de calidad. Desea estudiar una maestría para mejorar sus habilidades docentes y así poder transmitir conocimientos a los estudiantes con certeza, seguridad y calidez. Solicita la oportunidad de estudiar una maestría en la UPN, ya que desea continuar superándose a pesar de las dificultades econ
Hoja de vida de jorge palacios
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Plan de vida
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Refelxion
La licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se ha visto afectada por la aprobación de nuevos acuerdos y resoluciones sin la participación de la comunidad educativa. Esto ha llevado a la pérdida de la transdisciplinariedad y las prácticas interdisciplinares que eran fundamentales en la formación. Debido a esto, la licenciatura podría perder su reconocimiento y capacidad de atraer estudiantes. Se necesita revisar las implicaciones de estas resoluciones y garantizar que las pr
Unidad 7 :-)
El documento trata sobre varios temas relacionados con la educación, las carreras y el trabajo. Enfatiza la importancia de recibir una educación para ser competitivo en el mundo laboral de hoy. Explica que hay muchas opciones para carreras u oficios, cada uno con diferentes requisitos educativos, y que es importante elegir algo que disfrutes y te haga feliz. También destaca que cuanto más educación se tenga, mejores serán las oportunidades para conseguir un trabajo, y aconseja seguir tus pasiones para decidir cómo gan
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Mi proyecto de vida yamilet
Yamilet desea estudiar economía en la universidad para trabajar y apoyar a su familia. Su visión es convertirse en una exitosa profesional en su campo de forma responsable y humilde. Reconoce que a veces puede ser indiferente o enojona, pero se enfocará en desarrollar sus habilidades para lograr sus metas. Cree que la vida es larga si se vive con propósito, y que el final de una etapa marca el comienzo de otra.
Proyecto de vida
Kaethe Saavedra es una estudiante de primer semestre de medicina en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud en Bogotá. Sus objetivos a corto plazo incluyen completar exitosamente su primer semestre y a largo plazo terminar su carrera y ingresar a un programa de posgrado. Su misión es prepararse para graduarse y trabajar para ayudar a la sociedad con sus habilidades y conocimientos médicos. Actualmente tiene 18 años y vive en Bogotá donde asiste a clases de tenis los fines de semana.
Curriculum vitae
La persona desea tener un pensamiento crítico en su carrera para salir lo mejor preparada posible y seguir aprendiendo después de graduarse. Su objetivo es lograr sus metas basadas en su propia visión del mundo y servir a otros compartiendo sus conocimientos. Ha tenido varios cargos en la iglesia y ha estudiado en varias escuelas primarias, secundarias y universidades para estudiar psicología educativa.
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La carta expone los motivos por los cuales la autora desea ingresar a una maestría en educación básica en la Universidad Pedagógica Veracruzana. Explica que la educación es fundamental para el desarrollo de la sociedad y que la institución ofrece una excelente calidad educativa a precios accesibles. También menciona que su interés es apoyar a personas que requieran mejorar sus conocimientos y ser capaz de transmitirlos de manera adecuada, deseando superarse en el proceso.
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Este documento es la autobiografía de Karen Seilema Vargas Georgina, donde describe su vida personal y académica. Resume su educación primaria y secundaria, analiza sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Incluye un análisis de gestión de tiempo y establece metas a futuro como convertirse en ingeniera en marketing y tener una familia. Finaliza con un contrato de vida donde se compromete a ser una persona de valores.
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Quiero ser Administrador, Porque me gustaría estar a cargado de la planificación, organización, dirección y control de los recursos humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.
Ord. nº 572 ssmo decimo taller nadie es perfecto
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Cual es mi Porque
El documento habla sobre la importancia de definir una misión de vida que incluya objetivos a corto, mediano y largo plazo en diferentes áreas como madre, esposa, amiga, empresaria y desarrollo personal. Explica que la misión debe satisfacer las necesidades humanas de vivir, amar, aprender y dejar un legado, además de definir metas específicas para cada rol y un plan de acción para alcanzarlas de manera equilibrada.
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El documento presenta información sobre el universo, incluyendo las galaxias, la Vía Láctea, el Big Bang y las estrellas. Explica que una galaxia es un conjunto de gases, polvo y millones de estrellas unidas por gravedad, y que existen diferentes tipos de galaxias como las espirales, elípticas e irregulares. También describe que la Vía Láctea contiene entre 200.000 y 400.000 millones de estrellas, y que eventualmente colisionará con la galaxia de Andrómeda. Finalmente
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El universo contiene toda la materia, energía, espacio y tiempo. Se originó a partir de un gran estallido conocido como Big Bang, en el que toda la materia emergió de un punto de densidad infinita. La Vía Láctea, donde se encuentra nuestro sistema solar y por lo tanto la Tierra, es una de las muchas galaxias en espiral que contienen planetas, estrellas y gas interestelar. El Sol es una estrella de tamaño mediano ubicada en un brazo espiral de la Vía Láctea.
Proyecto de ciencias
El documento resume los principales componentes del universo. Explica que la Tierra y los planetas se formaron a partir de una nebulosa solar hace 4.54 mil millones de años. Las galaxias son conjuntos de estrellas, gas y polvo unidos gravitacionalmente, y existen varios tipos como espirales y elípticas. Las estrellas emiten luz y su color depende de su edad, mientras que el Sol es nuestra principal fuente de energía y contiene la mayor parte de la masa del sistema solar. El sistema solar alberga ocho planetas
Proyecto digital "EL UNIVERSO"
El documento habla sobre los componentes fundamentales del universo, incluyendo galaxias, estrellas, planetas, satélites y cometas. Explica que las galaxias contienen billones de estrellas agrupadas en cúmulos y supercúmulos, y que las estrellas emiten luz de diferentes colores dependiendo de su edad. También describe los ocho planetas de nuestro sistema solar, divididos en planetas rocosos como la Tierra y planetas gaseosos como Júpiter, además de los satélites naturales y artificiales que
El universo
El documento resume los principales componentes del universo, incluyendo que el Big Bang creó el espacio, tiempo, energía y materia hace unos 14 mil millones de años, que existen billones de galaxias de diferentes tamaños que contienen estrellas, planetas, polvo y gases, y que la Vía Láctea es la galaxia más cercana a nosotros. También describe los diferentes tipos de galaxias y estrellas, así como los ocho planetas de nuestro sistema solar. Finalmente, menciona que aunque no está comprobado científic
Singapur modulo1
Este documento presenta un módulo de matemáticas para sexto grado usando el Método Singapur. Incluye 13 problemas de números y sistemas de numeración, así como instrucciones para que el maestro aplique los problemas con sus alumnos y realice actividades de retroalimentación. El maestro debe completar tres actividades aplicando los problemas con sus alumnos y tomar fotografías como evidencia.
Vespertino 3-padres
La reunión ordinaria discutió los resultados de la segunda evaluación SISAT, incluyendo los puntajes en producción de textos, toma de lectura y cálculo mental. También se abordaron temas como el progreso de los estudiantes, la asistencia, mejoras al aula como un servicio de impresora, el uniforme escolar, el corte de cabello y la graduación.
Reunion 3-padres-matutino
La reunión ordinaria de la escuela discutió los resultados de la segunda evaluación SISAT, incluyendo los puntajes en producción de textos, toma de lectura y cálculo mental. También se abordaron temas como la asistencia, las mejoras al aula, el uniforme escolar, la graduación y cómo los padres pueden apoyar el aprendizaje de sus hijos.
Vespertino reunio-padres-vespertino - copia
Este documento presenta los resultados del segundo bimestre de un grupo de estudiantes. Incluye tablas con datos sobre el rendimiento académico de los estudiantes en diferentes asignaturas y niveles de apoyo requerido. También presenta el orden del día de una próxima reunión que incluye la planeación de una graduación y una excursión familiar.
Reunio padres-matutino
El documento presenta el orden del día de una reunión sobre trabajo en equipo. Los puntos a discutir incluyen la bienvenida, lectura del acta anterior, comparativos de resultados académicos, planeación de una graduación y una excursión familiar. El documento también incluye estadísticas sobre el desempeño académico de los estudiantes.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Primera APF-18-19 - copia
- 1. CREE EN TÍ Y TODO SERÁ POSIBLE Primera Reunión Ordinaria 2018-2019 Maestro: Ramiro Murillo Torres BIENVENIDOS
- 2. PARA EMPEZAR BIEN LA CHARLA:
- 3. Orden del día 1-Bienvenida y exposición de motivos NOMBRAR VOCAL,TESORER@Y SECRETARIO DE ACTAS 2-Como iniciamos 3-¿Cómo vamos y que haremos? 4- ¿Como será evaluado mi hij@? 5-horarios y roles de aseo 8-Higiene personal 9-seguro de vida 10-PROPUESTA MEJORA DE AULA 6-Asistencia y puntualidad. 7-Reglamento escolar 11-Preguntas frecuentes 12-Datos personales 13-pagina Facebook 14-ASUNTOS VARIOS
- 4. ¿COMO INICIAMOS? PRUEBA DIAGNOSTICA MATUTINO NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO 12% 45% 43% LECTURA NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO 10% 35% 55%
- 5. ¿COMO INICIAMOS? PRUEBA DIAGNOSTICA VESPERTINO NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO 22% 40% 38% LECTURA NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO 26% 35% 39%
- 6. ¿QUÉ HAREMOS? PROYECTO PARA LA MEJORA 1. COMUNICACIÓN ASERTIVA 2. EL 99% DE LOS APRENDIZAJES SE DESARROLLAN EN EL AULA 3. PROYECTOS 4. LIBROS DE TEXTO 5. PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS 6. CUADERNOS 7. EXPEDIENTES PERSONALES 8. ATENCION OPORTUNA A NECESIDADES PEDAGOGICAS. 9. INFORMACION DE “ALERTA TEMPRANA”
- 9. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD CUBRIR EL 80 % DE ASISTENCIAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR
- 10. HIGIENE PERSONAL
- 11. SEGURO DE VIDA
- 12. MEJORAS AL AULA Y EQUIPAMIENTO • PROPUESTA: • DOTAR AL AULA DE UN MINISPLIT • APORTACION DE LA ESCUELA $1400.00 • COSTO APROXIMADO: $4,500 • RESTO A APORTAR: $3100.00 • ENTRE 50 PADRES DE FAMILIA: $62.00
- 13. CUOTA VOLUNTARIA ¿POR QUÉ? • ¿EN QUE MOMENTO PUEDO HABLAR PERSONALMENTE CON EL MAESTRO? • ¿PUEDO MARCAR A SU TELEFONO CELULAR DURANTE LAS CLASES? • ¿PODEMOS ABRIR UN GRUPO DE WHATSAPP E INCLUIR AL MAESTRO? • ¿MI HIJ@ PUEDO INTRODUCIR CELULAR A LA ESCUELA? PREGUNTAS FRECUENTES
- 14. DATOS PERSONALES • NOMBRE: RAMIRO MURILLO TORRES • TELEFONO CEL: 3339567510 • CORREO ELECTRONICO: ramuto33@live.com • Horarios de atención: • matutino 12:40 a 13:00hrs • Vespertino: 4:35pm a 4: 50 pm • TODOS LOS ASUNTOS SERAN TRATADOS EN SESIONES ORDINARIAS.