El documento presenta un resumen de los presidentes del Ecuador durante el primer periodo de la época republicana (1830-1895). Describe los nombres y años de cada uno de los 14 presidentes, así como algunas de las características y obras más importantes de sus respectivos gobiernos, como la consolidación del estado, el impulso a la educación y la economía, y las reformas administrativas y constitucionales.

1. MAYKEL MAURICIO MONTALVAN MOREIRA
NOMBRE
TURISTMO
CARRERA
A
PARALELO
PRIMERO
SEMESTRE
#2
DEBER

2. CUADRO #1.- PRESIDENTES DEL PRIMER PERIODO DE LA ÉPOCA REPUBLICANA
N NOMBRE AÑO CONSTITUCION CARACTERÍSTICAS DELGOBIERNO
1 Juan José Flores 1830-1834 Riobamba
23 de septiembre 1830
 Se dedicó a consolidar una alianza de gobierno entre el
tradicional gamonalismo latifundista de la Sierra, los
terratenientes de Guayaquil y los altos mandos del ejército.
 Incorporó oficialmente a las islas Galápagos al Ecuador.
 Revuelas permanentes
 El desbarajuste administrativo.
 2 guerras con Nueva Granada (actualmente Colombia)
 Abuso de los soldados, dueños del país.
2 Vicente Rocafuerte 1835-1839 Ambato
13 de agosto 1835
 Obra cultural con base en la instrucción pública.
 La reorganización económica y financiera que realizo con el
fin de sentar las bases del país.

3.  Trascendió de los intereses regionalistas, pensó en lo público
como categoría de servicio y creyó en el país.
 Inicio los pagos de la deuda externa.
 Abolió los tributos de los indígenas en varios sectores de la
nación.
 Recibió un país divido y entrego un país en orden y progreso.
 En el campo de la educación obró bajo los principios de que
ella debía responder a las necesidades del país y de la época.
(1) Juan José Flores 1839-1843 Ambato
13 de agosto 1835
 Los 2 primeros años fueron de paz.
 La economía impulsada por Rocafuerte empezó a dar frutos
en esta administración.
 Impulso la industria, el comercio, las artesanías y la
agricultura.

4.  Salió el primer barco fabricado en los astilleros de
Guayaquil.
 Construyo escuelas y vías siguiendo el ejemplo de su
antecesor.
 Se enredó en un conflicto con Colombia, causándoles
perjuicios al Ecuador.
(1) Juan José Flores 1843-1845 Quito
1 de abril 1843
 Faltado poco para acabar su anterior mandato hizo arreglos
para crear una nueva constitución (conocida como la carta de
la esclavitud) y seguir al mando del país.
 Por sus reformas el Congreso solo se reunía cada 4 años. El
presidente y vicepresidente duraba en el poder 8 años y podía
ser reelegir alternativamente.
 Impuso un decreto de contribución de 3 pesos y 4 reales a
todos los ecuatorianos.

5.  Ecuador vivía en constantes revueltas.
 La reacción nacional acaudillada por la oligarquía
guayaquileña lo hecho del poder en 1845.
3 Vicente Ramón Roca 1845-1849 Cuenca
8 de diciembre 1845
 Roca gobernó con sagacidad y tolerancia.
 Tenía un gabinete de personas competentes.
 Respetó a la oposición.
 Obro apasionadamente contra los partidos de flores.
 Fomento la producción a través de una junta de agricultores
creada en Guayaquil.
 Mejoro la administración de justicia y ordeno la economía
del país,
4 Diego Novoa 1849-1850 Cuenca
8 de diciembre 1845
 Desterró a los roquistas, entre ellos el expresidente Roca y al
general Elizalde.

6.  Suprimió a 163 militares, expulso del ejército a los
elizaldistas y los reemplazo con militares floréanos.
 Permitió el ingreso de los sacerdotes jesuitas que habían sido
expulsados de Colombio, lo que fue uno de los detonantes
para generar un conflicto entre ambos países.
 Pretendía vender las islas Galápagos a Gran Bretaña, para
poder pagar la deuda inglesa.
5 José María Urbina 1852-1856 Guayaquil
6 de septiembre 1852
 Consolido la alianza entre la oligarquía latifundista y
comercial costeña con las Fuerzas Armadas.
 Llevó adelante un programa de corte liberal que promovió la
apertura económica y el comercio.
 Abolió la esclavitud y también suprimió el tributo indígena,
además de medidas a favor de los campesinos serranos.

7.  En este periodo los latifundistas tradicionales le declararon la
guerra al urvinismo.
 Tuvo una mala negociación de la deuda externa e intento
arrendar las islas Galápagos a extranjeros.
6 Francisco Robles 1856-1859 Guayaquil
6 de septiembre 1852
 Ocurrieron las primeras elecciones nacionales (las cuales el
gano).
 Creo el cementerio de extranjeros en Guayaquil.
 Impulso la educación pública.
 En 1857 fundo el Instituto científico en Latacunga y el
colegio Unión en Loja. Luego seguiría entregando muchas
más obras al país.
 Cerró la puerta trasera del período marcista.
 Expidió el código civil inspirado en el de Chile.

8. 7 Gabriel García Moreno 1860-1865 Quito
10 de abril 1861
 Su primer gobierno transcurrió en un ambiente de constante
agitación política, provocado principalmente por la revuelta
popular urvinista.
 Sancionó un sistema político descentralizado, garantizando a
los poderes seccionales y provinciales una amplia autonomía
administrativa.
 Desplego una enorme actividad organizativa, poniendo en
marcha un programa de reformas administrativas y
económicas.
 Su política internacional se la consideraba de la mejor, ya
que evito que sus países vecinos (Perú y Nueva Granada) le
arrebataran territorio.
 Tuvo 2 enfrentamientos armados con Nueva granada de los
cuales salió derrotado, pero por si gran ingenio político
consiguió unos excelentes tratados de paz, Que a

9. consideración de unos biógrafos pareciera como si el
Ecuador hubiese ganado la guerra.
 El ecuador fue la única nación en el mundo que rechazo la
unificación italiana.
 Crea el Observatorio astronómico, que fue el primero en
américa latina.
8 Jerónimo Carrión 1865-1867 Quito
10 de abril 1861
 Demostró honestidad y lealtad notablemente. (honestidad de
procedimientos y lealtad a los principios).
 Un gobernante con una falta de energía.
 El ministro de gobierno asumió todas las funciones del
régimen, al extremo que todo el país notaba la falta de
voluntad del presidente.
 Una administración atinada que se desenvolvía en un clima
de paz y de relativa tolerancia.

10.  En su gobierno las obras continuaron prosperando, no se
interrumpió el programa garciano y la educación siguió
adelante.
9 Javier Espinoza 1868-1869 Quito
10 de abril 1861
 A los 3 meses de iniciado su gobierno ocurrio un devastador
terremoto en Ibarra que acabo con toda la población de la
ciudad alrededor de unas 20000 personas murieron y unas
200 en Quito.
 Controlo los asaltos y saqueos que se generaron después del
terremoto.
 Abrió los caminos para poder llevar víveres a los afectados.
 Creo Varios hospitales provisionales.
 Su mandato termino cuando fue derrocada las presidencia
por un golpe de estado al mando de García Moreno.

11. (7) Gabriel García Moreno 1869-1875 Quito
11 de agosto 1869
 Estableció una constitución en la que para ser ciudadano se
requería ser católico.
 Su Constitución fue de tipo excluyente que daba al
gobernante poderes dictatoriales. Sus opositores la llamaron
Carta Negra.
 En su constitución constaba que para la elecion de un
presidente, se debían hacer elecciones con un voto secreto y
directo de los ciudadanos.
 Fue un régimen que se asentó en el apoyo del clero.
 Impulso la modernización y consolidación estatal, estimulo
la producción y el comercio, desarrollo la ciencia y la
educación.
 Impuso una ideología reaccionaria excluyente y represiva,
con la dictadura clerical-terrateniente.

12.  Todo acabo cuando el presidente García Moreno fue
asesinado el 6 de agosto de 1875.
10 Antonio Borrero 1875-1876 Quito
11 de agosto 1869
 Fracaso en la búsqueda de una salida para sustituir la famosa
Carta Negra.
 En este gobierno hubo libertad de Prensa.
 Construyó Puentes, hospitales, cuarteles y reparo el Palacio
de Gobierno.
 Hubo respeto a las garantías ciudadanas, honradez y
aplicación al trabajo.
 Trato de mantener y perfeccionar lo que tuvo de positivo la
revolución garciana.
 Mejoro la calidad de enseñanza de las escuelas rurales.
11 Ignacio de Veintimilla 1876-1883 Ambato
6 de abril 1878
 Inicio con medidas liberales que enfrentaron a la iglesia.
Después cambio su actitud y realizó un gobierno oportunista

13. y estéril, que desperdicio una coyuntura de particular auge
económico.
 Ocurrió el auge de la cascarilla lo que provoco que el país
ganase muchísimo dinero.
 Construyo el Teatro Nacional Sucre y reestableció la
Universidad Central.
 Construyo la vía del ferrocarril hasta el puente chimbo.
 En su gobierno las cosechas de cacao aumentaron
abundantemente.
12 José María Plácido Caamaño 1884-1888 Quito
13 de febrero 1884
 Un gobierno que favorecía una rápida adaptación del país a
las nuevas condiciones del sistema internacional, evitando al
mismo tiempo la separación de la Iglesia y el Estado.
 Enfrento la insurrección de las montoneras.
 Realizo varias obras públicas e impulso la represión.

14.  Aumentaron 4 faros en la costa del Pacífico.
 Se cuidó con mucho ahínco el progreso de la república.
 Se hizo un plan de gobierno muy bueno, sobre todo en el
ámbito de educación y obras públicas; se crearon escuelas
por todas partes, hasta en las islas Galápagos.
13 Antonio Flores Jijón 1888-1892 Quito
13 de febrero 1884
 Inicio su gobierno liberando 43 presos políticos del
panóptico.
 Se aceleraron los cambios modernizadores y también los
conflictos que definieron la etapa: reforma del régimen
bancario.
 Sustituyo el diezmo.
 Impuso un impuesto de 80ctv por cada 46 kilogramos de
cacao exportado.
 Renegocio la deuda externa.

15.  Hizo contratos ferrocarrileros.
 En su gobierno se inauguró el servicio de telégrafo.
14 Luis Cordero Crespo 1892-1895 Quito
13 de febrero 1884
 Mejoras en la educación en general.
 Construcción de escuelas y colegio para niños pobres.
 Puso empeño en arreglar problemas fiscales que habían
desde presidentes anteriores.
 Apoyo personalmente al pueblo de Chone en Manabí, al que
cantonizó el 24 de julio de 1894.
 Hizo conocer al país en la Exposición Universal de Chicago,
con obras de los mejores fotógrafos del país (fotografías que
están en el libro Ecuador en Chicago).
Fuente: Mora,E 2008
Elaborado por: Montalvan,M 2017

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