2. Mónica Castañón Montes
• Titulo: Pedagogía
General Básica- Pos
titulo mención en
matemática.
• Realiza clases
actualmente: Colegio
Araucarias Cordillera,
Puente Alto.
• Profesora Jefe de un
tercer año básico en el
colegio anteriormente
nombrado.

3. SLOGAN…

4. Analogía
• Dice utilizar dibujos
animados, música y
películas para entrar
en confianza con los
estudiantes,
platicando unos 10
minutos antes de
comenzar con la
materia propiamente
tal.

5. Lúdico y Creativo
• Lo que nos aclara es que todas sus
creaciones, lúdicas y creativas , muchas
veces las ha modificado de algún otro
profesor, vivencias propias o inclusive de
películas.
• Para lograr aprendizajes en sus
estudiantes sobre la base de resolución
de ejercicios, no de problemas.

6. Métodos de enseñanza
• La profesora realiza una conexión entre
lúdico y creativo, considera que el uso de:
• Las tics.
• Los juegos matemáticos.
“Es un material creativo, considerando que
tengo 47 años y tuve que aprender a utilizar
estas herramientas digitales, donde para mi
son novedosas y diferentes a lo que me
enseñaron en el colegio” (Mónica
Castañon)

7. El desafío…
• "Me costo aprender a utilizar las TICS, ya
que soy de una generación de profesores
antiguos, sin embargo aprendí y las utilizo
la mayor parte del tiempo que me permite
el establecimiento".
» (Mónica Castañon)

8. Vivencias y Experiencias
• En ocasiones utiliza vivencias negativas del
modo aprendizaje - enseñanza del cual
aprendió en su infancia cuando le enseñaban
matemática de un modo totalmente
conductista.
• Adecua cuyas técnicas cotidianas de
antiguos profesores en un método bastante
simpático de enseñanza, que consiste en
principio, medio y final de la clase, preguntar
sumas, restas o multiplicaciones (de acuerdo
corresponda al curso o nivel)

9. • Lo que le permite mantener a los alumnos
siempre atentos, ya que no saben cuando
preguntará por algunas operaciones
(sumas, restas, multiplicación, división) y a
quien le tocará responder.