Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para que los estudiantes descarguen exámenes previos de la materia "Taller de Mantenimiento I" en la plataforma del Instituto Tecnológico Superior "Arias Balparda", ingresando a los enlaces de "Administración", "Exámenes" y "Propuestas de Examen", y seleccionando la materia en la lista desplegable.
La plataforma www.planesdemejoramiento.cl se simplificará para reducir trámites administrativos, mejorar el rendimiento y unificar procesos. Los principales cambios incluyen solicitar menos datos del establecimiento, eliminar parte de la evaluación diagnóstica, y permitir modificar la selección de sectores. También se añadirá una función para que los sostenedores supervisen los planes de sus establecimientos y los entreguen al Ministerio de Educación.
Este instructivo guía a los jefes de control escolar en el uso del módulo de certificación para imprimir certificados de terminación de estudios de la Generación 2007-2010. Explica que se requiere el software Acrobat Reader para ver los certificados en formato PDF y que el folio impreso en rojo fue disposición de la DGAIR. Describe el procedimiento de 9 pasos para acceder al módulo a través del SISEEMS, seleccionar la generación, carrera y alumno, abrir el certificado en PDF y verificar la configur
El documento presenta los aspectos fundamentales que debe contener un protocolo de investigación científica. Explica que un protocolo es un plan escrito y detallado de un experimento que incluye el planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, diseño metodológico, recursos requeridos y aspectos éticos. Asimismo, destaca la importancia de plantear problemas de investigación de manera clara y específica a través de preguntas que puedan ser probadas, y de definir objetivos generales y específicos coherentes con el dise
El documento describe diferentes tipos de estudios de investigación y criterios para clasificarlos. Explica que establecer relaciones de causalidad requiere diversas investigaciones que primero sugieran hipótesis y luego las apoyen en diferentes contextos para determinar si existe una relación causal.
Este documento presenta los componentes básicos de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo sirve para guiar el proceso de investigación y debe incluir el título, resumen, índice, introducción, planteamiento del problema, preguntas de investigación, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma y recursos. Resalta la importancia de definir claramente el problema de investigación, formular preguntas y hipótesis, y describir los métodos que se utilizarán para resolver el problema planteado.
Un protocolo de investigación contiene detalles sobre el plan de un proyecto científico, incluyendo aspectos fundamentales y pasos colocados en tiempo y espacio. Un protocolo puede orientarse al investigador u otras personas involucradas, o para obtener apoyo o financiamiento. Un informe final incluye componentes como introducción, métodos, resultados, análisis e interpretación de resultados, y conclusiones. Debe relatar los hechos y resultados de un estudio de manera clara.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con el lenguaje y la psicopedagogía. Incluye definiciones de afasia, adquisición del lenguaje, autoconcepto, adaptación curricular, aprendizaje, entre otros. Cada término se define de forma concisa explicando su significado en el contexto del desarrollo infantil y la educación especial.
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para que los estudiantes descarguen exámenes previos de la materia "Taller de Mantenimiento I" en la plataforma del Instituto Tecnológico Superior "Arias Balparda", ingresando a los enlaces de "Administración", "Exámenes" y "Propuestas de Examen", y seleccionando la materia en la lista desplegable.
La plataforma www.planesdemejoramiento.cl se simplificará para reducir trámites administrativos, mejorar el rendimiento y unificar procesos. Los principales cambios incluyen solicitar menos datos del establecimiento, eliminar parte de la evaluación diagnóstica, y permitir modificar la selección de sectores. También se añadirá una función para que los sostenedores supervisen los planes de sus establecimientos y los entreguen al Ministerio de Educación.
Este instructivo guía a los jefes de control escolar en el uso del módulo de certificación para imprimir certificados de terminación de estudios de la Generación 2007-2010. Explica que se requiere el software Acrobat Reader para ver los certificados en formato PDF y que el folio impreso en rojo fue disposición de la DGAIR. Describe el procedimiento de 9 pasos para acceder al módulo a través del SISEEMS, seleccionar la generación, carrera y alumno, abrir el certificado en PDF y verificar la configur
El documento presenta los aspectos fundamentales que debe contener un protocolo de investigación científica. Explica que un protocolo es un plan escrito y detallado de un experimento que incluye el planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, diseño metodológico, recursos requeridos y aspectos éticos. Asimismo, destaca la importancia de plantear problemas de investigación de manera clara y específica a través de preguntas que puedan ser probadas, y de definir objetivos generales y específicos coherentes con el dise
El documento describe diferentes tipos de estudios de investigación y criterios para clasificarlos. Explica que establecer relaciones de causalidad requiere diversas investigaciones que primero sugieran hipótesis y luego las apoyen en diferentes contextos para determinar si existe una relación causal.
Este documento presenta los componentes básicos de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo sirve para guiar el proceso de investigación y debe incluir el título, resumen, índice, introducción, planteamiento del problema, preguntas de investigación, hipótesis, objetivos, marco teórico, metodología, cronograma y recursos. Resalta la importancia de definir claramente el problema de investigación, formular preguntas y hipótesis, y describir los métodos que se utilizarán para resolver el problema planteado.
Un protocolo de investigación contiene detalles sobre el plan de un proyecto científico, incluyendo aspectos fundamentales y pasos colocados en tiempo y espacio. Un protocolo puede orientarse al investigador u otras personas involucradas, o para obtener apoyo o financiamiento. Un informe final incluye componentes como introducción, métodos, resultados, análisis e interpretación de resultados, y conclusiones. Debe relatar los hechos y resultados de un estudio de manera clara.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con el lenguaje y la psicopedagogía. Incluye definiciones de afasia, adquisición del lenguaje, autoconcepto, adaptación curricular, aprendizaje, entre otros. Cada término se define de forma concisa explicando su significado en el contexto del desarrollo infantil y la educación especial.
Este documento analiza las razones por las cuales las asociaciones de mujeres en el municipio de Chigorodo, Colombia presentan deudas tributarias. Identifica que solo 3 de 15 asociaciones cumplen con sus obligaciones, lo que dificulta su operación legal y recibir ingresos. Propone brindar asesoría a las asociaciones sobre sus deberes tributarios para ponerse al día y mejorar su situación financiera y calidad de vida.
Este documento proporciona una introducción al protocolo y reporte de investigación en medicina. Explica que el protocolo es un documento guía que describe el proceso de investigación planeado, incluyendo el título, objetivos, métodos, cronograma y recursos. El reporte presenta los resultados de la investigación en una forma estructurada que incluye resumen, métodos, resultados, discusión y conclusiones. El documento también cubre componentes clave como la hipótesis, diseño experimental, análisis estadístico y la importancia de reportar los hallaz
El documento describe la encuesta como uno de los métodos más utilizados en la investigación descriptiva para obtener amplia información de fuentes primarias de manera ética. Las encuestas permiten medir relaciones entre variables y conocer patrones de una población de manera eficaz cuando se diseñan y aplican correctamente.
Metodologia Y Protocolo De Investigacionguest975e56
Este documento presenta una introducción al método y protocolo de investigación científica. Explica conceptos como epistemología, ciencia, tecnología y tecnociencia. Describe la metodología de investigación incluyendo los pasos y procesos del método científico. También cubre el protocolo de investigación, criterios de evaluación y bases para impulsar la investigación en El Salvador como la Política Nacional de Ciencia y Tecnología.
Este documento resume varios protocolos de red clave. Describe el protocolo TCP/IP como el conjunto básico de protocolos de comunicación que permite la transmisión de información entre redes de ordenadores. También explica protocolos como ARP, que asocia direcciones IP lógicas a direcciones físicas; HTTP, que permite la transferencia de páginas web; e ICMP, SMTP, FTP, SSH, SNMP, TFTP, UDP y TCP, cada uno con sus propias funciones. Finalmente, menciona los protocolos de nivel de aplicación como FTP y HTTP que son vis
Este documento describe los elementos clave de un protocolo de investigación para proyectos de posgrado. Explica que un protocolo es una guía flexible que describe el proceso de investigación planeado y que incluye secciones como el título, planteamiento del problema, objetivos, justificación, antecedentes, hipótesis, metodología, cronograma y recursos. Además, señala que un protocolo pretende considerar anticipadamente las condiciones en que se realizará el trabajo de investigación.
Este documento describe los componentes clave de un protocolo de investigación, incluyendo la definición del problema de investigación, los antecedentes, la justificación, los objetivos y la metodología. Explica que el problema de investigación se define como una pregunta que busca verificar una hipótesis o alcanzar un objetivo sistemáticamente.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la creación de rutas literarias en la provincia de Cádiz. El objetivo principal es motivar la lectura entre los estudiantes universitarios mediante la promoción del patrimonio literario local. El proyecto incluye cuatro rutas literarias en Chiclana, Cádiz, Jerez y Rota que resaltan los lugares y obras de autores de cada localidad. El documento describe la metodología, hipótesis, plan de trabajo y conclusiones de la investigación.
Este documento presenta una evaluación de impacto ambiental para la construcción de un ambulatorio tipo I en el sector Paraparal del municipio Los Guayos, estado Carabobo, Venezuela. El resumen describe las 3 fases del estudio: 1) diagnóstico de la situación ambiental actual, 2) análisis de impactos potenciales mediante entrevistas y la matriz de Leopold, y 3) evaluación de impactos usando el método RIAM para determinar la viabilidad del proyecto.
Cómo realizar una presentación de un Proyecto de InvestigaciónUNELLEZ
Este documento proporciona sugerencias para la presentación de un proyecto de investigación. Recomienda incluir entre 10 a 16 diapositivas cubriendo los siguientes temas: planteamiento del problema en 2 diapositivas, preguntas de investigación en 1 diapositiva, objetivo general en 1 diapositiva, objetivos específicos en 1 diapositiva, justificación en 2 diapositivas, antecedentes en 2 diapositivas, bases teóricas en 3 diapositivas, bases legales en 1 diapositiva y sistema de variables en 1 diaposit
Instrumentos para recolectar informacionLiliana Bv
El documento habla sobre variables, escalas de medición e instrumentos de medición utilizados en investigación. Define variables como funciones que asocian características observadas en una población. Explica que existen variables categóricas y numéricas, y que las escalas de medición nominal, ordinal e intervalo corresponden a diferentes tipos de variables. Además, describe los instrumentos de medición como observación, encuesta y entrevista, y proporciona detalles sobre cómo aplicar correctamente cada uno.
Criterios De Clasificacion De La investigacionGisy Martiinez
Este documento presenta un grupo de estudiantes que están investigando los fundamentos de la investigación. Incluye criterios para clasificar la investigación como cualitativa o cuantitativa, fundamental o aplicada, e histórica, descriptiva o experimental. También explica que la investigación experimental predice resultados si se modifican condiciones actuales usando razonamiento hipotético-deductivo y metodología cuantitativa, como experimentos de campo o de laboratorio. Además, señala que la investigación básica y aplicada están ligadas, ya que la aplicada necesita conoc
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNwilberfigo
El documento habla sobre la recolección de información para la gestión de proyectos. Explica que la información se obtiene de fuentes primarias y secundarias utilizando técnicas como entrevistas, encuestas, observación y experimentos. Las fuentes secundarias como publicaciones y archivos son una buena opción para comenzar, pero a veces es necesario recurrir a fuentes primarias directas como entrevistas. El documento también cubre los instrumentos para recopilar datos y la importancia de claridad sobre la información requerida.
Este documento presenta los requisitos fundamentales para la elaboración de un informe de investigación. En primer lugar, describe el propósito de un informe de investigación y su proceso de redacción. Luego, detalla los requisitos de forma, como el tipo de papel, letra, márgenes y paginación. Finalmente, cubre los requisitos de fondo como el estilo, contenido, bibliografía y extensión.
Este documento habla sobre las fuentes, técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigación. Explica que la información puede ser primaria u obtenida directamente, o secundaria obtenida de otras fuentes. También describe técnicas como la observación, encuesta, entrevista y cuestionario, e indica ventajas y desventajas de cada una. Además, diferencia entre preguntas abiertas y cerradas en los instrumentos.
Formatos especificos para cada uno de los protocolos.Johnatan Flores
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de protocolos para diferentes tipos de estudios epidemiológicos, incluidos estudios descriptivos, comparativos y de revisión de casos. Explica los componentes clave de cada protocolo, como la definición de la población objetivo, las variables a medir, el diseño estadístico y el proceso de recolección y análisis de datos. El objetivo es guiar la planificación y metodología de los estudios para garantizar su validez y permitir la extrapolación de los hallazgos
Este documento describe las principales técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones, incluyendo la observación, entrevistas y encuestas. Explica que la observación implica ver los fenómenos de manera intencional e interpretativa, mientras que las entrevistas involucran conversaciones para recabar información verbal. Las encuestas usan procedimientos estandarizados para hacer las mismas preguntas a una muestra de sujetos. Además, detalla diversos tipos de observación y validación de instrumentos para la recolección de datos.
Este documento describe las técnicas de recolección de datos utilizadas en la investigación. Explica que existen diferentes instrumentos para recolectar datos de forma primaria y secundaria, y que estos instrumentos deben cumplir con los requisitos de confiabilidad, validez y objetividad. Además, detalla los tipos de encuestas, el proceso de diseño de cuestionarios y las consideraciones éticas en la recolección de datos.
Este documento describe los componentes clave de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo debe definir el tema de estudio y los objetivos con la ayuda de asesores. Luego describe los componentes estructurales como los antecedentes, la justificación, el planteamiento del problema, las hipótesis y los objetivos. Finalmente, explica el componente empírico que incluye el diseño del estudio, la población, el marco muestral, las variables y la recolección y análisis de datos.
Manual q10 estudiantes version 3 2016. pdfHarold Robles
Este manual presenta el Sistema Integrado de Información Académica (Q10 Académico) para estudiantes del Instituto de Formación Profesional Cajamag. El sistema permite a los estudiantes acceder a información académica las 24 horas, incluyendo horarios, prematricular módulos, descargar materiales educativos y ver resultados. El manual explica cómo ingresar al sistema, sus cuatro módulos principales (institucional, académico, resultados de evaluación y estado de cuenta) y los pasos para usar sus funciones cl
Fuente: Módulo 4: LA ETAPA PREVIA Y LA AUTOEVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA - Programa de Fortalecimiento de Capacidades en Autoevaluación con fines de Acreditación. IPEBA 2012
Este documento analiza las razones por las cuales las asociaciones de mujeres en el municipio de Chigorodo, Colombia presentan deudas tributarias. Identifica que solo 3 de 15 asociaciones cumplen con sus obligaciones, lo que dificulta su operación legal y recibir ingresos. Propone brindar asesoría a las asociaciones sobre sus deberes tributarios para ponerse al día y mejorar su situación financiera y calidad de vida.
Este documento proporciona una introducción al protocolo y reporte de investigación en medicina. Explica que el protocolo es un documento guía que describe el proceso de investigación planeado, incluyendo el título, objetivos, métodos, cronograma y recursos. El reporte presenta los resultados de la investigación en una forma estructurada que incluye resumen, métodos, resultados, discusión y conclusiones. El documento también cubre componentes clave como la hipótesis, diseño experimental, análisis estadístico y la importancia de reportar los hallaz
El documento describe la encuesta como uno de los métodos más utilizados en la investigación descriptiva para obtener amplia información de fuentes primarias de manera ética. Las encuestas permiten medir relaciones entre variables y conocer patrones de una población de manera eficaz cuando se diseñan y aplican correctamente.
Metodologia Y Protocolo De Investigacionguest975e56
Este documento presenta una introducción al método y protocolo de investigación científica. Explica conceptos como epistemología, ciencia, tecnología y tecnociencia. Describe la metodología de investigación incluyendo los pasos y procesos del método científico. También cubre el protocolo de investigación, criterios de evaluación y bases para impulsar la investigación en El Salvador como la Política Nacional de Ciencia y Tecnología.
Este documento resume varios protocolos de red clave. Describe el protocolo TCP/IP como el conjunto básico de protocolos de comunicación que permite la transmisión de información entre redes de ordenadores. También explica protocolos como ARP, que asocia direcciones IP lógicas a direcciones físicas; HTTP, que permite la transferencia de páginas web; e ICMP, SMTP, FTP, SSH, SNMP, TFTP, UDP y TCP, cada uno con sus propias funciones. Finalmente, menciona los protocolos de nivel de aplicación como FTP y HTTP que son vis
Este documento describe los elementos clave de un protocolo de investigación para proyectos de posgrado. Explica que un protocolo es una guía flexible que describe el proceso de investigación planeado y que incluye secciones como el título, planteamiento del problema, objetivos, justificación, antecedentes, hipótesis, metodología, cronograma y recursos. Además, señala que un protocolo pretende considerar anticipadamente las condiciones en que se realizará el trabajo de investigación.
Este documento describe los componentes clave de un protocolo de investigación, incluyendo la definición del problema de investigación, los antecedentes, la justificación, los objetivos y la metodología. Explica que el problema de investigación se define como una pregunta que busca verificar una hipótesis o alcanzar un objetivo sistemáticamente.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la creación de rutas literarias en la provincia de Cádiz. El objetivo principal es motivar la lectura entre los estudiantes universitarios mediante la promoción del patrimonio literario local. El proyecto incluye cuatro rutas literarias en Chiclana, Cádiz, Jerez y Rota que resaltan los lugares y obras de autores de cada localidad. El documento describe la metodología, hipótesis, plan de trabajo y conclusiones de la investigación.
Este documento presenta una evaluación de impacto ambiental para la construcción de un ambulatorio tipo I en el sector Paraparal del municipio Los Guayos, estado Carabobo, Venezuela. El resumen describe las 3 fases del estudio: 1) diagnóstico de la situación ambiental actual, 2) análisis de impactos potenciales mediante entrevistas y la matriz de Leopold, y 3) evaluación de impactos usando el método RIAM para determinar la viabilidad del proyecto.
Cómo realizar una presentación de un Proyecto de InvestigaciónUNELLEZ
Este documento proporciona sugerencias para la presentación de un proyecto de investigación. Recomienda incluir entre 10 a 16 diapositivas cubriendo los siguientes temas: planteamiento del problema en 2 diapositivas, preguntas de investigación en 1 diapositiva, objetivo general en 1 diapositiva, objetivos específicos en 1 diapositiva, justificación en 2 diapositivas, antecedentes en 2 diapositivas, bases teóricas en 3 diapositivas, bases legales en 1 diapositiva y sistema de variables en 1 diaposit
Instrumentos para recolectar informacionLiliana Bv
El documento habla sobre variables, escalas de medición e instrumentos de medición utilizados en investigación. Define variables como funciones que asocian características observadas en una población. Explica que existen variables categóricas y numéricas, y que las escalas de medición nominal, ordinal e intervalo corresponden a diferentes tipos de variables. Además, describe los instrumentos de medición como observación, encuesta y entrevista, y proporciona detalles sobre cómo aplicar correctamente cada uno.
Criterios De Clasificacion De La investigacionGisy Martiinez
Este documento presenta un grupo de estudiantes que están investigando los fundamentos de la investigación. Incluye criterios para clasificar la investigación como cualitativa o cuantitativa, fundamental o aplicada, e histórica, descriptiva o experimental. También explica que la investigación experimental predice resultados si se modifican condiciones actuales usando razonamiento hipotético-deductivo y metodología cuantitativa, como experimentos de campo o de laboratorio. Además, señala que la investigación básica y aplicada están ligadas, ya que la aplicada necesita conoc
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNwilberfigo
El documento habla sobre la recolección de información para la gestión de proyectos. Explica que la información se obtiene de fuentes primarias y secundarias utilizando técnicas como entrevistas, encuestas, observación y experimentos. Las fuentes secundarias como publicaciones y archivos son una buena opción para comenzar, pero a veces es necesario recurrir a fuentes primarias directas como entrevistas. El documento también cubre los instrumentos para recopilar datos y la importancia de claridad sobre la información requerida.
Este documento presenta los requisitos fundamentales para la elaboración de un informe de investigación. En primer lugar, describe el propósito de un informe de investigación y su proceso de redacción. Luego, detalla los requisitos de forma, como el tipo de papel, letra, márgenes y paginación. Finalmente, cubre los requisitos de fondo como el estilo, contenido, bibliografía y extensión.
Este documento habla sobre las fuentes, técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigación. Explica que la información puede ser primaria u obtenida directamente, o secundaria obtenida de otras fuentes. También describe técnicas como la observación, encuesta, entrevista y cuestionario, e indica ventajas y desventajas de cada una. Además, diferencia entre preguntas abiertas y cerradas en los instrumentos.
Formatos especificos para cada uno de los protocolos.Johnatan Flores
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de protocolos para diferentes tipos de estudios epidemiológicos, incluidos estudios descriptivos, comparativos y de revisión de casos. Explica los componentes clave de cada protocolo, como la definición de la población objetivo, las variables a medir, el diseño estadístico y el proceso de recolección y análisis de datos. El objetivo es guiar la planificación y metodología de los estudios para garantizar su validez y permitir la extrapolación de los hallazgos
Este documento describe las principales técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones, incluyendo la observación, entrevistas y encuestas. Explica que la observación implica ver los fenómenos de manera intencional e interpretativa, mientras que las entrevistas involucran conversaciones para recabar información verbal. Las encuestas usan procedimientos estandarizados para hacer las mismas preguntas a una muestra de sujetos. Además, detalla diversos tipos de observación y validación de instrumentos para la recolección de datos.
Este documento describe las técnicas de recolección de datos utilizadas en la investigación. Explica que existen diferentes instrumentos para recolectar datos de forma primaria y secundaria, y que estos instrumentos deben cumplir con los requisitos de confiabilidad, validez y objetividad. Además, detalla los tipos de encuestas, el proceso de diseño de cuestionarios y las consideraciones éticas en la recolección de datos.
Este documento describe los componentes clave de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo debe definir el tema de estudio y los objetivos con la ayuda de asesores. Luego describe los componentes estructurales como los antecedentes, la justificación, el planteamiento del problema, las hipótesis y los objetivos. Finalmente, explica el componente empírico que incluye el diseño del estudio, la población, el marco muestral, las variables y la recolección y análisis de datos.
Manual q10 estudiantes version 3 2016. pdfHarold Robles
Este manual presenta el Sistema Integrado de Información Académica (Q10 Académico) para estudiantes del Instituto de Formación Profesional Cajamag. El sistema permite a los estudiantes acceder a información académica las 24 horas, incluyendo horarios, prematricular módulos, descargar materiales educativos y ver resultados. El manual explica cómo ingresar al sistema, sus cuatro módulos principales (institucional, académico, resultados de evaluación y estado de cuenta) y los pasos para usar sus funciones cl
Fuente: Módulo 4: LA ETAPA PREVIA Y LA AUTOEVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA - Programa de Fortalecimiento de Capacidades en Autoevaluación con fines de Acreditación. IPEBA 2012
Este documento describe las etapas previas y el proceso de autoevaluación en educación básica regular y educación técnico productiva. Explica que la etapa previa requiere condiciones como el liderazgo institucional, sensibilización de la comunidad educativa, transparencia y conformación de una comisión de autoevaluación. Luego, detalla las fases de la autoevaluación que incluyen planificación, recolección de información, plan de mejora e informe, y la importancia de la sensibilización a lo largo de todo el pro
Este documento presenta el Módulo 4 sobre la etapa previa y la autoevaluación en educación básica regular y educación técnico productiva. Explica las condiciones necesarias para iniciar el proceso de autoevaluación, como el liderazgo institucional y la sensibilización de la comunidad educativa. Además, describe las fases del proceso de autoevaluación, incluyendo la planificación, la recolección y análisis de información, el plan de mejora y el informe de autoevaluación. Finalmente, enfatiza la
Preguntas mas frecuentes Decreto 1443 de 2014 sistema de gestionGersain Surtidor
PREGUNTAS MAS FRECUENTES
I. PREGUNTAS TECNICAS DE CONTENIDO DEL CURSO
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¿En las mejoras continuas para atender las NO conformidades debe
haber un procedimiento que indique si las acciones a tomar son
preventivas, correctivas o de mejoras, esto sería muy similar al
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¿Para la documentación de los procedimientos del SG-SST es necesario
que tenga un código en su encabezado?
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haga el curso de 50 horas del SG-SST?
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Este documento provee instrucciones para operar el Sistema de Control Escolar de Puebla (SICEP) versión 1.0.1. Explica cómo iniciar sesión en el sistema, integrar grupos de alumnos, dar de alta nuevos alumnos, buscar alumnos por CURP o NIA, editar datos de alumnos, eliminar alumnos, y generar documentos como reportes. El documento contiene capturas de pantalla para ilustrar cada paso del proceso.
El Seguro Social de Salud de Perú invita a estudiantes y recién egresados de carreras administrativas a postularse para 61 prácticas profesionales. Los interesados deben completar un formulario en línea y someterse a un proceso de selección de 4 etapas que incluye evaluaciones curricular, psicotécnica, de conocimientos y entrevista personal. Los seleccionados firmarán un convenio de prácticas hasta el 31 de diciembre de 2014 y deberán cumplir con algunos requisitos como presentar document
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El proceso para inscribir asignaturas en Genesis consiste en 11 pasos: 1) Ingresar al sitio web de la universidad y hacer clic en "Horarios de clase"; 2) Seleccionar el programa académico y descargar los horarios; 3) Elegir los códigos NRC de las asignaturas deseadas; 4) Ingresar al sistema Genesis; 5) Hacer clic en "Ingresar a área segura"; 6) Ingresar usuario y contraseña; 7) Hacer clic en "Alumno y ayuda financiera" y luego en "Ag
La resolución establece nuevos procedimientos para el registro de trabajos de investigación y tesis en la Universidad César Vallejo. Los estudiantes y egresados deben registrar sus trabajos de investigación y tesis en un nuevo módulo en el sistema TRILCE. Se aprueban instructivos para guiar el registro en el módulo por parte de estudiantes, asesores y jurados. Se designa a la Directora de Investigación Formativa para difundir los instructivos.
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Sistema Único de Administración
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Módulo de Inscripción de Peritos Web
Fuente:
Consejo de la Magistratura - Poder Judicial de La Nación
El documento describe el sistema integrado de gestión académica (SIGEAC) de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Explica cómo los estudiantes pueden acceder al sistema usando su código de estudiante y clave para gestionar su información académica e inscribirse en cursos. También detalla los pasos para realizar trámites virtuales como solicitar un certificado de estudios a través del sistema.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Procedimiento para descargar formatos de Pasantías
1. COMO DESCARGAR EL PROTOCOLO Y LOS FORMATOS DE PASANTÍAS
1. Ingrese a la página institucional de la Universidad www.ufpso.edu.co
2. Ingrese al enlace de Sistema Integrado, dando clic sobre este.
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2. 3. Haga clic en Aspectos Generales.
4. Del menú ASPECTOS GENERALES, haga clic en PROCEDIMIENTOS Y FORMATOS.
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3. 5. Estando en procedimientos y Formatos debe dar clic en el mapa de procesos en el icono de GESTIÓN ACADÉMICA.
6. De GESTIÓN ACADÉMICA, se extiende toda la información que este proceso contiene.
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4. 7. Para descargar el PROTOCOLO PARA LA ENTREGA DEL PLAN DE TRABJO E INFORMES(Parcial y Final) DE LA MODALIDAD PASANTÍAS, debe hacer Clic en Guías y descargar el siguiente documento:
K-AC-CPS-001 - Protocolo para entrega de informes modalidad pasantias_rev C
8. Para descargar los formatos de Pasantías, debe dar clic en Formatos posteriormente en el vínculo de Pasantías.
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5. 9. Para descargar los formatos de Pasantías, debe dar clic en Pasantías
Los formatos de Pasantías que utiliza el ESTUDIANTE son los siguientes:
F-AC-CPS-006 - Formato inicio de pasantias_rev C
F-AC-CPS-007 - Formato finalización de pasantias_rev D
F-AC-CPS-008 - Formato registro de actividades de pasantías en la empresa o institución_rev B
Del F-AC-CPS-006 al F-AC- CPS-008, son los formatos que el estudiante utiliza durante su pasantía, los cuales debe descargar. Del F-AC-CPS-001 AL F-AC-CPS-008, son todos los formatos que Pasantías utiliza (coordinadora, secretaria y estudiantes)
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