Este documento presenta el programa anual de la asignatura Legislación y práctica impositiva de la Escuela de Comercio N° 31 para el ciclo lectivo 2013. El programa consta de cuatro unidades temáticas que abarcan los principales tributos del sistema fiscal argentino como el Impuesto al Valor Agregado, Ingresos Brutos e Impuesto a las Ganancias, con objetivos de comprender la importancia de la recaudación impositiva y conocer estos tributos. La evaluación se basará en pruebas escritas y la comprensión de conceptos tributarios así
CULTURA TRIBUTARIA Y SU INCIDENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES TRIBUTA...Vile Alejos
La problemática bajo estudio es el incumplimiento tributario, los comerciantes no cumplen con sus obligaciones tributarias de forma voluntaria, sino bajo presión de la administración tributaria, por temor a las sanciones y multas que genera el incumplimiento de sus obligaciones.
BÍ QUYẾT HỌC GIỎI MÔN LÝ LỚP 8
Môn lý ở chương trình lớp 8 là một môn học khó, vì thế để học giỏi môn học này không phải dễ, bên cạnh việc các em thông minh, có kiến thức vững về môn vật lý ở lớp dưới thì các em phải xác định cho mình phương pháp học đúng đắn phù hợp với bản thân mình, có như vậy các em mới có thể học giỏi được môn lý 8.
Dưới đây là những kinh nghiệm mà trung tâm muốn chia sẻ để giúp các em học sinh lớp 8 học giỏi được môn lý, cũng như đạt được thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi.
Tập trung khi học trên lớp
Muốn học giỏi môn Vật Lý điều đầu tiên các em phải làm là hiểu bài, muốn hiểu bài thì các em học sinh phải chăm chú nghe giảng. Những hiện tượng chỉ tuân theo một số nghiên tắc nhất định, và để hiểu rõ những hiện tượng đó thì học sinh có thể hỏi thầy cô trên lớp, những bạn giỏi về môn này để giải thích giúp.
Học trên Internet
Bên cạnh đó, để học giỏi môn Vật Lý các em học sinh phải chủ động trong việc học tập của mình, như có thể lên mạng để tìm những hình ảnh minh họa, những đoạn phim mô phỏng những thí nghiệm học trên lớp. Trên mạng có rất nhiều tư liệu và minh họa dễ hiểu. Chỉ cần hiểu rõ hiện tượng là học sinh đã phần nào làm được những câu lý thuyết.
Luôn luôn nằm lòng các công thức tính toán
Để giải được bài tập thì phải nhớ đung công thức, vì nếu học sinh nhớ sai công thức thì kết quả bài làm sẽ sai. Nhưng các em không học vẹt công thức mà nên lấy bài tập ra làm. Trong lúc làm vẫn lấy công thức ra xem. Nhưng rồi làm nhiều bài như vậy, khoảng 10 bài là đã nhớ công thức. Như vậy vừa hiểu rõ công thức, vừa biết áp dụng đúng và nhớ công thức lâu.
Vẽ hình minh họa
Ngoài các phương pháp trên để làm bài tập các em nên vẽ hình minh họa hiện tượng trước rồi hãy tính toán. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hiện tượng hơn và ít bị rối hay làm sai bài toán.
Với những bài phức tạp thì việc vẽ hình còn quan trọng hơn nữa, nhưng tôi thấy một số học sinh vẽ hình minh họa rất sơ sài hay vẽ rất nhỏ. Theo kinh nghiệm, tôi nghĩ nên vẽ hình lớn một chút, vì sau đó ta còn viết hay vẽ thêm nhiều dữ kiện khác. Điều này giúp cho hình minh họa dễ nhìn hơn và có thể viết những dữ kiện đề bài cho ngay trên hình vẽ. Nó sẽ giúp việc tính toán chính xác và nhanh hơn.
CULTURA TRIBUTARIA Y SU INCIDENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES TRIBUTA...Vile Alejos
La problemática bajo estudio es el incumplimiento tributario, los comerciantes no cumplen con sus obligaciones tributarias de forma voluntaria, sino bajo presión de la administración tributaria, por temor a las sanciones y multas que genera el incumplimiento de sus obligaciones.
BÍ QUYẾT HỌC GIỎI MÔN LÝ LỚP 8
Môn lý ở chương trình lớp 8 là một môn học khó, vì thế để học giỏi môn học này không phải dễ, bên cạnh việc các em thông minh, có kiến thức vững về môn vật lý ở lớp dưới thì các em phải xác định cho mình phương pháp học đúng đắn phù hợp với bản thân mình, có như vậy các em mới có thể học giỏi được môn lý 8.
Dưới đây là những kinh nghiệm mà trung tâm muốn chia sẻ để giúp các em học sinh lớp 8 học giỏi được môn lý, cũng như đạt được thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi.
Tập trung khi học trên lớp
Muốn học giỏi môn Vật Lý điều đầu tiên các em phải làm là hiểu bài, muốn hiểu bài thì các em học sinh phải chăm chú nghe giảng. Những hiện tượng chỉ tuân theo một số nghiên tắc nhất định, và để hiểu rõ những hiện tượng đó thì học sinh có thể hỏi thầy cô trên lớp, những bạn giỏi về môn này để giải thích giúp.
Học trên Internet
Bên cạnh đó, để học giỏi môn Vật Lý các em học sinh phải chủ động trong việc học tập của mình, như có thể lên mạng để tìm những hình ảnh minh họa, những đoạn phim mô phỏng những thí nghiệm học trên lớp. Trên mạng có rất nhiều tư liệu và minh họa dễ hiểu. Chỉ cần hiểu rõ hiện tượng là học sinh đã phần nào làm được những câu lý thuyết.
Luôn luôn nằm lòng các công thức tính toán
Để giải được bài tập thì phải nhớ đung công thức, vì nếu học sinh nhớ sai công thức thì kết quả bài làm sẽ sai. Nhưng các em không học vẹt công thức mà nên lấy bài tập ra làm. Trong lúc làm vẫn lấy công thức ra xem. Nhưng rồi làm nhiều bài như vậy, khoảng 10 bài là đã nhớ công thức. Như vậy vừa hiểu rõ công thức, vừa biết áp dụng đúng và nhớ công thức lâu.
Vẽ hình minh họa
Ngoài các phương pháp trên để làm bài tập các em nên vẽ hình minh họa hiện tượng trước rồi hãy tính toán. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hiện tượng hơn và ít bị rối hay làm sai bài toán.
Với những bài phức tạp thì việc vẽ hình còn quan trọng hơn nữa, nhưng tôi thấy một số học sinh vẽ hình minh họa rất sơ sài hay vẽ rất nhỏ. Theo kinh nghiệm, tôi nghĩ nên vẽ hình lớn một chút, vì sau đó ta còn viết hay vẽ thêm nhiều dữ kiện khác. Điều này giúp cho hình minh họa dễ nhìn hơn và có thể viết những dữ kiện đề bài cho ngay trên hình vẽ. Nó sẽ giúp việc tính toán chính xác và nhanh hơn.
1. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Ministerio de Educación
Escuela de Comercio N° 31 D.E 9° “Naciones Unidas”
A. J. Carranza 2045 - 1414 Capital Federal
PROGRAMA ANUAL
Ciclo Lectivo: 2013
Profesores: Silvana Iazzetta
Asignatura: Legislación y práctica impositiva
Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable
Objetivos generales:
Comprender la importancia de la recaudación impositiva en la gestión estatal
Conocer los principales tributos que conforman el sistema fiscal argentino
UNIDAD TEMÁTICA Nº I:
La actividad financiera del estado. Recursos tributarios. Concepto,
clasificación. Sujeto activo, sujeto pasivo.
UNIDAD TEMÁTICA Nºª II:
Impuesto al valor agregado: objeto, sujeto, hecho imponible, exenciones.
Clasificación: clasificación de responsables. Período fiscal de liquidación.
Inscripción, efectos y obligaciones que genera. Débito fiscal, crédito fiscal.
Liquidación del impuesto. Declaración jurada mensual y anual. Trabajos
prácticos.
UNIDAD TEMÁTICA Nº III:
Ingresos brutos: autoridad de aplicación, objeto, sujeto, hecho imponible,
exenciones. Período: período fiscal de liquidación. Inscripción. Alícuotas
aplicables según la actividad. Liquidación del impuesto. Declaración Jurada
mensual y anual. Ejercicios prácticos. Convenio multilateral. Régimen
general y regímenes especiales.
UNIDAD TEMÁTICA Nº IV:
Impuesto a las ganancias: objeto, sujeto, fuente del impuesto, año fiscal,
exenciones. Inscripción. Ganancias: ganancias de primera, segunda y tercera
categoría. Concepto de ganancia de cuarta categoría. Renta del trabajo
personal, deducciones admitidas, deducciones especiales. Ejercicios prácticos.
Criterio de evaluación:
Conocimiento y comprensión de conceptos.
Procedimiento en la confección de documentos, libros y liquidación del
impuesto.
La correcta confección de las declaraciones juradas.
Instrumentos de evaluación:
Prueba escrita.
Recursos didácticos:
Facturas, IVA compra, IVA venta.
Declaración jurada de IVA e Ingresos Brutos.
Calculadora.
Bibliografía:
Ingresos Brutos. Ordenanza Fiscal (Capital Federal). Convenio
Multilateral. Errepar S.A.
Ley de Impuestos al Valor Agregado. Errepar S.A.
Ley de Impuestos a las Ganancias. Errepar. S.A.
Legislación fiscal. Teoría Impositiva. Rodríguez - Álvarez. Editorial
Mc Graw Hill.