Este documento presenta un curso sobre principios de manejo y gestión de áreas protegidas organizado por la Administración de Parques Nacionales. El curso tiene como objetivo mejorar la gestión de las áreas protegidas mediante la capacitación de los intendentes en temas como liderazgo, gestión administrativa, planeamiento y relaciones con la comunidad. El curso tendrá una parte virtual de un mes y una parte presencial de 4 días con contenidos divididos en 4 módulos.

1. Curso:
“Principios de Manejo y Gestión de
Áreas Protegidas”
2014
www.capacitacionapn.gob.ar

2. Curso Principios de Manejo y
Gestión de Áreas Protegidas
Fundamentación:
La propuesta se basa en la necesidad de la Administración de
Parques Nacionales de introducir prácticas de mejora en la
gestión fortaleciendo los conocimientos de quienes ocupan
puestos de conducción, así como consolidar pautas, criterios y
técnicas para aplicar en la gestión de las Áreas Protegidas desde
una visión integral y holística de la administración. A partir de lo
cual, se aportarán las herramientas necesarias para la óptima
gestión, administración y manejo moderno de las Áreas
Protegidas.
www.capacitacionapn.gob.ar2

3. 3 www.capacitacionapn.gob.ar
Contribución esperada:
Se espera que el curso permita consolidar y mejorar la gestión de las Áreas
Protegidas en coherencia y organicidad con el plan de gestión institucional
marco; que al finalizar la presente capacitación, los intendentes afiancen sus
conocimientos acerca de prácticas de manejo y gestión de la Área Protegida
a su cargo. Fortaleciendo sus capacidades de liderazgo y gestión, contando
con herramientas que le permitan interpretar la administración de un Área
Natural Protegida.
Vacantes:
- Equivalente a la cantidad de Intendentes de las Unidades de
Conservación de la APN y Directores de las Delegaciones Técnicas de la APN.

4. 4 July 22, 2012 Footer text here
Destinatarios:
- Intendentes de las Unidades de Conservación de la APN.
- Requisitos: conexión a internet, conocimientos de ofimática, disponibilidad
horaria.
Objetivos:
- Habilitar un espacio que permita la construcción colaborativa de conocimiento a
partir del intercambio múltiple de experiencias, saberes y prácticas de los agentes en
servicio.
- Aportar herramientas sobre formas de liderazgo eficaz y planificación como
funciones centrales de la apropiada administración y gestión de una organización
pública.
- Consolidar conocimientos sobre modos de construcción e interacción con la
comunidad y el conjunto de actores presentes en un Área Protegida.

5. 5 July 22, 2012 Footer text here
Contenidos:
MÓDULO Nº 1: LIDERAZGO
• La gestión política, sus alcances y limitaciones.
• El rol de los intendentes en el sistema y sus funciones (Decreto Nº
1375/96).
• Toma de decisiones.
• Gerenciamiento y resolución de conflictos.
• Concepto y tipos de liderazgo.
• Liderazgo situacional.
• Motivación
• Reuniones eficaces.
• El liderazgo en situaciones de crisis

6. 6 July 22, 2012 Footer text here
MÓDULO Nº 2: GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
• El Estado sus capacidades, funciones y actores.
• Estructura Orgánica de la APN.
• La APN y su rol/lugar dentro del Estado.
• Ética y Deberes del F. Público. Procedimientos Administrativos.
• Convenio Colectivo de Trabajo.
• Escalafones SINEP y Guardaparques.
• Régimen de contratos temporales. Personal contratado para manejo del
Fuego.
• Gestión financiera, presupuestaria, contable.
• Contrataciones.
• Patrimonio. Inventarios.
• Los Reglamentos: Concepto. Tipos de Reglamento: internos, externos,
mixtos. Procedimientos contravencionales.

7. 7 July 22, 2012 Footer text here
MODULO Nº 3: PLANIFICACIÒN COMO HERRAMIENTA DE MANEJO.
1. Concepto de Planes Directores/Planes Nacionales/Planes Federales.
1.1. Plan Federal Estratégico de Turismo Sustentable.
2. Planes Maestros.
2.1. Plan de Gestión Institucional de la Administración de Parques Nacionales.
3. Planes de Gestión.
3.1. Plan Operativo Anual o Bianual.
3.2 Metodología para la planificación del Uso Público en Áreas Protegidas
4. Planificación de la Conservación.
4.1. La planificación como herramienta de manejo.
4.2. El manejo adaptativo, estrategias para la mejora continua de diagnósticos y
acciones de conservación.
4.3. Principales amenazas para la conservación.
4.4. Relevamientos y líneas de base.
4.5. Diagnóstico y priorización de problemas.
4.6. Planificación e implementación de acciones de conservación y manejo.
4.7. Estrategias de monitoreo, selección de indicadores.

8. 8 July 22, 2012 Footer text here
MODULO Nº 4: RELACIONES CON LA COMUNIDAD
• Participación social en la gestión de las AP. Conceptos. Niveles de
participación. Actores sociales.
• La Gestión Participativa como política pública. Relaciones
interinstitucionales, Articulación. Mapa de Actores.
• Marco Institucional de trabajo con pobladores y comunidades locales en
AP. Estrategias.

9. 9 July 22, 2012 Footer text here
Perfil de los Instructores:
Lic. Viviana Antoci: Licenciada en Turismo
Especializada en Planificación. Trabaja en la APN desde el año 2006 - Coordinación de
procesos sociales participativos como planificación participativa operativa y/o estratégica -
temática o general a nivel planes de gestión – y a la facilitación y mediación en relaciones
con la comunidad (pobladores criollos, privados y comunidades originarias residentes de
los parques).
Fuera de la APN se desempeña en consultorías turísticas, INTA, CFI, Subsecretaria de
Turismos de la provincia de Neuquén, entre otros.
Es instructora del INAP y trabaja en el fortalecimiento de las capacidades del personal de
la APN participando en cursos asociados a las temáticas en las que se especializa.
Dr. Osvaldo Piceda: Abogado
Abogado desde 1995 con especialización en Administración y Empleo Público, se
desempeñó en la Gestión de la Secretaria Legal y Técnica del Gobierno de la CABA, como
responsable de la Unidad de Coordinación. Desempeñó tareas como asesor de la Dirección
de Administración de Recursos Humanos de la Subsecretaria de Coordinación del MTEySS.
Como Asesor Técnico Legal de la Dirección de Administración de Recursos Humanos de la
Subsecretaria de Coordinación del MTEySS. Desde el 3 de agosto de 2012 a la actualidad,
trabaja en la Dirección de Recursos Humanos y Capacitación de la APN.

10. 10 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Norberto Aníbal Oneto: Licenciado en Ciencias Políticas.
Actualmente se desempeña en el Ministerio de Agricultura. Trabajó hasta este año en
la APN como asesor gubernamental. Director del Instituto de Desarrollo Productivo
de Tucumán, Vocal del Consejo de Administración del SENASA en representación de
las Provincias del Noroeste Argentino. Secretario Coordinador General (Viceministro)
del Ministerio de Desarrollo Productivo de Tucumán. Asesor del Poder Ejecutivo del
Superior Gobierno de la Provincia de Tucumán en temas de planeamiento y
organización. Director del Instituto de Desarrollo Productivo de Tucumán, con
funciones de Director Ejecutivo. Vocal del Consejo de Administración del SENASA en
representación de las Provincias del Noroeste Argentino. Secretario Coordinador
General (Viceministro) del Ministerio de Desarrollo Productivo de Tucumán. Asesor
del Poder Ejecutivo del Superior Gobierno de la Provincia de Tucumán en temas de
planeamiento y organización. Regionalista a cargo de la Región NEA del Consejo
Federal de la Función Pública. Coordinador adjunto del Consejo Federal de la Función
Pública. Asesor de la Secretaría de Políticas Sociales del Ministerio de Desarrollo
Social en temas de organización.

11. 11 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Ricardo Guerra: Lic. En Ciencias Biológicas., orientación Ecología 1986.
Desde 1999 se desempeñó como técnico en la DRNoa-APN, desarrollando, entre otras,
tareas en Conservación de Biodiversidad y proyectos con Comunidades Campesinas y
originarias de la región noroeste. Experiencia docente de nivel secundario: (El Bolsón
Río Negro 1989-1990, 1992-1995); terciario: Instituto Provincial de Formación,
Capacitación y Perfeccionamiento Docente de El Bolsón- Río Negro, 1990-1991); y
universitario: Universidad Nacional de Salta. 1999-2000, Universidad Nacional de
Tucumán- Instituto Olrog-APN. 2002, Min. de Interior AN (2005 y 2006). Docente en
Curso de Guardaparques Latinos, convenio JICA-APN (2008-2011) en Centro de
Formación y Capacitación de Áreas Protegidas. Desde 2013 se desempeña como
Intendente del P.N. El Rey de la provincia de Salta.

12. 12 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Esteban Rodriguez Viudez: Lic. En Turismo
Lic. en Turismo, posee un Master en Gestión de Turismo Sostenible Universidad de
Cooperación Internacional (UCI) San José, de Costa Rica (2006-2008). En el año 2012
realizó un curso de Posgrado: Programa Ejecutivo en Gobierno y Turismo VI Edición.
Realizó capacitaciones varias: Seminario sobre actualización e Información Turística de
la Provincia de Santa Cruz. Encuentro de Profesionalización Turística: Caribe. Trabaja
desde el año 1994 en la Dirección de Aprovechamiento de Recursos desempeñando
tareas como Asistente Técnico de la Dirección de Aprovechamiento de Recursos,
evaluación de Proyectos Turísticos
Publicaciones: 2012 Publicación de Directrices de Turismo Familiar por el Ministerio de
Turismo de la Nación; 2012 Publicación de Directrices de sustentabilidad para
Municipios por el Ministerio de Turismo de la Nación; 2012 Publicación de Directrices
de Sustentabilidad para Prestadores Turísticos por el Ministerio de Turismo de la
Nación.

13. 13 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Juan Andrés Aguirre- Lic. en Turismo y Hotelería.
Ha realizado diversos cursos: “Turismo Activo Sostenible – Ecoturismo”. Fundación
Ecoturismo Argentina. “Turismo y Ciudadanía: Acciones para un turismo
sustentable, responsable y de calidad”. Ciclo de formación virtual contínua e
Integral. 1er. Simposio Internacional Turismo y Sustentabilidad: “La gestión
turística, el patrimonio natural y cultural”. Participación en los Foros de “Diálogo
Sectorial Turístico”. Actualización del Plan Federal Estratégico de Turismo. Curso de
Gestión de Calidad Auditor Interno ISO 9001:2008, Facultad de Ciencias Económicas
(UBA).Curso de Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008, Facultad de Ciencias
Económicas (UBA). Congreso Latin American Food Show (LAFS). En calidad de
Expositor, Cancún.Capacitado en Microsoft Office y WEB.
Trabaja en la APN. Dirección de Aprovechamiento de Recursos. Planificación y
desarrollo de nuevos Servicios Turísticos en las Áreas Protegidas. Asesoramiento
técnico a las distintas unidades de conservación en cuestiones reglamentarias.

14. 14 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Alejandro García: Lic. En Administración.
Trabajando en la tesis que le dará el título de Especialista en Administración
Financiera del Sector Público. Está cursando la Maestría en Auditoría Gubernamental
en la UNSAM.
Trabaja en la Dirección de Administración, en el Sector Ingresos. Ingresó a la
Administración de Parques Nacionales en el año 2008, trabajó en el Sector Gastos y
en Donaciones y Proyectos. Colaboró en la presentación de los Estados Contables de
2011 y 2012. Desde el año 2013 elabora el presupuesto preliminar de recursos y
desde el año 2010 forma parte del equipo que realiza arqueos contables en las
intendencias de las áreas protegidas.
Fué docente ad-honorem en 2008 y 2009 de la materia Aprendizaje Estructurado de
la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. En 2013 dictó para la Promoción
XXVII de Guardaparque Nacional, el módulo de Administración Financiera del Sector
Público.

15. 15 July 22, 2012 Footer text here
Lic. Sergio Zalba: Lic. En Cs. Biológicas.
Biólogo, Magister en Manejo de Vida Silvestre y Doctor en Biología. Profesor Cátedra
Biología General, Universidad Nacional del Sur, Investigador Asistente del CONICET,
profesor Asociado Ingeniería Ambiental, UTN, Facultad Regional Bahía Blanca, desde
2002. Coordinador Nacional del proyecto I3N-Argentina, Inter-American Invasive Species
Information Network, US Geological Service (http://www.iabin-
us.org/projects/i3n/leads.html). Webmaster de InBiAr (Base de datos sobre especies
invasoras en Argentina: www.uns.edu.ar/inbiar). Miembro del Comité Directivo (Interim
Steering Committee) de GISIN, la Red Mundial de Información sobre Especies Invasoras.
Lic. Daniela Diaz Kiernan: Lic. En Gestión de Políticas Públicas. (Coordinadora de la
actividad, inscripta en el régimen nacional de prestadores de capacitación).
Actualmente trabaja en el Área Académica en el Centro de Formación y Capacitación en
Áreas Protegidas de la APN. Trabaja desde el año 2004 en la Administración de Parques
Nacionales, comenzó en el Parque Nacional Nahuel Huapi donde realizó funciones dentro
de la secretaría Privada del Intendente del Parque colaborando en la coordinación de
tareas relacionadas para lo cual ha realizado Capacitación: en Ceremonial y Protocolo,
herramientas de facilitación de instancias participativas y dinámicas de grupos,,
Procedimientos Administrativos, Recursos Educativos Abiertos en E-Learning, trabajo en
equipo, Nuevas conceptualizaciones sobre Redes para la Gestión de Políticas Públicas,
Formación de instructores del INAP etc.

16. 16 July 22, 2012 Footer text here
Descripción de la modalidad:
- Semipresencial. Poseerá una instancia virtual con el acompañamiento y
seguimiento mediante plataforma, y una presencial.
Cronograma Estimativo:
Tiempo estimado Virtual: 1 mes (1 semanas para cada módulo)
Tiempo estimado presencial: 4 días
- Se establece una secuencia de contenidos en etapas progresivas.
a) Introducción al taller. Virtual. 4 (cuatro) días. Fecha estimada: 28/08 al 31/08.
b) Desarrollo semanal de los 4 (cuatro) módulos. Virtual. (Una semana para cada
módulo de contenido). Fecha estimada: 01/09 al 26/09.
c) Resolución cuestionario de múltiple opción. Virtual. (Una semana). Fecha
estimada: 29/09 al 03/10.
d) Actividades por módulo de contenido y devolución de trabajo práctico. Presencial.
(Cuatro días) Fecha estimada: 14/10 al 17/10.

17. 17 July 22, 2012 Footer text here
Estrategias metodológicas y recursos didácticos:
Las dinámicas y actividades se adecuarán a los módulos (contenidos) y soportes
(plataforma/aula presencial).
Se desarrollarán diferentes dinámicas conforme a los contenidos, se proponen
actividades expositivas, otras de interacción e intercambio entre docentes y
alumnos. Se propondrá el abordaje temático recurriendo a actividades de actuación
de roles, así como análisis de situaciones y casos partiendo de las experiencias de
los participantes.
Para el curso se cuenta con los recursos brindados por el Centro de Formación y
Capacitación en Áreas Protegidas de la Administración de Parques Nacionales:
consiste en un aula amplia, sillas móviles, pizarras, proyector para recursos
digitales (ppt, prezi, videos, etc.) retroproyector. El centro brinda a su vez
fotocopias para cada participante con fichas y artículos de apoyo teórico y de
ejercitación, con lecturas complementarias solicitadas.

18. 18 July 22, 2012 Footer text here
Proceso evaluatorio:
La evaluación de los aprendizajes será de proceso y de producto.
- Evaluación de proceso: los participantes deberán cumplimentar con
actividades propuestas para cada módulo semanal. Se observará el desarrollo de los
participantes a partir de las entregas solicitadas.
-Evaluación de producto: los participantes deberán completar un cuestionario de
múltiple opción.
Criterios de evaluación:
- Participación y desempeño en las actividades virtuales obligatorias.
- Resolución en tiempo y forma del cuestionario de múltiple opción.

19. 19 July 22, 2012 Footer text here
Duración en horas:
Carga horaria total: 135hs cátedra. (90hs reloj)
Virtual: 87hs cátedra. (58hs reloj)
Presenciales: 48hs cátedra. (32 hs. reloj)
Distribución: el curso está diseñado para ser cumplido en 10 hs reloj semanales.
La parte virtual (1 mes) y 4 (cuatro) días de trabajo intensivo de modo presencial.
Con un total de 135 hs. cátedra, siendo necesario para su aprobación un
presentismo del 90 %.
Lugar:
• http://apn.aulainstitucional.com.ar/
• Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas, Embalse,
República Argentina.