El documento resume los puntos principales de la primera sesión de un curso TIC sobre entornos hipermediáticos y la web. Explica qué es un entorno hipermediático, menciona tres tipos de web educativa y diez servicios de comunicación e información. También describe qué se puede encontrar en la web, define qué es Internet y menciona medios que se podrían usar en educación. Además, lista las características de la web 2.0 y ejemplos de páginas web, y presenta los objetivos de preparar a los estudiantes para

1. NOMBRE: NOÉ NERI CONTRERAS <br />CURSO TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN) <br />REPORTE DE LA PRIMERA SESIÓN. PRODUCTOS 1-5<br />1.- QUÉ ES UN ENTORNO HIPERMEDIÁTICO. <br />ES CUANDO SE PASA DE UN TEXTO O PALABRA EN EL MISMO DOCUMENTO, O A OTRO; SOPORTANDO IMÁGENES Y SONIDOS.<br />2.-MENCIONA TRES TIPOS DE WEB EDUCATIVA. <br />*DE DIFUSIÓN Y ORGANIZACIÓN<br />*DE INFORMACIÓN EDUCATIVA.<br />*FORMATIVA.<br />3.-MENCIONA DIEZ SERVICIOS (MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y RECURSOS DE INFORMACIÓN)<br />TELEVISIÓN, VIDEOS, CHATS, CORREO ELECTRÓNICO, MÚSICA, NOTICIAS, PERIÓDICO, RADIO, TELEFONÍA Y BUSCADOR.<br />4.-QUÉ PODEMOS ENCONTRAR EN LA WEB.<br />CUALQUIER TIPO DE DOCUMENTO, SOBRE TEMAS DIFERENTES Y EN DIVERSAS PARTES DEL MUNDO.<br />SEGUNDO PRODUCTO<br />QUÉ ES INTERNET ?<br />ES UN RAMAL DE LA WEB, CONECTADAS ENTRE SI, A TRAVÉS DE UNA COMPUTADORA.<br />MEDIOS DE INTERNET, QUE SE PODRÍAN UTILIZAR EN LA EDUCACIÓN?<br />RADIO, TELEVISIÓN, MATERIAL IMPRESO, LIBROS, AUDIOCASSETES, VIDEOS.<br />MENCIONA LOS MEDIOS DE INTERNET, QUE SE UTILIZAN PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL. <br />*CHAT<br />*VIDEOCONFERENCIA <br />*CORREO ELECTRÓNICO.<br /> <br />TERCER PRODUCTO<br />MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0 Y ELABORA UNA LISTA DE PÁGINAS ELECTRÓNICAS.<br />CARACTERÍSTICAS:<br />*UTILIZA LOS MICROFORMATOS<br />*UTILIZA EL CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO<br />*UTILIZA LA TRANSPARENCIA<br />*FILTRADO COLABORATIVO<br />*BUSCADORES ESPECIALIZADOS<br />*COMPARTIR VIDEOS Y FOTOS<br />*REDES SOCIALES PROFESIONALES<br />*REDES SOCIALES PERSONALES<br />*APLICACIONES SOBRE MAPAS<br />*VIDEOBLOGS.<br />LISTA DE POÁGINAS ELECTRÓNICAS:<br />*flickr.com. <br />*blogger.com. *Wikipedia.org.<br />*top.blogs.com. *gmail.google.com.<br />*pikeo.com. <br />*gennio.com.<br />*neurona.com<br />*youtube.com.<br />CUARTO PRODUCTO<br />DIRECCIÓN DE BLOG<br />http://curso-usodelastic.blogspot.com/<br />Quinto producto<br />PUNTERO:<br />1.-PREPARACIÓN DE LOS ALUMNOS, PARA SER CIUDADANOS DE UNA SOCIEDAD PLURAL, DEMOCRÁTICA Y TECNOLÓGICAMENTE AVANZADA.<br />2.-SERÁ NECESARIA UNA SELECCIÓN ADECUADA DE HERRAMIENTAS Y PAQUETES DE CÓMPUTO.<br />3.-AYUDARÁ A QUE LOS ALUMNOS ACCEDAN A DIFERENTES FUENTES DE INFORMACIÓN Y APRENDER EVALUARLAS CRITICAMENTE.<br />4.-FAVORECEN EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN EL SALÓN DE CLASES.<br />5.-QUE LOS ESTUDIANTES ALCANCEN Y APLIQUEN COMPETENCIAS COGNITIVAS SUPERIORES, EN EL TRABAJO Y CON LA CIUDADANÍA. <br /> <br />