El documento describe el programa Aire Libre de la Cruz Roja Colombiana, el cual incluye actividades de educación ambiental y campamentación con el objetivo de fomentar estilos de vida saludables y reducir desastres. Explica conceptos como aire libre, campamentación y educación ambiental, así como los propósitos y funciones de la escuela de Aire Libre encargada de desarrollar e implementar el programa.

2. Se entiende por aire libre aquellas aventuras, acercamientos, contactos, excursiones, acciones de tipo formal o informal que el hombre realiza para encontrar el significado de su existencia y regocijar su espíritu en la interacción y contacto armónico con ella, permitiéndole disfrutar un sin número de experiencias con los elementos de la misma. ¿Qué es Aire Libre?

3. El Programa Aire Libre de la Cruz Roja de la Juventud Colombiana es un medio de formación que comprende todas aquellas actividades en donde los/as voluntarios/as desarrollan acciones de Educación Ambiental y Campamentación dirigidas a crear hábitos de vida saludable, favorecer la convivencia social y ayudar a la reducción de los desastres ¿Qué es PAL?

4. Vivir en armonía significa respetar y cuidar toda especie de vida. La naturaleza nos retribuye lo que le hacemos. Preservar la vida depende en gran parte del cuidado de nuestro entorno. Modificando el entorno aumentamos los desastres. Cuidando el medio ambiente mejoramos el presente y aseguramos el futuro. ¿Principios en que se basa PAL?

5. Es el arte de acampar, por lo tanto toda persona que gusta de la vida al aire libre debe dominar ciertas técnicas de este arte que le permitirán realizar una aventura agradable a nivel individual y grupal con múltiples experiencias; la campamentación por parte de quien la hace o por parte de la institución que la dinamiza o ejecuta, tiene varios propósitos. ¿Qué es la campamentación?

6. Propósitos de la campamentación a nivel individual Espacio de aventura. Alternativa de sentir libertad en contacto con la naturaleza. Posibilidad de poner en práctica ciertos conocimientos, habilidades y destrezas. Reafirmar valores, la mística, la ética y el respeto por el medio ambiente. Un medio de descanso y de encuentro personal.

7. Propósitos de la campamentación a nivel institucional Fomenta el sentido de pertenencia de los/as voluntarios/as de la Cruz Roja por su institución. Estrategia educativa que busca la formación integral de niños, niñas y jóvenes amantes de la naturaleza. Alternativa en la búsqueda de un espacio de convivencia pacífica en contacto con los demás y con la naturaleza.

8. Propósitos de la campamentación a nivel institucional Estrategia de acercamiento para realizar proyección comunitaria. Medio para posibilitar el desarrollo de acciones dirigidas a los preparativos para desastres, mejoramiento de la capacidad logística y búsqueda de estilos de vida saludable.

9. La educación ambiental es el proceso formativo, mediante el cual se busca que el individuo y su colectivo conozcan y comprendan las formas de interacción entre la sociedad y la naturaleza, sus causas y consecuencias, para que actúen en forma íntegra y racional con su medio. ¿Qué es la educación ambiental?

10. Propósitos de la educación ambiental a nivel individual Conciencia y sensibilización ambiental. Conocimientos para una comprensión básica del medio ambiente, de los problemas conexos y de la presencia y función humana en él, lo que entraña la formación de una responsabilidad crítica respecto al ambiente. Actitudes, expresadas en valores sociales y un profundo interés por el ambiente. Aptitudes necesarias para contribuir a la solución de problemas ambientales.

11. Propósitos de la educación ambiental a nivel individual Capacidad de evaluación que permita valorar las actividades y programas de educación ambiental en función de los valores ambientales, políticos, económicos, sociales, estéticos, educacionales y de convivencia. Participación con sentido de responsabilidad, en la solución de los problemas ambientales.

12. Propósitos de la educación ambiental a nivel institucional Fomentar la educación ambiental como estrategia para la reducción de los desastres. Mejorar la comprensión del entorno para favorecer la participación y la búsqueda de alternativas de reales en la solución de problemas ambientales. - Propiciar espacios para la concertación de proyectos ambientales.

13. Escuela de Aire Libre La escuela de Aire Libre es la encargada del desarrollo integral del programa Aire Libre en cada Seccional, velando por el cumplimiento de las políticas del programa a nivel nacional, fomentando la mística y el desarrollo de nuevas estrategias y alternativas de trabajo del programa en los campos de la campamentación y la educación ambiental; así como la trascendencia del programa en las futuras generaciones de voluntarios/as partiendo desde los/as infantiles y brigadistas.

14. Funciones administrativas escuela de Aire Libre Legalizar oportuna y correctamente los recursos económicos destinados para el desarrollo de las actividades. Servir de enlace entre los/as voluntarios/as del programa y la dirección de voluntariado. Velar por el diligenciamiento oportuno y correcto de documentos para la realización de las actividades (reportes, proyectos, permisos, solicitudes, entre otros).

15. Funciones administrativas escuela de Aire Libre Conseguir los recursos necesarios para el desarrollo de las diversas actividades. Realizar los informes de actividades teniendo en cuenta los informes de las áreas técnicas y operativas.

16. Funciones operativas escuela de Aire Libre Solicitar oportunamente los recursos necesarios para la realización de las actividades. Ser un soporte logístico para el desarrollo de actividades. Realizar el mantenimiento del material de campamentación. Velar por el cuidado y buen uso del material que a disposición tenga el programa. Plantear estrategias para una mejor organización de actividades.

17. Funciones técnicas escuela de Aire Libre Velar por la formación integral de los/as voluntarios/as del programa. Planear correctamente las actividades, utilizando parámetros específicos (lugar, recursos, edades, tipo de actividad, otros) para las mismas. Plantear propuestas para el mejoramiento en la capacitación de voluntarios y el desarrollo de actividades de proyección.

18. Funciones técnicas escuela de Aire Libre Documentar experiencias significativas que puedan mejorar los procesos de capacitación y de proyección comunitaria del programa. Evaluar el trabajo metodológico de los/as voluntarios/as en el desarrollo de actividades. Velar por la actualización periódica de los integrantes de la escuela. Elaborar material didáctico teniendo en cuenta los parámetros nacionales.

19. Proceso de capacitación del voluntario dentro del Programa Aire Libre Brigadista de Primaria Curso b á sico Brigadista de Secundaria Curso b á sico Infantil Curso b á sico Prejuvenil Curso b á sico Juvenil Socorrista Dama Gris Curso b á sico Monitor Instructor I Instructor II Instructor III Nivel Mpal. Nivel Dptal. Nivel Nal.

20. Perfil del voluntario PAL El voluntario PAL es quiz á s uno de los voluntarios m á s integrales de la Cruz Roja de la Juventud ya que maneja no s ó lo la metodolog í a relacionada con el programa, sino que tambi é n debe saber desenvolverse con liderazgo, dinamismo, esp í ritu voluntario, car á cter y disciplina en campos como la recreaci ó n, la convivencia social, la atenci ó n en primeros auxilios y la prevenci ó n de desastres. Cualquier voluntario puede pertenecer al programa, siempre y cuando demuestre estas caracter í sticas.