El documento explica la diferencia entre objetivos, propósitos y competencias. Los objetivos se refieren a conductas observables plasmadas en la planeación, los propósitos son las metas a alcanzar en cierto periodo de tiempo, y las competencias son las acciones que desarrollará el alumno en un contexto. Además, recuerda que el enfoque del plan de estudios de 2006 es por competencias, las cuales deben incluir un verbo de desempeño, contenido conceptual, finalidad contextual y condición de referencia.

1. Segunda sesión
Producto 6
¿Cuál es la diferencia entre objetivo, propósito y competencias?
Los objetivos son conductas que observamos y los plasmamos en la planeación; los propósitos se
refieren a las metas que nos proponemos a alcanzar en un lapso de tiempo y las competencias son
propiamente las acciones que va a desempeñar el alumno dentro del contexto donde se
encuentre.
Recordemos que el enfoque del plan de estudios 2006 es por competencias lo cual conlleva a una
visión más general. No hay que olvidar los elementos para redactar una competencia.
 Verbo de desempeño
 Contenido conceptual
 Finalidad contextual
 Condición de referencia
Dirección del blog
http://curso-usodelastic.blogspot.com/

2. PRODUCTO 7 . PUNTERO
DIEZ RASGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1.-EXHUBERANCIA
2.-OMNIPRESENCIA
3.-IRRADIACIÓN
4.-VELOCIDAD
5.-MULTILATERALIDAD
6.-UNILATERALIDAD
7.-DESIGUALDAD
8.-HETEROGENEIDAD
9.-DESORIENTACIÓN
10.-CIUDADANÍA PASIVA

3. PRODUCTO 8
CUÁL ES EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, EN EL PROCESO DE
SOCIALIZACIÓN?
INFORMAR
CÓMO USAR LAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE?
COMO UNA HERRAMIENTA DE APOYO, LA CUAL SIRVA COMO INSTRUMENTO QUE FACILITE EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.