El documento contiene cuatro guías educativas para estudiantes de primer grado sobre cómo cuidar el cuerpo. Cada guía presenta actividades para que los estudiantes aprendan sobre alimentación saludable, protección del cuerpo, e higiene personal a través de dibujos y recortes.
Evaluación que incluye los concepto de geometría a nivel de primer año, identificando y relacionando las figuras 3D con el entorno y a la vez con las figuras 2D.
Evaluación que incluye los concepto de geometría a nivel de primer año, identificando y relacionando las figuras 3D con el entorno y a la vez con las figuras 2D.
1. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
Guía 1: “Cuidemos nuestro cuerpo”
Nombre: …………………………………………………………………………………………………………… Curso: ……………………………
1)Dibuja 3 maneras de cuidar nuestro cuerpo en los
recuadros señalados.
2. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
Guía 2: “Me alimento
saludablemente”
Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………Curso: ……………………………
1) Pinta los alimentos saludables.
3. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
Guía 3: “Protejo mi cuerpo.”
Nombre: ………………………………………………………………………………………………… Curso: ……………………………
1) Pinta los elementos que protegen
nuestro cuerpo.
4. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
Guía 4: “Nuestra higiene
personal”
Nombre: ………………………………………………………………………………………………………… Curso: ……………………………
1)Recorta 3 elementos de higiene
personal de la hoja anexa.
5. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
2)Pinta los elementos de higiene
personal.
6. Esc. Provincia de Chiloé Ciencias Naturales PML/RAS
I. M. Santiago Unidad: 1”Cuido mi cuerpo” Primero Básico
2015
Recortables