Este documento presenta los requisitos para obtener el grado académico de bachiller en la Universidad de Huánuco, Perú. Detalla que los estudiantes deben presentar un trabajo de investigación, demostrar competencia en un idioma extranjero, no tener antecedentes penales, y pagar una cuota. Explica también el proceso de aprobación del proyecto de investigación, la revisión y sustentación del trabajo final ante un jurado, y los posibles resultados de la evaluación.
Este documento es una constancia de estudios emitida por el director de la Institución Educativa Secundaria Industrial "Tupac Amaru II" en Unión Palaycca, provincia de Lucanas, región de Ayacucho. La constancia certifica que Brenda Yemima Arce Atoccsa, con DNI 71332692, está matriculada en el segundo grado de la institución con código modular 1332766 y ha asistido de manera normal y puntual.
Carta poder para la entrega de titulo profesional copiaEdwinFernando16
Este documento es una carta poder otorgada por Jhon Derli Contreras Orihuela a Luis Alberto San Martín Contreras para que este último recoja el título profesional de Ingeniería Civil otorgado por la Universidad Cesar Vallejo el jueves 9 de julio a las 11:00 am, ya que Jhon no podrá asistir personalmente.
PAGO DE BONIFICACION POR 30% DE PREPARACION DE CLASES Y EVALUACIONNelson Zelada Mendoza
Que al amparo de artículo 107 de la Ley Nº 27444, asimismo el Art. 2 Inc. 20 de la Constitución del Estado que consagra el Derecho de Petición, Decreto Regional Nº 005-2014-GRLL-PRE la misma que establece con carácter obligatorio que la bonificación especial por preparación de clases y evaluación sea calculada y abandonada en base a la remuneración integra mensual y no en base a la remuneración total permanente.
Este documento presenta los registros de evaluación de los aprendizajes de estudiantes de primaria de una escuela en Perú. Incluye tablas con datos de asistencia de los estudiantes, sus niveles de logro en diferentes áreas académicas como matemáticas y comunicación, y comentarios de la maestra sobre el progreso de los estudiantes en el primer trimestre. El documento provee una vista general del desempeño académico de los estudiantes y áreas que necesitan más apoyo.
Estos documentos contienen tres solicitudes de constancias dirigidas al director del colegio Lord Byron. La primera solicita una constancia de matrícula, la segunda una constancia de orden de mérito y la tercera una constancia genérica por motivos a especificar. Cada solicitud incluye los datos del solicitante, el motivo de la solicitud y los requisitos para el trámite y recojo de la constancia solicitada.
La carta solicita permiso al jefe del departamento de sistemas computacionales del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez para que autorice a un alumno a desarrollar un proyecto titulado "[NOMBRE DEL PROYECTO]" para una empresa/institución con el fin de mejorar sus procesos.
La Presidenta de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Primaria Niño Jesús N°407 solicita al Alcalde de la Municipalidad Distrital de Codo de Pozuzo personal de limpieza y una auxiliar de educación capacitada para apoyar a la institución educativa durante el año escolar 2020, debido a la importancia que esto tiene para la salud de los estudiantes. Ella pide una respuesta pronta a estas solicitudes.
Este documento es una invitación de la Asociación de Yaulinos Residentes en Lima, el Perú y el Mundo (AYARLPM) a un campeonato de fútbol relámpago para yaulinos que se realizará el 15 de marzo en la Cabaña Huanca. El campeonato premiará con un trofeo al campeón y un premio sorpresa al segundo puesto. La invitación está firmada por el presidente y secretario de deportes de AYARLPM.
Este documento es una constancia de estudios emitida por el director de la Institución Educativa Secundaria Industrial "Tupac Amaru II" en Unión Palaycca, provincia de Lucanas, región de Ayacucho. La constancia certifica que Brenda Yemima Arce Atoccsa, con DNI 71332692, está matriculada en el segundo grado de la institución con código modular 1332766 y ha asistido de manera normal y puntual.
Carta poder para la entrega de titulo profesional copiaEdwinFernando16
Este documento es una carta poder otorgada por Jhon Derli Contreras Orihuela a Luis Alberto San Martín Contreras para que este último recoja el título profesional de Ingeniería Civil otorgado por la Universidad Cesar Vallejo el jueves 9 de julio a las 11:00 am, ya que Jhon no podrá asistir personalmente.
PAGO DE BONIFICACION POR 30% DE PREPARACION DE CLASES Y EVALUACIONNelson Zelada Mendoza
Que al amparo de artículo 107 de la Ley Nº 27444, asimismo el Art. 2 Inc. 20 de la Constitución del Estado que consagra el Derecho de Petición, Decreto Regional Nº 005-2014-GRLL-PRE la misma que establece con carácter obligatorio que la bonificación especial por preparación de clases y evaluación sea calculada y abandonada en base a la remuneración integra mensual y no en base a la remuneración total permanente.
Este documento presenta los registros de evaluación de los aprendizajes de estudiantes de primaria de una escuela en Perú. Incluye tablas con datos de asistencia de los estudiantes, sus niveles de logro en diferentes áreas académicas como matemáticas y comunicación, y comentarios de la maestra sobre el progreso de los estudiantes en el primer trimestre. El documento provee una vista general del desempeño académico de los estudiantes y áreas que necesitan más apoyo.
Estos documentos contienen tres solicitudes de constancias dirigidas al director del colegio Lord Byron. La primera solicita una constancia de matrícula, la segunda una constancia de orden de mérito y la tercera una constancia genérica por motivos a especificar. Cada solicitud incluye los datos del solicitante, el motivo de la solicitud y los requisitos para el trámite y recojo de la constancia solicitada.
La carta solicita permiso al jefe del departamento de sistemas computacionales del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez para que autorice a un alumno a desarrollar un proyecto titulado "[NOMBRE DEL PROYECTO]" para una empresa/institución con el fin de mejorar sus procesos.
La Presidenta de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Primaria Niño Jesús N°407 solicita al Alcalde de la Municipalidad Distrital de Codo de Pozuzo personal de limpieza y una auxiliar de educación capacitada para apoyar a la institución educativa durante el año escolar 2020, debido a la importancia que esto tiene para la salud de los estudiantes. Ella pide una respuesta pronta a estas solicitudes.
Este documento es una invitación de la Asociación de Yaulinos Residentes en Lima, el Perú y el Mundo (AYARLPM) a un campeonato de fútbol relámpago para yaulinos que se realizará el 15 de marzo en la Cabaña Huanca. El campeonato premiará con un trofeo al campeón y un premio sorpresa al segundo puesto. La invitación está firmada por el presidente y secretario de deportes de AYARLPM.
Los documentos presentan solicitudes de estudiantes universitarios a autoridades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo para diferentes trámites como certificados de estudios, constancias, permisos de ingreso vehicular, cartas de presentación, exámenes extraordinarios y retiros de cursos.
El trabajador Aplinar Javier Aguilar Yempen solicita una copia de su legajo personal a la gerente de recursos humanos de la empresa SEDALIB S.A., citando su derecho a la autodeterminación informativa según la Constitución Política del Perú. Lleva más de 30 años trabajando para la empresa y pide acceder a su información personal que la compañía mantiene en sus archivos.
El documento es una solicitud de certificado de estudios secundarios de 2002 a 2006 en la Institución Educativa Secundaria Francisco Bolognesi Cervantes de Sacuyo-Acora por Yasmany Ventura Salamanca para fines de graduación profesional. Adjunta los requisitos de dos fotografías y recibo de pago.
El demandante presenta una demanda contra la Unidad de Gestión Educativa Local Moquegua Sur solicitando el pago del 30% de su remuneración total como bonificación por preparación de clases, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Argumenta que las resoluciones que le denegaron dicho pago son ilegales y no se ajustan a derecho. Solicita que se declaren nulas dichas resoluciones y se ordene el pago de la bonificación adeudada más una indemnización por daños y perjuicios. Adjunta documentos que
La estudiante María Julia Mantilla Castilla solicita la justificación de sus inasistencias a clases los días 13 y 14 de octubre debido a una gripe por la que tuvo que guardar descanso médico. Adjunta una constancia médica que respalda su ausencia. Solicita al Director del instituto cultural aprobar su justificación para poder culminar con éxito sus estudios del presente mes.
El maestro Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita el pago de la bonificación por preparación de clases y evaluación del 30% de su remuneración total, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Adjunta documentos que acreditan sus años de servicio y nombramiento. Solicita que la UGEL atienda su petitorio conforme a ley.
La carta solicita una beca o rebaja de pensión para la hija de la autora para que pueda continuar sus estudios secundarios en el prestigioso Colegio "Luz Andina". La autora no cuenta con suficientes medios económicos y pide al Director que considere su petición dada su buena voluntad. Adjunta un certificado laboral que demuestra la eficiencia y responsabilidad de Gina Mamani en una farmacia entre 2004 y 2005.
La estudiante Yessica Leiva Chávez solicita la reactualización de su matrícula para cursar el tercer año de Derecho en 2011. Tuvo que abandonar sus estudios este año debido a que su padre enfermó y ella tuvo que hacerse cargo del negocio familiar para apoyar económicamente a su familia. Expresa su deseo de continuar sus estudios de Derecho, que considera la herencia más valiosa que sus padres le han dado a pesar de los sacrificios que ha tenido que hacer.
El docente Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita al director de la UGEL de San Miguel el pago de una bonificación adicional del 5% de su remuneración total, de acuerdo a lo establecido en la Ley del Profesorado. Fundamenta su petición citando artículos de la Constitución Política del Estado y leyes vigentes, y adjunta documentos que acreditan sus años de servicio.
Este informe mensual describe las actividades realizadas por un docente de matemáticas de cuarto grado durante mayo en el contexto de educación remota. Se detallan los datos de los estudiantes, las adaptaciones curriculares realizadas, la evidencia recolectada de los estudiantes y la retroalimentación brindada. El docente logró comunicarse con casi todos los estudiantes a través de televisión, radio e internet a pesar de las dificultades de conectividad. Coordinó regularmente con el director sobre el trabajo remoto y analizó disposic
Este documento es un poder especial que otorga un ciudadano estadounidense a dos abogados peruanos para que lo representen en el proceso de solicitud de reconocimiento de una sentencia de divorcio expedida en Estados Unidos ante las autoridades peruanas. El poder les da amplias facultades para realizar todos los trámites necesarios, incluida la presentación de documentos, declaraciones juradas y solicitudes de inscripción. También designa a un tercer abogado para que presente el poder ante el registro correspondiente.
Formato solicitud para justificar inasistencias a clasesPercyVasquez6
Eladio Leiva Saldaña, estudiante de ingeniería agronegocios, solicita justificar su ausencia a clases del 24 de octubre debido a que fue asignado como empadronador voluntario en una comunidad rural lejana por el INEI. Pide permiso al profesor Gregorio Medina Miranda para faltar a su curso de estadística aplicada a los negocios por este motivo.
Este documento es una constancia de estudios emitida por el director de la Institución Educativa Secundaria Industrial "Tupac Amaru II" en Unión Palaycca, provincia de Lucanas, región de Ayacucho. La constancia certifica que Brenda Yemima Arce Atoccsa, con DNI 71332692, está matriculada en el segundo grado de la institución con código modular 1332766 y ha asistido con normalidad y responsabilidad.
La solicitante pide ser trasladada de manera definitiva a la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos en Puno debido a problemas de salud. Según informes médicos, la solicitante necesita terapias físicas constantes y evitar esfuerzos físicos y viajes constantes. El director de su escuela actual también solicitó su reubicación definitiva. La solicitante ha trabajado como maestra de matemáticas por 15 años y ahora pide que se declare procedente su petición de traslado por razones de sal
Este documento resume las normas complementarias de la Ley de Reforma Magisterial en Perú. Explica las reglas sobre diferentes tipos de licencias para docentes contratados y nombrados. Por ejemplo, los docentes contratados solo tienen derecho a licencias con goce de remuneración por enfermedad, maternidad, paternidad o enfermedad grave de familiares. Mientras que los docentes nombrados tienen más derechos a licencias. También cubre procedimientos como la necesidad de una resolución para cualquier licencia y quién financia los primeros 20
Nelvin Taipe Santiago solicita al director del Hospital de Apoyo de Sivia un certificado médico con urgencia para poder participar en la maratón internacional de Huancavelica el 23 de octubre, ya que es un requisito indispensable para su participación en el evento.
PLAN DE COMITE DE GESTION DE CONDICIONES OPERATIVAS.docxHenryCobeasRamirez
Este documento presenta el plan del Comité de Gestión de Condiciones Operativas de una institución educativa para el año escolar. El comité se encargará de gestionar la matrícula, asistencia, infraestructura, materiales educativos, mantenimiento y seguridad, entre otras responsabilidades, a fin de garantizar el funcionamiento del servicio educativo. El plan describe las bases legales, compromisos, funciones, actividades y cronograma del comité durante el año.
Solicito certificado de 1º a 5º de secundariaWilliam Baes
La señorita Mariam Yulissa Ccoñas Escobar solicita al director del instituto educativo "Peruano Canadiense" la expedición de sus certificados de estudios de 1o a 5o de secundaria, los cuales son requeridos para postular a la Universidad Nacional San Marcos. Ella estudió en dicho instituto durante el periodo 2010-2015 y ahora necesita estos documentos para continuar con sus estudios superiores.
PROCEDIMIENTO DE DESPIDO: Se muestra cómo se cursa el documento que da inicio a un proceso de despido laboral por la comisión de falta grave (AUTOR: JOSÉ MARÍA PACORI CARI)
La Escuela "Melchor Ocampo" emite una constancia de estudios para un alumno que cursó el grado en el ciclo escolar del 19 de septiembre al 30 de septiembre de 2011 con un horario de 8:30 a 13:00 horas. El director José Vicente Orozco Dado firma la constancia en Tepatitlán de Morelos, Jalisco el 30 de septiembre de 2011.
El Decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Peruana Los Andes aprobó e inscribió el Plan de Tesis titulado "Comportamiento Hidráulico del Río Cunas y la Implemetación de Diques en la Provincia de Chupaca - 2021" presentado por Pavel Antonio Villaverde Untiveros para obtener el título profesional de Ingeniería Civil. Designó al Mg. Henry G. Pautrat Egoavil como asesor del desarrollo del plan de tesis y encargó a la Coordinación de Grados y Títulos
Res. 2016 10-25 (reglamento de pasantías facultad de derecho marzo 2016)UGMA Web
El Consejo Rectoral de la Universidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho" aprobó el Reglamento de Pasantías de la Facultad de Derecho. El reglamento establece cuatro modalidades de pasantías (Práctica Forense, Investigación Jurídica, Voluntariado Penitenciario y Derechos Humanos) y define la estructura de coordinación, roles de los responsables de las modalidades y asesores. El reglamento también cubre el proceso de inscripción, registro, duración y culminación de las pas
Los documentos presentan solicitudes de estudiantes universitarios a autoridades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo para diferentes trámites como certificados de estudios, constancias, permisos de ingreso vehicular, cartas de presentación, exámenes extraordinarios y retiros de cursos.
El trabajador Aplinar Javier Aguilar Yempen solicita una copia de su legajo personal a la gerente de recursos humanos de la empresa SEDALIB S.A., citando su derecho a la autodeterminación informativa según la Constitución Política del Perú. Lleva más de 30 años trabajando para la empresa y pide acceder a su información personal que la compañía mantiene en sus archivos.
El documento es una solicitud de certificado de estudios secundarios de 2002 a 2006 en la Institución Educativa Secundaria Francisco Bolognesi Cervantes de Sacuyo-Acora por Yasmany Ventura Salamanca para fines de graduación profesional. Adjunta los requisitos de dos fotografías y recibo de pago.
El demandante presenta una demanda contra la Unidad de Gestión Educativa Local Moquegua Sur solicitando el pago del 30% de su remuneración total como bonificación por preparación de clases, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Argumenta que las resoluciones que le denegaron dicho pago son ilegales y no se ajustan a derecho. Solicita que se declaren nulas dichas resoluciones y se ordene el pago de la bonificación adeudada más una indemnización por daños y perjuicios. Adjunta documentos que
La estudiante María Julia Mantilla Castilla solicita la justificación de sus inasistencias a clases los días 13 y 14 de octubre debido a una gripe por la que tuvo que guardar descanso médico. Adjunta una constancia médica que respalda su ausencia. Solicita al Director del instituto cultural aprobar su justificación para poder culminar con éxito sus estudios del presente mes.
El maestro Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita el pago de la bonificación por preparación de clases y evaluación del 30% de su remuneración total, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Adjunta documentos que acreditan sus años de servicio y nombramiento. Solicita que la UGEL atienda su petitorio conforme a ley.
La carta solicita una beca o rebaja de pensión para la hija de la autora para que pueda continuar sus estudios secundarios en el prestigioso Colegio "Luz Andina". La autora no cuenta con suficientes medios económicos y pide al Director que considere su petición dada su buena voluntad. Adjunta un certificado laboral que demuestra la eficiencia y responsabilidad de Gina Mamani en una farmacia entre 2004 y 2005.
La estudiante Yessica Leiva Chávez solicita la reactualización de su matrícula para cursar el tercer año de Derecho en 2011. Tuvo que abandonar sus estudios este año debido a que su padre enfermó y ella tuvo que hacerse cargo del negocio familiar para apoyar económicamente a su familia. Expresa su deseo de continuar sus estudios de Derecho, que considera la herencia más valiosa que sus padres le han dado a pesar de los sacrificios que ha tenido que hacer.
El docente Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita al director de la UGEL de San Miguel el pago de una bonificación adicional del 5% de su remuneración total, de acuerdo a lo establecido en la Ley del Profesorado. Fundamenta su petición citando artículos de la Constitución Política del Estado y leyes vigentes, y adjunta documentos que acreditan sus años de servicio.
Este informe mensual describe las actividades realizadas por un docente de matemáticas de cuarto grado durante mayo en el contexto de educación remota. Se detallan los datos de los estudiantes, las adaptaciones curriculares realizadas, la evidencia recolectada de los estudiantes y la retroalimentación brindada. El docente logró comunicarse con casi todos los estudiantes a través de televisión, radio e internet a pesar de las dificultades de conectividad. Coordinó regularmente con el director sobre el trabajo remoto y analizó disposic
Este documento es un poder especial que otorga un ciudadano estadounidense a dos abogados peruanos para que lo representen en el proceso de solicitud de reconocimiento de una sentencia de divorcio expedida en Estados Unidos ante las autoridades peruanas. El poder les da amplias facultades para realizar todos los trámites necesarios, incluida la presentación de documentos, declaraciones juradas y solicitudes de inscripción. También designa a un tercer abogado para que presente el poder ante el registro correspondiente.
Formato solicitud para justificar inasistencias a clasesPercyVasquez6
Eladio Leiva Saldaña, estudiante de ingeniería agronegocios, solicita justificar su ausencia a clases del 24 de octubre debido a que fue asignado como empadronador voluntario en una comunidad rural lejana por el INEI. Pide permiso al profesor Gregorio Medina Miranda para faltar a su curso de estadística aplicada a los negocios por este motivo.
Este documento es una constancia de estudios emitida por el director de la Institución Educativa Secundaria Industrial "Tupac Amaru II" en Unión Palaycca, provincia de Lucanas, región de Ayacucho. La constancia certifica que Brenda Yemima Arce Atoccsa, con DNI 71332692, está matriculada en el segundo grado de la institución con código modular 1332766 y ha asistido con normalidad y responsabilidad.
La solicitante pide ser trasladada de manera definitiva a la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos en Puno debido a problemas de salud. Según informes médicos, la solicitante necesita terapias físicas constantes y evitar esfuerzos físicos y viajes constantes. El director de su escuela actual también solicitó su reubicación definitiva. La solicitante ha trabajado como maestra de matemáticas por 15 años y ahora pide que se declare procedente su petición de traslado por razones de sal
Este documento resume las normas complementarias de la Ley de Reforma Magisterial en Perú. Explica las reglas sobre diferentes tipos de licencias para docentes contratados y nombrados. Por ejemplo, los docentes contratados solo tienen derecho a licencias con goce de remuneración por enfermedad, maternidad, paternidad o enfermedad grave de familiares. Mientras que los docentes nombrados tienen más derechos a licencias. También cubre procedimientos como la necesidad de una resolución para cualquier licencia y quién financia los primeros 20
Nelvin Taipe Santiago solicita al director del Hospital de Apoyo de Sivia un certificado médico con urgencia para poder participar en la maratón internacional de Huancavelica el 23 de octubre, ya que es un requisito indispensable para su participación en el evento.
PLAN DE COMITE DE GESTION DE CONDICIONES OPERATIVAS.docxHenryCobeasRamirez
Este documento presenta el plan del Comité de Gestión de Condiciones Operativas de una institución educativa para el año escolar. El comité se encargará de gestionar la matrícula, asistencia, infraestructura, materiales educativos, mantenimiento y seguridad, entre otras responsabilidades, a fin de garantizar el funcionamiento del servicio educativo. El plan describe las bases legales, compromisos, funciones, actividades y cronograma del comité durante el año.
Solicito certificado de 1º a 5º de secundariaWilliam Baes
La señorita Mariam Yulissa Ccoñas Escobar solicita al director del instituto educativo "Peruano Canadiense" la expedición de sus certificados de estudios de 1o a 5o de secundaria, los cuales son requeridos para postular a la Universidad Nacional San Marcos. Ella estudió en dicho instituto durante el periodo 2010-2015 y ahora necesita estos documentos para continuar con sus estudios superiores.
PROCEDIMIENTO DE DESPIDO: Se muestra cómo se cursa el documento que da inicio a un proceso de despido laboral por la comisión de falta grave (AUTOR: JOSÉ MARÍA PACORI CARI)
La Escuela "Melchor Ocampo" emite una constancia de estudios para un alumno que cursó el grado en el ciclo escolar del 19 de septiembre al 30 de septiembre de 2011 con un horario de 8:30 a 13:00 horas. El director José Vicente Orozco Dado firma la constancia en Tepatitlán de Morelos, Jalisco el 30 de septiembre de 2011.
El Decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Peruana Los Andes aprobó e inscribió el Plan de Tesis titulado "Comportamiento Hidráulico del Río Cunas y la Implemetación de Diques en la Provincia de Chupaca - 2021" presentado por Pavel Antonio Villaverde Untiveros para obtener el título profesional de Ingeniería Civil. Designó al Mg. Henry G. Pautrat Egoavil como asesor del desarrollo del plan de tesis y encargó a la Coordinación de Grados y Títulos
Res. 2016 10-25 (reglamento de pasantías facultad de derecho marzo 2016)UGMA Web
El Consejo Rectoral de la Universidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho" aprobó el Reglamento de Pasantías de la Facultad de Derecho. El reglamento establece cuatro modalidades de pasantías (Práctica Forense, Investigación Jurídica, Voluntariado Penitenciario y Derechos Humanos) y define la estructura de coordinación, roles de los responsables de las modalidades y asesores. El reglamento también cubre el proceso de inscripción, registro, duración y culminación de las pas
Este documento presenta el reglamento para obtener el grado de Maestro o Maestro en Ciencias en la Universidad Nacional de Ucayali. Describe los procedimientos para la elaboración, aprobación e inscripción del proyecto de tesis, incluyendo la designación del asesor y del jurado evaluador. También establece los requisitos y responsabilidades del tesista y su asesor durante el desarrollo de la investigación. El objetivo es normar el proceso de maestría y asegurar que las tesis generen conocimientos a través de
Este documento presenta el reglamento para el otorgamiento del grado de bachiller y título profesional en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Trujillo, Perú. Establece los requisitos para obtener el grado de bachiller y el título profesional, incluyendo haber aprobado el currículo completo, estudiar los últimos dos semestres en la facultad, y elegir entre presentar una tesis, informe de experiencias profesionales, o examen de capacidad profesional. También describe los procesos y proced
Este documento establece el reglamento interno del programa de pasantías voluntarias del Ministerio Público de Guatemala. Define los objetivos, requisitos, derechos y responsabilidades de los pasantes y tutores. Se especifican los procedimientos de admisión, asignación a dependencias, identificación, y evaluación de los pasantes. El propósito es regular las actividades de los estudiantes admitidos al programa para aplicar sus conocimientos y desarrollar habilidades en entornos reales dentro de la institución.
Este documento convoca 7 becas de formación para posgraduados en el Centro de Investigaciones Sociológicas de España para el año 2015. Las becas tendrán una cuantía anual de 12.190 euros y una duración de 11 meses. Los solicitantes deben ser titulados universitarios con una nota media igual o superior a 1,8 y estar al corriente de sus obligaciones tributarias y de la Seguridad Social. Las solicitudes se evaluarán en base al expediente académico, experiencia en investigación, publicaciones y herramientas informáticas del solicit
La Universidad Nacional de Colombia fue fundada oficialmente en 1867 mediante la Ley 66 expedida por el Congreso. Originalmente constaba de seis facultades y se anexaron importantes instituciones como el Observatorio Astronómico y la Biblioteca Nacional. A lo largo de los años se crearon más de 20 nuevas carreras y en la década de 1960 se impulsaron los programas de posgrado.
Asesoria de Sistema Maestria en Derecho Administrativoldcorrea
El documento presenta la información sobre la Maestría en Derecho Administrativo de la Universidad Técnica Particular de Loja. Explica los objetivos y perfil de ingreso y egreso del programa, la malla curricular dividida en 4 semestres y 15 módulos, el sistema de evaluación y las opciones para reprobar módulos. También describe la modalidad de estudios a distancia con tutorías y el proceso para elaborar y sustentar el trabajo de investigación requerido para obtener el título de Magíster.
Presentación que acompaña al curso de cómo acreditarse a titular. Esta presentación se complementa con un archivo Excel que permite calcular las posibilidades.
Repiso, Rafael. (2020, February 10). Titularidad ANECA - Cálculo de Posibilidades (Version 1.0). Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.3660836
El Congreso de los Diputados de España está convocando cuatro becas para estudiar y trabajar en comunicación institucional relacionada con el Parlamento. Las becas son de 12 meses de duración y ofrecen un salario anual de 12,900 euros. Los solicitantes deben ser licenciados españoles en Ciencias de la Información y presentar su solicitud dentro de los próximos 10 días. Un jurado evaluará las solicitudes y realizará entrevistas para seleccionar a los cuatro becarios principales y ocho suplentes.
El documento convoca 7 becas de formación para posgraduados en el Centro de Investigaciones Sociológicas de España. Las becas tienen una duración de 11 meses en 2014 y una dotación anual de 12.190 euros cada una. Los requisitos para optar a las becas incluyen poseer un título universitario obtenido en los últimos 4 años y una nota media igual o superior a 1,8. Las solicitudes se evaluarán en función del expediente académico, experiencia en investigación, publicaciones y conocimientos informáticos y de idiomas.
El Congreso de los Diputados de España convoca doce becas para la formación práctica de archiveros, bibliotecarios y documentalistas. Las becas tendrán una duración de doce meses y una cuantía de 12.900 euros brutos por año. Los solicitantes deben poseer un título universitario en ciencias sociales, jurídicas o humanidades y acreditar conocimientos específicos en materias relacionadas con la archivística, biblioteconomía o documentación. El jurado evaluará las solicitudes y propondrá a los benefici
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La Secretaría Académica de la UAQ, a través de la Facultad de Derecho, convoca a personas interesadas en cursar estudios de posgrado en diversas especialidades y maestrías. Se ofrecen cursos propedéuticos obligatorios de 8 sesiones para aspirantes a ingresar a especialidades y una maestría. Los interesados deben presentar documentación y pagar $8,000 pesos para cursar el curso propedéutico. Aquellos que aprueben podrán inscribirse a partir del 13 de enero de 2014.
Este documento presenta el reglamento para el concurso público de ingreso a la docencia universitaria ordinaria en la Universidad Nacional del Santa. Establece los requisitos, el proceso de inscripción y evaluación, la conformación y funciones del jurado calificador, y los factores de evaluación como la capacidad docente, trabajo de investigación y curriculum vitae. El jurado declarará aptos a los postulantes que cumplan los requisitos y publicará la relación de aptos, luego evaluará a los concursantes a través de una clase magistral, trabajo de investigación y
El Nuevo Reglamento de Grados y Títulos de la UNSA - Universidad Nacional San Agustín de Arequipa, aprobado el Aprobado en sesión de Consejo Universitario el 01 de abril del 2016, conforme a la Ley 30220, Nueva Ley Universitaria.
La reunión de la Federación de Estudiantes de la Universidad Arturo Prat trata 7 puntos principales: 1) eventos próximos y becas, 2) becas de residencia y fotocopias, 3) promoción de carreras, 4) licitación de la central de apuntes, 5) condiciones del casino universitario, 6) bienestar estudiantil, 7) ofrecer asesoría a la Federación. Se vota de forma unánime nombrar a Don Ernesto Medina como consejero de la Federación.
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Doctorado en Economía y Ciencias Sociales-UNHEVAL 2016.
El documento analiza la sociología desde perspectivas filosófica y epistemológica. Desde la perspectiva filosófica, explora conceptos como teoría social, organización social y valores. Desde la perspectiva epistemológica, examina cómo la sociología estudia la realidad social y discute paradigmas como el positivismo, funcionalismo y enfoque comprensivo, además de la teoría de Marx.
El documento presenta información sobre emprendimiento y pymes. Resume que más del 50% de las pequeñas empresas fracasan en el primer año y el 95% en los primeros cinco años según datos de Estados Unidos. Además, señala que el 85% de las mipymes en Perú desaparen antes de los dos años y el 66% antes del primer año. Finalmente, identifica factores comunes de fracaso como estudios de mercado deficientes, competencia, falta de capital de trabajo y mala determinación de costos.
Este documento presenta un análisis de la psicología como ciencia social y filosófica. Explica que la psicología surgió en la década de 1950 y se define como el estudio del alma o psyché. También describe las tres etapas epistemológicas del desarrollo de la psicología: la primera enfocada en el alma, la segunda en el estímulo-respuesta y la tercera en el individuo y su ambiente.
Este documento trata sobre la microeconomía. Explica que la microeconomía estudia el comportamiento de individuos, consumidores, familias, empresas y mercados. Analiza cómo se determinan la oferta y demanda de bienes y servicios, así como los precios en los mercados. También describe los métodos y modelos analíticos utilizados en la microeconomía, incluida la optimización matemática. Finalmente, menciona algunas aplicaciones como la conducta del consumidor y la formación de precios.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
3. EDUCACIÓN
SUPERIOR
LEY UNIVERSITARIA
N° 30220
Artículo 7. Funciones de la
universidad Son funciones de
la universidad:
7.1 Formación profesional.
7.2 Investigación.
7.3 Extensión cultural y proyección
social.
7.4 Educación continua.
7.5 Contribuir al desarrollo
humano.
7.6 Las demás que le señala la
Constitución Política del Perú, la
ley, su estatuto y normas conexas.
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5. REGLAMENTO GENERAL DE
GRADOS Y TÍTULOS DE LA
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
CONSEJO UNIVERSITARIO
RESOLUCIÓN N° 642-2020-R-CU-UDH
Huánuco, 3 de diciembre de 2020
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6. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
Presentación de una solicitud
dirigida al Decano de la Facultad, a
través del sistema virtual.
Aprobación de un trabajo de
investigación.
La acreditación del conocimiento
de un idioma extranjero, de
preferencia inglés o lengua nativa.
Presentar una declaración jurada
de no tener antecedentes penales.
Pago por concepto de Grado de
Bachiller.
1.
2.
3.
4.
5.
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7. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
7.1. El trabajo de investigación podrá
ser desarrollado hasta por dos
estudiantes, sin embargo, cada
estudiante realiza sus trámites de
manera independiente.
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8. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
7.2. Para la aprobación del proyecto
del trabajo de investigación el
estudiante o los estudiantes
presentará(n) en Mesa de Partes de la
Facultad lo siguiente:
a. Una solicitud dirigida al Decano,
pidiendo revisión, aprobación e
inscripción del Proyecto de
Investigación en el Libro de Proyecto de
Investigación.
b. Un ejemplar del proyecto de
investigación, con el visto bueno del
Docente Asesor.
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9. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
El Decano en el término de tres días
hábiles remitirá a la Comisión de
Grados Académicos de Bachiller el
proyecto de investigación, quienes
tendrán un plazo de 10 días hábiles
para revisar el proyecto de
investigación.
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10. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER De no encontrar observaciones,
emitirán un informe de aprobación y
procederán con la inscripción del
proyecto de investigación en el Libro de
Proyectos de Investigación.
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11. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER De encontrar observaciones, se dará a
conocer al interesado o a los
interesados, para que en un plazo
máximo de 10 días hábiles levanten las
observaciones y lo vuelvan a presentar
previa solicitud.
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12. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
7.4. Para la revisión y aprobación del
trabajo de investigación, el o los
interesado(s) presentará(n) una solicitud
dirigida al Decano de la Facultad, en
formato único oficial. Dicha solicitud
deberá estar acompañada de los
siguientes documentos:
a. Tres ejemplares del trabajo de
investigación (espiralados).
b. Informe del Docente Asesor dando
conformidad del trabajo.
c. Copia de la Resolución que aprobó el
proyecto de investigación.
d. Constancia de originalidad del trabajo.
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13. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
El Decano deriva a la Comisión de
Grados Académicos de Bachiller el
expediente, quienes tendrán un plazo de
10 días hábiles para revisar el trabajo de
investigación. De no encontrar
observaciones, el Presidente de la
Comisión emitirá un informe,
debidamente suscrito, dirigido al Decano
de la Facultad.
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14. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
El o los interesados tendrán un plazo no
mayor de quince días hábiles para pedir
por escrito al Decano, fije lugar, fecha y
hora de sustentación pública del trabajo
de investigación. De encontrar
observaciones al trabajo de
investigación, se dará a conocer al o a
los interesados, para que en un plazo
máximo de 10 días hábiles levanten las
observaciones y lo vuelvan a presentar
previa solicitud.
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15. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
El trabajo de investigación será
sustentado en acto público ante el
Jurado, en el Auditorio de la Facultad, en
lugar, fecha y hora previamente
señalados por la Resolución.
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16. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
En dicho acto, podrá participar el
Docente Asesor del trabajo de
investigación con derecho a voz, el
optante u optantes deberá(n) exponer
oralmente un resumen del trabajo de
investigación y absolver
satisfactoriamente las preguntas que
formulen los miembros del Jurado
Evaluador.
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17. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
En dicho acto, el optante tendrá treinta
(30) minutos como máximo para exponer
el contenido de su trabajo. Acto seguido
los miembros del jurado formularan
preguntas relativas al tema sustentado.
La evaluación durante la sustentación
comprenderá: presentación personal,
exposición, dominio del tema y respuesta
a las interrogantes del Jurado.
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18. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
Para que el trabajo de investigación se considere
aprobado, el sustentante deberá tener nota
promedio aprobatoria.
Los promedios aprobatorios son:
Suficiente (nota de 11 a 14);
bueno (nota de 15 a 16),
muy bueno (nota de 17 a 18) y
excelente (nota de 19 a 20).
La decisión del jurado es inapelable e irrevisable.
En el caso de que resulte desaprobado, el Jurado
deberá emitir un informe dirigido al Decano (a)
donde hacen conocer sus observaciones, las
mismas que deben ser conocidas por el
candidato.
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19. ARTÍCULO 7
PARA OBTENER EL
GRADO ACADÉMICO
DE BACHILLER
No será necesario el acto de sustentación
en el caso que el trabajo de investigación se
publique en una revista con revisión por
pares.
En caso que el alumno se desaprobara en la
sustentación, el Jurado deberá emitir un informe
dirigido al Decano(a) donde hacen conocer sus
observaciones, las mismas que deben ser
conocidas por el candidato y pierde el derecho
señalado en el artículo 100, inciso 13 de la Ley
Universitaria, y en cuyo caso podrá volver a
sustentar el mismo trabajo en un plazo no mayor
de tres meses, debiendo cancelar previamente los
derechos establecidos por la Universidad.
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100.13 El alumno tiene el derecho de gratuidad
para el asesoramiento, la elaboración y la
sustentación de su tesis, para obtener el grado
de Bachiller, por una sola vez.
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21. Proyecto
EL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA OBTENCIÓN
DEL GRADO DE
BACHILLER
PÁGINAS PRELIMINARES
PORTADA
CAPÍTULO I DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.1. Situación problemática
1.2. Formulación del problema
1.3. Justificación
1.4. Objetivos (general y específico)
1.5. Limitaciones
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes del problema
2.2. Bases teóricas o marco conceptual
2.3. Hipótesis (facultativo)
2.4. Variables, definición conceptual y operacional
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1. Tipo de investigación
3.2. Enfoque
3.3. Diseño metodológico
3.4. Población y muestra
3.5. Recolección y análisis de la información.
3.6. Aspectos éticos
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22. EL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA OBTENCIÓN
DEL GRADO DE
BACHILLER
CAPÍTULO IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Cronograma de actividades
4.2. Presupuesto
CAPÍTULO V
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
(Matriz de consistencia, instrumentos de recolección de datos,
constancias de validación, autorización de la institución y /o
personas para la recolección de datos y otros).
La presentación del proyecto de investigación reunirá los
requisitos señalados en el Título VII Presentación de los
Informes del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad
de Huánuco; utilizando las normas de redacción que aplica
Vancouver o Appa.
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Proyecto
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23. EL INFORME FINA
DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA
OBTENCIÓN DEL
GRADO DE
BACHILLER
CHRISTIAN MARTEL
24. EL INFORME FINAL
DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA OBTENCIÓN
DEL GRADO DE
BACHILLER
PÁGINAS PRELIMINARES
PORTADA
AGRADECIMIENTO: Cuando corresponda, debe mencionarse
en forma específica a quién y por qué tipo de colaboración en
la investigación se realiza el agradecimiento.
ÍNDICE: Debe considerar ordenadamente los temas tratados,
indicando la correspondiente numeración de páginas.
INTRODUCCIÓN: Incluye la exposición breve del estado actual
del problema, antecedentes, y justificación del estudio con su
respectiva citación de la literatura, sin hacer una revisión
extensa del tema. No deberá incluir datos ni conclusiones del
trabajo realizado. Los objetivos serán planteados en el último
párrafo.
RESUMEN/ABSTRACT: Deberá estar estructurado de la
siguiente forma: los Objetivos del estudio, los métodos (diseño
del estudio), resultados (solo los principales) y las conclusiones
más importantes. Deberá tener la respectiva traducción al
inglés. La extensión máxima es de 250 palabras.
PALABRAS CLAVE/KEYWORDS: Debe proponerse un mínimo de
tres y un máximo de cinco, en español e inglés.
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Informe Final
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25. EL INFORME FINAL
DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA OBTENCIÓN
DEL GRADO DE
BACHILLER
CAPÍTULO I
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.1. Situación problemática
1.2. Formulación del problema
1.3. Justificación
1.4. Objetivos (general y específico)
1.5. Limitaciones
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes del problema
2.2. Bases teóricas o marco conceptual
2.3. Hipótesis (facultativo)
2.4. Variables, definición conceptual y operacional.
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1. Tipo de investigación
3.2. Enfoque
3.3. Diseño metodológico
3.4. Población y muestra
3.5. Recolección y análisis de la información
3.6. Aspectos éticos.
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Informe Final
CHRISTIAN MARTEL
26. EL INFORME FINAL
DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
PARA LA OBTENCIÓN
DEL GRADO DE
BACHILLER
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
4.1. Procesamiento de datos (Cuadros o gráficos estadísticos
con su respectivo análisis e interpretación).
4.2. Contrastación de Hipótesis y Prueba de hipótesis
(dependiendo de la investigación)
CAPÍTULO V
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Presentar la contrastación de los resultados del trabajo de
Investigación (se recomienda considerar los siguientes
aspectos; evidencias principales de su estudio, contraste de
las evidencias con otros estudios, fortalezas y limitaciones,
finalizando con las conclusiones y recomendaciones. No
repetir los datos o información ya presentados en las
secciones de introducción y resultados).
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(Deberá tener las referencias bibliográficas que fueron citadas
previamente en el contenido del informe según las normas APA
o normas Vancouver).
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Informe Final
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