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I.E.S. Albarregas ‐  2011 
 
Profesor: Axel Cotón  Página 1 
 
PROPUESTA PROBLEMAS OLIMPIADAS 
Problema 1: Supongamos que existe una célula que se reproduce cada segundo en 
otras dos células idénticas que se reproducen de igual modo y, al introducirla en una 
probeta, tarda una hora en llenarla completamente. Se quiere saber en qué momento 
ya habrá llenado la mitad de la probeta. 
Problema 2: Una mujer ciega entrega a un joyero una cruz de quince diamantes como 
la de la figura para que la repare, y le advierte que no se le ocurra engañarla quitando 
algún diamante, ya que ella sabe que, contando desde el extremo de cualquiera de los 
brazos de la cruz hasta la parte inferior, hay nueve diamantes. Sin embargo el joyero se 
las arregla para quitarle dos diamantes sin que ella se dé cuenta del cambio. ¿cómo? 
 
Problema  3:  Natalia  pensó  que  su  despertador  se  estaba  volviendo  loco.  Primero 
marcó las 9 menos 5 y un minuto después las nueve menos 4. Dos minutos después 
marcó otra vez las 9 menos 4 y un minuto después de nuevo las 9 menos 5. Hasta que 
a las 9 en punto descubrió qué le pasaba. ¿Qué le pasaba? 
Problema  4:  Cinco  por  cuatro  veinte  más  uno  veintidós.  Y  además  el  cálculo  es 
correcto. ¿Por qué? 
Problema 5: Si un pantalón con cinturón cuesta 11 € y el pantalón cuesta 10 € más que 
el cinturón, ¿cuánto cuesta el pantalón? 
Problema 6: “¡Cómo pasa el tiempo! ‐dijo mi prima de Silvia ‐, anteayer yo tenía 19 
años y ya el año próximo tendré 22”. ¿Es posible lo que me dijo? 
Problema 7: Los tres gatos de Jorge cazan tres ratones en tres horas, ¿Cuántos gatos 
harán falta para cazar cien ratones en 100 horas? 
Problema 8: María llega a casa y sus hermanos Jorge y Javier le  ofrecen compartir las 
napolitanas de las que disponen. El primero tiene 5 napolitanas y el otro 3. Al final 
deciden ponerlo todo en común y comérselo entre los tres. María, agradecida, quiere 
repartir entre sus hermanos 8 euros que lleva en el bolsillo. ¿Cuál sería la forma de 
reparto más justa? 
I.E.S. Albarregas ‐  2011 
 
Profesor: Axel Cotón  Página 2 
 
Problema 9: María y Lidia se encuentran al otro lado de la puerta de una habitación 
herméticamente  cerrada.  Junto  a  la  puerta  hay  tres  interruptores:  dos  están 
inutilizados mientras que el tercero enciende la única luz de la habitación. Tienen que 
averiguar cuál es abriendo solamente una vez la puerta y teniendo en cuenta que, una 
vez abierta, no podemos tocar los interruptores. 
Problema  10:  Tomás  y  Jorge,  antiguos  compañeros  de  instituto,  se  encuentran 
después de muchos años. Esta es parte de su conversación: 
‐ Pues sí, tengo tres hijas 
‐ ¿Sí? ¿Y qué edad tienen ahora? 
‐ Pues mira, el producto de sus tres edades es 36 
‐ Bueno, hay muchas posibilidades. Dame otra pista. 
‐ ¡Hombre, casualmente la suma de sus edades coincide con el número de ese portal! 
‐ Hum, aún así me falta un dato 
‐ Vale, te diré que la mayor toca el piano... 
‐ ¡Ah, entonces ya lo sé! 
¿Cuáles eran las edades de las tres hijas? 
Problema 11: Patricia le dijo a Andrea: si te regalo uno de mis pendientes, tendrás el 
doble de los que yo tengo, mientras que si tú me das uno de los tuyos, tendremos los 
mismos. ¿Cuántas pendientes tenía cada una? 
Problema 12. Marina y Myriam tienen 100 cajas con 100 bolígrafos cada una. Todos 
los  bolígrafos  pesan  10  g  salvo  los  que  contiene  uno  de  los  sacos,  en  el  que  todos 
pesan 9 g. ¿Se puede averiguar cuál es utilizando solamente una vez una balanza? 
Problema 13. Ana María y Celia han quedado para estudiar problemas de relojes. Un 
reloj de pared con el que estaban estudiando se cae al suelo y la esfera se rompe en 
tres trozos de forma que la suma de las cifras que aparecen en cada uno de los trozos 
coincide. ¿Cuáles eran los trozos? 
Problema  14.  Cuando  Antonio  y  Rubén  fueron  a  comprar  1  les  cobraron  1  €,  días 
después compraron 12 y pagaron  2 € así que Antonio cuando vio que necesitaba 144 
preparó 3 €. ¿Qué tipo de artículos estaban comprando? 
Problema 15. Se dispone de un euro para comprar 40 sellos de correos: de 1, 4 y 12 
céntimos. ¿Cuántos sellos de cada deberemos comprar? 
I.E.S. Albarregas ‐  2011 
 
Profesor: Axel Cotón  Página 3 
 
 Problema 16. Tres hermanas fueron a vender pollos al mercado. Una llevó 10 pollos; 
otra, 16, y la tercera 26. Hasta el mediodía, las tres habían vendido al mismo precio 
una  parte  de  los  pollos.  Después  del  mediodía,  temiendo  que  no  pudieran 
desprenderse de todos los pollos, bajaron el precio, vendiendo los que les quedaban al 
mismo precio. Las tres hermanas  regresaron a casa con la misma cantidad de dinero 
por la venta de los pollos, con 35 euros cada una.  ¿A qué precio vendieron los pollos 
antes y después del mediodía? 
Problema 17. Los lados de un rectángulo vienen dados por números enteros. ¿Cuál 
será la longitud de dichos lados para que el perímetro y el área del rectángulo sean 
iguales? 
Problema 18. La historia ha conservado pocos rasgos biográficos de Diofanto. Todo lo 
que se conoce acerca de él ha sido tomado de la dedicatoria que figura en su sepulcro: 
¡Caminante!  Aquí  fueron  sepultados  los  restos  de  Diofanto.  Y  los  números  pueden 
mostrar, ¡oh, milagro!, cuán larga fue su vida, cuya sexta parte constituyó su hermosa 
infancia. Había transcurrido además una duodécima parte de su vida, cuando de vello 
cubrióse su barbilla. Y la séptima parte de su existencia transcurrió en un matrimonio 
estéril.  Pasó  un  quinquenio  más  y  le  hizo  dichoso  el  nacimiento  de  su  precioso 
primogénito, que entregó su cuerpo, su hermosa existencia a la tierra, y duró tan sólo 
la mitad de la de su padre. Y con profunda pena descendió a la sepultura, habiendo 
sobrevivido cuatro años al deceso de su hijo. Dime cuántos años había vivido Diofanto 
cuando le llegó la muerte. 
Problema  19.  Un  caballo  y  un  mulo  caminaban  juntos  llevando  sobre  sus  lomos 
pesados sacos. Lamentábase el jamelgo de su enojosa carga, a lo que el mulo le dijo: 
“¿De qué te quejas? si yo te tomara un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En 
cambio,  si  te  doy  un  saco,  tu  carga  se  igualará  a  la  mía”.  ¿Decidme,  cuántos  sacos 
llevaba el caballo y cuántos el mulo?. 
Problema 20. Cuatro hermanos tienen 45 euros. Si el dinero del primero es aumentado 
en 2 euros, el del segundo reducido en dos euros, se duplica el del tercero y se reduce 
a  la  mitad  el  del  cuarto,  todos  los  hermanos  tendrán  la  misma  cantidad.  ¿Cuánto 
dinero tenía cada uno? 
I.E.S. Albarregas ‐  2011 
 
Profesor: Axel Cotón  Página 4 
 
Problema 21. Las personas que asistieron a una reunión se estrecharon la mano. Uno 
de  ellos  advirtió  que  los  apretones  fueron  66.  ¿Cuántas  personas  concurrieron  a  la 
reunión? 
Problema 22. Un problema indio clásico (siempre escribían en verso) dice: 
Regocíjanse los monos 
divididos en dos bandos: 
en el bosque de solaza 
su octava parte al cuadrado. 
Con alegres gritos, doce 
atronando el campo están. 
¿Sabes cuántos monos hay 
en la manada, en total? 
Problema 23. Dos ciclistas situados en localidades diferentes circulan uno en busca del 
otro a una velocidad de 10 km/h. Cuando les queda una hora para encontrarse, una 
mosca que vuela a 50 km/h parte del primer ciclista en busca del segundo, cuando lo 
alcanza  da  media  vuelta  en  busca  del  primero  y  así  sucesivamente  hasta  que  los 
ciclistas se encuentran. ¿Qué distancia recorre en total la mosca? 
Problema 24. ¿Cómo se pueden formar cuatro triángulos iguales con sólo seis palillos? 
Problema 25. Averigua que libros pertenecen a cada curso, de que editorial y cuánto 
cuestan con las siguientes pistas: 
a) El libro de 2º curso, que no es el de matemáticas, cuesta 0,50 € menos que el 
de la Editorial Edelvives. Ninguno de ellos es el de 4º. 
b) El de la Editorial SM es de 1º de ESO. 
c) Editorial Bruño, 11 € y 4º de ESO, no tienen nada que ver entre sí. 
d) El  libro  de  literatura  es  de  un  curso  impar y  cuesta  0,50  €  menos  que  el  de 
Planeta, que no es el de inglés. 
e) Un libro es de 2º de ESO y otro de 3º de ESO. Uno de los cursos estudia sociales 
y los precios de los libros son: 11 euros, 12 euros, 12,5 euros y 13 euros pero no 
necesariamente en este orden. 

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Problemas-Juegos para Pensar para Alumnos de E.S.O,

  • 1. I.E.S. Albarregas ‐  2011    Profesor: Axel Cotón  Página 1    PROPUESTA PROBLEMAS OLIMPIADAS  Problema 1: Supongamos que existe una célula que se reproduce cada segundo en  otras dos células idénticas que se reproducen de igual modo y, al introducirla en una  probeta, tarda una hora en llenarla completamente. Se quiere saber en qué momento  ya habrá llenado la mitad de la probeta.  Problema 2: Una mujer ciega entrega a un joyero una cruz de quince diamantes como  la de la figura para que la repare, y le advierte que no se le ocurra engañarla quitando  algún diamante, ya que ella sabe que, contando desde el extremo de cualquiera de los  brazos de la cruz hasta la parte inferior, hay nueve diamantes. Sin embargo el joyero se  las arregla para quitarle dos diamantes sin que ella se dé cuenta del cambio. ¿cómo?    Problema  3:  Natalia  pensó  que  su  despertador  se  estaba  volviendo  loco.  Primero  marcó las 9 menos 5 y un minuto después las nueve menos 4. Dos minutos después  marcó otra vez las 9 menos 4 y un minuto después de nuevo las 9 menos 5. Hasta que  a las 9 en punto descubrió qué le pasaba. ¿Qué le pasaba?  Problema  4:  Cinco  por  cuatro  veinte  más  uno  veintidós.  Y  además  el  cálculo  es  correcto. ¿Por qué?  Problema 5: Si un pantalón con cinturón cuesta 11 € y el pantalón cuesta 10 € más que  el cinturón, ¿cuánto cuesta el pantalón?  Problema 6: “¡Cómo pasa el tiempo! ‐dijo mi prima de Silvia ‐, anteayer yo tenía 19  años y ya el año próximo tendré 22”. ¿Es posible lo que me dijo?  Problema 7: Los tres gatos de Jorge cazan tres ratones en tres horas, ¿Cuántos gatos  harán falta para cazar cien ratones en 100 horas?  Problema 8: María llega a casa y sus hermanos Jorge y Javier le  ofrecen compartir las  napolitanas de las que disponen. El primero tiene 5 napolitanas y el otro 3. Al final  deciden ponerlo todo en común y comérselo entre los tres. María, agradecida, quiere  repartir entre sus hermanos 8 euros que lleva en el bolsillo. ¿Cuál sería la forma de  reparto más justa? 
  • 2. I.E.S. Albarregas ‐  2011    Profesor: Axel Cotón  Página 2    Problema 9: María y Lidia se encuentran al otro lado de la puerta de una habitación  herméticamente  cerrada.  Junto  a  la  puerta  hay  tres  interruptores:  dos  están  inutilizados mientras que el tercero enciende la única luz de la habitación. Tienen que  averiguar cuál es abriendo solamente una vez la puerta y teniendo en cuenta que, una  vez abierta, no podemos tocar los interruptores.  Problema  10:  Tomás  y  Jorge,  antiguos  compañeros  de  instituto,  se  encuentran  después de muchos años. Esta es parte de su conversación:  ‐ Pues sí, tengo tres hijas  ‐ ¿Sí? ¿Y qué edad tienen ahora?  ‐ Pues mira, el producto de sus tres edades es 36  ‐ Bueno, hay muchas posibilidades. Dame otra pista.  ‐ ¡Hombre, casualmente la suma de sus edades coincide con el número de ese portal!  ‐ Hum, aún así me falta un dato  ‐ Vale, te diré que la mayor toca el piano...  ‐ ¡Ah, entonces ya lo sé!  ¿Cuáles eran las edades de las tres hijas?  Problema 11: Patricia le dijo a Andrea: si te regalo uno de mis pendientes, tendrás el  doble de los que yo tengo, mientras que si tú me das uno de los tuyos, tendremos los  mismos. ¿Cuántas pendientes tenía cada una?  Problema 12. Marina y Myriam tienen 100 cajas con 100 bolígrafos cada una. Todos  los  bolígrafos  pesan  10  g  salvo  los  que  contiene  uno  de  los  sacos,  en  el  que  todos  pesan 9 g. ¿Se puede averiguar cuál es utilizando solamente una vez una balanza?  Problema 13. Ana María y Celia han quedado para estudiar problemas de relojes. Un  reloj de pared con el que estaban estudiando se cae al suelo y la esfera se rompe en  tres trozos de forma que la suma de las cifras que aparecen en cada uno de los trozos  coincide. ¿Cuáles eran los trozos?  Problema  14.  Cuando  Antonio  y  Rubén  fueron  a  comprar  1  les  cobraron  1  €,  días  después compraron 12 y pagaron  2 € así que Antonio cuando vio que necesitaba 144  preparó 3 €. ¿Qué tipo de artículos estaban comprando?  Problema 15. Se dispone de un euro para comprar 40 sellos de correos: de 1, 4 y 12  céntimos. ¿Cuántos sellos de cada deberemos comprar? 
  • 3. I.E.S. Albarregas ‐  2011    Profesor: Axel Cotón  Página 3     Problema 16. Tres hermanas fueron a vender pollos al mercado. Una llevó 10 pollos;  otra, 16, y la tercera 26. Hasta el mediodía, las tres habían vendido al mismo precio  una  parte  de  los  pollos.  Después  del  mediodía,  temiendo  que  no  pudieran  desprenderse de todos los pollos, bajaron el precio, vendiendo los que les quedaban al  mismo precio. Las tres hermanas  regresaron a casa con la misma cantidad de dinero  por la venta de los pollos, con 35 euros cada una.  ¿A qué precio vendieron los pollos  antes y después del mediodía?  Problema 17. Los lados de un rectángulo vienen dados por números enteros. ¿Cuál  será la longitud de dichos lados para que el perímetro y el área del rectángulo sean  iguales?  Problema 18. La historia ha conservado pocos rasgos biográficos de Diofanto. Todo lo  que se conoce acerca de él ha sido tomado de la dedicatoria que figura en su sepulcro:  ¡Caminante!  Aquí  fueron  sepultados  los  restos  de  Diofanto.  Y  los  números  pueden  mostrar, ¡oh, milagro!, cuán larga fue su vida, cuya sexta parte constituyó su hermosa  infancia. Había transcurrido además una duodécima parte de su vida, cuando de vello  cubrióse su barbilla. Y la séptima parte de su existencia transcurrió en un matrimonio  estéril.  Pasó  un  quinquenio  más  y  le  hizo  dichoso  el  nacimiento  de  su  precioso  primogénito, que entregó su cuerpo, su hermosa existencia a la tierra, y duró tan sólo  la mitad de la de su padre. Y con profunda pena descendió a la sepultura, habiendo  sobrevivido cuatro años al deceso de su hijo. Dime cuántos años había vivido Diofanto  cuando le llegó la muerte.  Problema  19.  Un  caballo  y  un  mulo  caminaban  juntos  llevando  sobre  sus  lomos  pesados sacos. Lamentábase el jamelgo de su enojosa carga, a lo que el mulo le dijo:  “¿De qué te quejas? si yo te tomara un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En  cambio,  si  te  doy  un  saco,  tu  carga  se  igualará  a  la  mía”.  ¿Decidme,  cuántos  sacos  llevaba el caballo y cuántos el mulo?.  Problema 20. Cuatro hermanos tienen 45 euros. Si el dinero del primero es aumentado  en 2 euros, el del segundo reducido en dos euros, se duplica el del tercero y se reduce  a  la  mitad  el  del  cuarto,  todos  los  hermanos  tendrán  la  misma  cantidad.  ¿Cuánto  dinero tenía cada uno? 
  • 4. I.E.S. Albarregas ‐  2011    Profesor: Axel Cotón  Página 4    Problema 21. Las personas que asistieron a una reunión se estrecharon la mano. Uno  de  ellos  advirtió  que  los  apretones  fueron  66.  ¿Cuántas  personas  concurrieron  a  la  reunión?  Problema 22. Un problema indio clásico (siempre escribían en verso) dice:  Regocíjanse los monos  divididos en dos bandos:  en el bosque de solaza  su octava parte al cuadrado.  Con alegres gritos, doce  atronando el campo están.  ¿Sabes cuántos monos hay  en la manada, en total?  Problema 23. Dos ciclistas situados en localidades diferentes circulan uno en busca del  otro a una velocidad de 10 km/h. Cuando les queda una hora para encontrarse, una  mosca que vuela a 50 km/h parte del primer ciclista en busca del segundo, cuando lo  alcanza  da  media  vuelta  en  busca  del  primero  y  así  sucesivamente  hasta  que  los  ciclistas se encuentran. ¿Qué distancia recorre en total la mosca?  Problema 24. ¿Cómo se pueden formar cuatro triángulos iguales con sólo seis palillos?  Problema 25. Averigua que libros pertenecen a cada curso, de que editorial y cuánto  cuestan con las siguientes pistas:  a) El libro de 2º curso, que no es el de matemáticas, cuesta 0,50 € menos que el  de la Editorial Edelvives. Ninguno de ellos es el de 4º.  b) El de la Editorial SM es de 1º de ESO.  c) Editorial Bruño, 11 € y 4º de ESO, no tienen nada que ver entre sí.  d) El  libro  de  literatura  es  de  un  curso  impar y  cuesta  0,50  €  menos  que  el  de  Planeta, que no es el de inglés.  e) Un libro es de 2º de ESO y otro de 3º de ESO. Uno de los cursos estudia sociales  y los precios de los libros son: 11 euros, 12 euros, 12,5 euros y 13 euros pero no  necesariamente en este orden.