Este documento presenta varios casos para analizar la comunicación entre diferentes entidades como abejas, robots, gorilas y personas sordas. Propone dividir a los estudiantes en grupos para que discutan preguntas sobre cada caso y luego presenten conclusiones en una sesión plenaria. El objetivo es explorar los diferentes tipos y propósitos de la comunicación entre seres vivos y máquinas.

1. PROCESO Y
PROPÓSITO DE
COMUNICACIÓN
Taller de lectura y
redacción 1

2. CASOS PARA ANALIZAR
Comunicación de las abejas
Robot dice que quiere destruir a la humanidad
IKEA: Comercial de la lámpara
Koko: el gorila que habla con los humanos
Saludos en Lengua de Señas Mexicana (LSM)

3. ESTRATEGIA DE TRABAJO
EQUIPOS: Grupos pequeños de tres
integrantes.
PEQUEÑOS GRUPOS: Dialoguen sus
respuestas durante 5 minutos.
PLENARIA: Presenten por medio de un
vocero sus conclusiones

4. COMUNICACIÓN DE LAS
ABEJAS

5. PREGUNTAS
¿Existe comunicación entre las abejas? ¿Por qué?
¿Cuál es el código que utilizan?
¿Cuál es la finalidad de la comunicación?

6. ROBOT DICE QUE QUIERE
DESTRUIR A LA HUMANIDAD

7. PREGUNTAS
¿Sophia es un emisor o un canal?
¿Hay comunicación con Sophia? ¿Por
qué?

8. IKEA COMERCIAL DE LA
LÁMPARA

9. PREGUNTAS
¿Cuál es la intención comunicativa del
comercial?
¿Se puede afirmar que la lámpara tiene
comunicación no verbal? ¿Por qué?

10. KOKO: EL GORILA QUE
HABLA CON LOS HUMANOS

11. PREGUNTAS
¿Cuál es la intención de Koko?
¿Su comunicación es verbal o no verbal?
¿Koko tiene pensamientos y emociones? ¿Por qué?

12. SALUDOS EN LA LENGUA DE
SEÑAS MEXICANA

13. PREGUNTAS
¿La Lengua de Señas Mexicanas (LSM) es verbal o no
verbal?
¿La LSM es un código o un mensaje?
¿Cuál es la finalidad de todas las palabras presentadas?

14. CONCLUSIONES
Conclusión
1
Conclusión
2
Conclusión
3

15. Y LO MÁS IMPORTANTE…