Este documento presenta un resumen de varios autores y corrientes literarias de la primera mitad del siglo XX en América Latina y España. Incluye biografías breves de Rubén Darío, considerado el fundador del Modernismo, y de Manuel Gutiérrez Nájera. También describe las características del Modernismo y de la Generación del 98 en España. Finalmente, hace mención de los cambios sociales, económicos y políticos durante este periodo.

1. 4b
Mtra.: Tania
Toscano

2.  1-Titulo
 2-Indice
 3-Integrantes
 4-Introduccion
 5-9Ruben Darío
 10-14-Gutierrez Nájera
 15-18-Realismo y generación del 98
 19-Conclusión

3. Diego Ramírez
Nahúm Larios
Ángel Cedeño

4.  En la primera mitad del siglo XX se dieron una
serie de avances, conflictos y cambios. Se
pueden distinguir tres aspectos: Social,
Económico y Político. En lo social destaca el
movimiento feminista; en lo político, las
guerras mundiales y la guerra civil española; y
finalmente en lo económico, un gran avance
tecnológico y el periodo de recesión.

5. 1867-1916
¨Máximo representante del
Modernismo hispanoamericano¨

6.  Un poeta, periodista y diplomático nicar
agüense, máximo representante
del modernismo literario en legua
española. Es, posiblemente, el poeta que
ha tenido una mayor y más duradera
influencia en la poesía del siglo XX
Rubén Darío

7.  Rubén Darío fue el fundador de la corriente
literaria conocida como el Modernismo. Lo
peculiar del Modernismo es que se dio
solamente aquí en América Latina. Esta
corriente es la resultante de la fusión de
características de dos corrientes europeas

8.  Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto...y
el temor de haber sido... Y un futuro terror.. Y
el espanto seguro de estar mañana muerto...Y
sufrir por la vida y por la sombra, y por lo que
no conocemos.. Y apenas sospechamos. Y la
carne que tienta con sus frescos racimos y la
tumba que aguarda con sus fúnebres ramos...
¡ Y no saber a dónde vamos ni de dónde
venimos..!

9.  Un honor revolucionar rítmicamente el verso
castellano, pero también a poblar el mundo
literario de nuevas fantasías, de ilusorios
cisnes, de inevitables celajes, de canguros y
tigres de bengala conviviendo en el mismo
paisaje imposible.
Conclusión

11.  Se le considera el iniciador del modernismo
literario en México. Perteneció a una familia de
clase media. Escritor y periodista toda su vida,
inició su carrera a los trece años. Escribió
poesía, impresiones de teatro, crítica literaria y
social, notas de viajes y relatos breves para
niños. El único libro que vio publicado el
duque en vida, fue una antología de cuentos a
la que llamo Cuentos Frágiles

12.  Una serie de características que los distinguen
de otras corrientes, aun cuando, ciertamente, el
Modernismo como tal no tuvo nunca un
manifiesto que describiera sus formas o sus
parámetros. Como un movimiento que busca
obtener una identidad, misma que se logra,
quizá paradójicamente, con el individualismo
de cada uno de los poetas del movimiento,
existen muchos detalles específicos en la poesía
modernista, que la llenan de un toque
puramente personal y auténtico.

13.  Ayer vi a un niño en la cuna
estaba el niño durmiendo,
sus manecitas muy blancas,
muy rizado su cabello.
No sé por qué, pero al verle
vino otra vez tu recuerdo,
y al pensar que no me amaste,
sollozando le di un beso.
Luego, por no despertarle,
me alejé quedo, muy quedo.
¡Qué triste que estaba el alma!
¡Qué triste que estaba el cielo!
Volví a mi casa llorando,
me arrojé luego en el lecho.
Todo estaba solitario,
Todo muy negro, muy negro.
Como una tumba mi alcoba,
la tarde tenue muriendo,
mi corazón con el frío.
Busqué la flor que me diste
una mañana en tu huerto
y con mis manos convulsas
la apreté contra mi pecho;
miré luego en torno mío
y la sombra me dio miedo...
Perdóname, si, perdóname,
¡no te quiero, no te quiero!

14.  Su renombre en el panorama de la literatura
mexicana ha quedado circunscrito a su obra
narrativa y en verso, sin embargo, la vasta
labor del cronista teatral constituye una valiosa
fuente auxiliar para conformar el panorama
cultural del México de la segunda mitad del
siglo XIX�

16.  Surge como evolución del romanticismo y no
como oposición a el.
 Ambos suponen un desacuerdo del escritor con
la realidad , pero mientras el romanticismo
prefiere acudir a los sueños y al idealismo para
afrontarla los escritores realistas se inclinan por
el examen critico

17.  Tras la pérdida de las colonias de América en 1898, año del que recibe el
nombre esta Generación, sus miembros reaccionan de manera similar:
 Se rebelan y protestan ante el atraso de nuestro país. Esto hace que
propongan soluciones para la reconstrucción de la agricultura, la
educación, la cultura y la economía del país. También proponen la
integración de España en Europa.
 Exaltan nuestros valores nacionales y patrióticos, a medida que
adquieren un mayor conocimiento y aprecio de España.
 Su afán reformador hace que adopten un determinado estilo literario
para exponer sus ideas:
 - Lenguaje sencillo y expresivo que rompe con la retórica recargada de la
época.
- Vocabulario apropiado, con el fin de reflejar de la forma más justa
posible lo que se quiere expresar. De ahí que abunden palabras cultas,
extranjeras y populares.
- Predominio de la oración simple, concisa y breve, evitando los párrafos
largos y la subordinación.

18.  Surge un grupo de escritores que se preocupan
por la regeneración de la vida española es el
llamado grupo de la generación del 98. Según
los historiadores deben darse unos requisitos
para formar una generación literaria: los
escritores pertenecientes de una generación no
deben diferenciarse más de 15 años entre el
más joven y el más grande

19.  Siempre en la vida va a ver una persona que
eleve la literatura, además de que la eleva de
una manera especial la escritura…..
 Así como las personas vistas, hay otras
personas que han influido diferente o mejor a
las mencionadas en este trabajo
 Gracias!!