El documento describe el programa de actividades para celebrar los 50 años de la Institución Educativa "San José" en San José, Perú. El programa incluye eventos cívicos, culturales, deportivos y artísticos a lo largo de varios meses para conmemorar el aniversario de la escuela. El día central de las celebraciones será el 30 de septiembre y contará con una misa, un programa especial y un brindis de honor.
El informe describe la evaluación de encuestas de satisfacción aplicadas a usuarios externos atendidos en el Establecimiento de Salud Militar. Se creó una encuesta siguiendo las guías técnicas y utilizando la escala de Likert para medir la satisfacción. Los resultados promedio de las encuestas mostraron que los usuarios estaban "totalmente satisfechos" con la atención recibida y no hubo registros de reclamos o quejas en el libro de reclamaciones.
El documento presenta el plan de trabajo para un paseo recreacional al Club Campestre Retamas en Lima-Canta organizado por la Institución Educativa Húsares de Junín. El paseo incluirá actividades como juegos de vóley, fulbito y tiempo en la piscina, y tiene como objetivos que los estudiantes, maestros y padres pasen un momento de diversión y practiquen las normas de convivencia. Se ha programado para el 18 de noviembre de 2016 e involucrará a 305 estudiantes, maestros y padres
Reflexionamos y valoramos los avances y desafíos del Perú en el Bicentenario ...JACQUELINE VILELA
Este documento presenta una breve introducción sobre los derechos y deberes. Define los derechos como normas sociales que expresan libertad, como el derecho a la libre expresión. Explica que los derechos buscan orientar el comportamiento de las personas y proteger la dignidad humana. También establece que los derechos conllevan deberes, como el deber de respetar los derechos de los demás. Finalmente, señala que los derechos y deberes son complementarios, como dos caras de una misma moneda.
Proyecto de aprendizaje dia del logro 2015Jenrry Sánchez
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Conociendo y Difundiendo Nuestra Fe" llevado a cabo por el I.E.P.E. Santa Inés. El proyecto busca mejorar el conocimiento y difusión de la doctrina cristiana entre los estudiantes a través de la elaboración de materiales didácticos y la creación de un espacio virtual. Se desarrollará durante julio de 2015 con estudiantes de primer año involucrando las áreas de educación religiosa y educación para el trabajo.
El documento habla sobre el día de la primavera y la juventud que se celebra el 23 de setiembre. Describe cómo la primavera representa el renacimiento de la naturaleza y la juventud representa la energía y el optimismo. También menciona que el Perú está pasando por su mejor primavera con crecimiento económico y consolidación de la identidad nacional. Finalmente, destaca las ciudades de Trujillo y Chiclayo por representar la eterna primavera y la amistad respectivamente.
Este documento presenta el Plan de Tutoría 2022 de una institución educativa. Establece el comité de tutoría y orientación educativa, e incluye objetivos como implementar la tutoría, orientación y convivencia escolar mediante la planificación, ejecución y evaluación de actividades para contribuir a la calidad educativa y formación integral de los estudiantes. También caracteriza problemas institucionales como bajo rendimiento académico y falta de valoración cultural, proponiendo soluciones como promover el uso adecuado de las TIC y eventos cultural
Este documento describe el proceso electoral para elegir a los representantes del Consejo Educativo Institucional (CONEI) en una institución educativa pública. Explica que cada estamento (estudiantes, docentes, administrativos y padres de familia) elegirá a un representante a través de una votación secreta y directa organizada por un comité electoral. Además, detalla los requisitos para postular, el cronograma del proceso y las funciones del comité electoral encargado de organizar las elecciones de manera transparente.
El documento describe el programa de actividades para celebrar los 50 años de la Institución Educativa "San José" en San José, Perú. El programa incluye eventos cívicos, culturales, deportivos y artísticos a lo largo de varios meses para conmemorar el aniversario de la escuela. El día central de las celebraciones será el 30 de septiembre y contará con una misa, un programa especial y un brindis de honor.
El informe describe la evaluación de encuestas de satisfacción aplicadas a usuarios externos atendidos en el Establecimiento de Salud Militar. Se creó una encuesta siguiendo las guías técnicas y utilizando la escala de Likert para medir la satisfacción. Los resultados promedio de las encuestas mostraron que los usuarios estaban "totalmente satisfechos" con la atención recibida y no hubo registros de reclamos o quejas en el libro de reclamaciones.
El documento presenta el plan de trabajo para un paseo recreacional al Club Campestre Retamas en Lima-Canta organizado por la Institución Educativa Húsares de Junín. El paseo incluirá actividades como juegos de vóley, fulbito y tiempo en la piscina, y tiene como objetivos que los estudiantes, maestros y padres pasen un momento de diversión y practiquen las normas de convivencia. Se ha programado para el 18 de noviembre de 2016 e involucrará a 305 estudiantes, maestros y padres
Reflexionamos y valoramos los avances y desafíos del Perú en el Bicentenario ...JACQUELINE VILELA
Este documento presenta una breve introducción sobre los derechos y deberes. Define los derechos como normas sociales que expresan libertad, como el derecho a la libre expresión. Explica que los derechos buscan orientar el comportamiento de las personas y proteger la dignidad humana. También establece que los derechos conllevan deberes, como el deber de respetar los derechos de los demás. Finalmente, señala que los derechos y deberes son complementarios, como dos caras de una misma moneda.
Proyecto de aprendizaje dia del logro 2015Jenrry Sánchez
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Conociendo y Difundiendo Nuestra Fe" llevado a cabo por el I.E.P.E. Santa Inés. El proyecto busca mejorar el conocimiento y difusión de la doctrina cristiana entre los estudiantes a través de la elaboración de materiales didácticos y la creación de un espacio virtual. Se desarrollará durante julio de 2015 con estudiantes de primer año involucrando las áreas de educación religiosa y educación para el trabajo.
El documento habla sobre el día de la primavera y la juventud que se celebra el 23 de setiembre. Describe cómo la primavera representa el renacimiento de la naturaleza y la juventud representa la energía y el optimismo. También menciona que el Perú está pasando por su mejor primavera con crecimiento económico y consolidación de la identidad nacional. Finalmente, destaca las ciudades de Trujillo y Chiclayo por representar la eterna primavera y la amistad respectivamente.
Este documento presenta el Plan de Tutoría 2022 de una institución educativa. Establece el comité de tutoría y orientación educativa, e incluye objetivos como implementar la tutoría, orientación y convivencia escolar mediante la planificación, ejecución y evaluación de actividades para contribuir a la calidad educativa y formación integral de los estudiantes. También caracteriza problemas institucionales como bajo rendimiento académico y falta de valoración cultural, proponiendo soluciones como promover el uso adecuado de las TIC y eventos cultural
Este documento describe el proceso electoral para elegir a los representantes del Consejo Educativo Institucional (CONEI) en una institución educativa pública. Explica que cada estamento (estudiantes, docentes, administrativos y padres de familia) elegirá a un representante a través de una votación secreta y directa organizada por un comité electoral. Además, detalla los requisitos para postular, el cronograma del proceso y las funciones del comité electoral encargado de organizar las elecciones de manera transparente.
Es la Situación Significativa, uno de los elementos fundamentales a considerar en la Unidad de Aprendizaje, la misma que tiene tres partes:
1° Se describe el contexto o realidad de los estudiantes.
2° Se plantea el problema y
3° Se formula el retos, que son los desafíos a los que se someten los estudiantes con la finalidad de lograr el propósito de aprendizaje.
Este informe anual de tutoría resume las actividades realizadas en el año 2022 en la Institución Educativa Jose Antonio Encinas con 22 estudiantes de 2° grado. La tutora Enma Chanta Cruz realizó tutorías grupales y individuales enfocadas en el apoyo socioemocional a través de conversatorios y la participación de un psicólogo. Si bien hubo logros como la participación de los estudiantes, también se enfrentaron dificultades como la falta de apoyo de algunas familias y la acumulación de trabajos en otras áreas. Se
El documento presenta un formato para consolidar las notas de los primeros y segundos bimestres de 23 estudiantes de 5to grado. Incluye las áreas de Comunicación, Matemática, Ciencia y Ambiente, y Personal Social. Lista los estudiantes en orden alfabético y registra sus calificaciones bimestrales en cada área.
El documento lista 6 brigadas escolares formadas en la escuela "Andrés Bello" para el año 2022. Cada brigada tiene un número, color e integrantes asignados y se enfoca en un tema como cambio climático, salud, ecoeficiencia, biodiversidad, seguridad o señalización. El docente del aula asume el liderazgo de cada brigada.
Este documento presenta el plan para la mejora de los aprendizajes del aula de la Institución Educativa N° 108 "Santa Rosa de Quives" en el ciclo V. Incluye un diagnóstico de los resultados del primer trimestre que muestra las fortalezas y dificultades de los estudiantes en diferentes áreas, así como sus causas. Propone objetivos, estrategias y un cronograma de actividades para mejorar los aprendizajes, con enfoque en lectura, escritura, matemáticas, ciencias y formación de valores.
Los estudiantes aprenden sobre el ajedrez y expresan su creatividad e imaginación mediante el dibujo de un tablero de ajedrez. El docente explica el ajedrez, los estudiantes dialogan sobre videos previos y responden preguntas. Luego, dibujan individualmente un tablero y piezas de ajedrez en cartulinas para jugar una partida y evaluar lo aprendido.
5° PLANIFICACION ANUAL 2024 NIVEL PRIMARIA(1).pdfWILLIAMALCALA2
Este documento presenta información sobre el quinto grado de educación primaria para el año escolar 2024 en Perú. Incluye detalles sobre los aprendizajes esperados para los estudiantes, el calendario escolar con fechas importantes y feriados, y los estándares y desempeños esperados en las áreas de comunicación.
El documento describe el programa de juramentación de brigadieres y brigadas escolares de la Institución Educativa Privada "Divino Niño". El evento incluyó la participación de brigadas escolares, el estado mayor, brigadieres y brigadas de defensa civil. Se realizaron oraciones, himnos y discursos de las autoridades educativas y el alcalde del distrito. Los brigadieres y brigadas juramentaron sus cargos y recibieron insignias, cordones y bastones de mando.
Este documento presenta el proyecto educativo del mes de octubre para el 4° grado de la sección B de la Institución Educativa No5005 "Generalísimo Don José de San Martín" en el Callao. El proyecto se centra en promover una alimentación saludable entre los estudiantes y sus familias. Incluye objetivos, competencias, actividades y materiales a utilizar durante el mes.
Programa de la ceremonia de graduación de la Promoción "La Nueva Generación d...Tobias Julio López Ponte
El resumen describe la ceremonia de graduación de la promoción "La Nueva Generación de Jehová" del sexto grado de la I.E. 6075 "José María Arguedas" en Chorrillos. La ceremonia incluye la bienvenida, presentación de la mesa de honor, ingreso de los graduandos, oración, adoración musical, himno nacional, discursos y entrega de anuarios y medallas. También se incluye una semblanza de la promoción recordando anécdotas y sucesos ocurridos durante
El acta documenta la constitución del comité de aula de una escuela primaria. Los padres de familia de un aula en particular eligieron a los miembros de la directiva del comité, incluyendo la presidenta, secretaria, tesorera y vocal. Los miembros prestaron juramento para trabajar en mejoras que beneficien a los estudiantes, y los padres firmaron el acta.
El documento describe cómo formular una situación significativa para el aprendizaje. Explica que una situación significativa se basa en una necesidad o problema del contexto que se convierte en un reto para los estudiantes. Luego presenta algunos ejemplos de cómo identificar necesidades o problemas en una comunidad y plantear actividades de aprendizaje significativas para abordarlos.
El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el ciclo vital de las personas. La sesión incluye actividades como analizar recortes de periódicos sobre diferentes etapas de vida, armar un organizador gráfico con las características de cada etapa, y crear una línea de tiempo personal del ciclo vital. El objetivo es que los estudiantes puedan diferenciar las distintas etapas del desarrollo humano.
La Escuela N° 32896 "Alejandro Sánchez Arteaga" está celebrando su 35 aniversario con varias actividades deportivas, culturales y conmemorativas desde el 22 de abril hasta el 26 de mayo, incluyendo campeonatos de fútbol y vóley, concursos, danzas, serenatas y una ceremonia central el 13 de mayo.
Este documento describe una experiencia de aprendizaje para estudiantes de tercer grado sobre cómo organizar su tiempo para estudiar, jugar con amigos y participar en actividades del aniversario de su escuela. El objetivo es enseñar a los estudiantes a balancear estas responsabilidades y desarrollar valores a través de juegos y deportes. La experiencia propone retos como organizar el tiempo y proponer actividades inclusivas para el aniversario de la escuela.
Este documento describe una unidad de aprendizaje de 17 de abril al 12 de mayo para desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes. La unidad busca mejorar la convivencia escolar mediante actividades que promuevan la escucha activa, la solidaridad y el compañerismo. Los estudiantes participarán en lecturas, escritura de textos instructivos, narrativos y poéticos, y resolución de problemas para lograr estos objetivos.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de 21 días sobre el rol de las madres. La unidad tiene como objetivo desarrollar competencias en todas las áreas enfocadas en valorar el trabajo de las madres a través de actividades lúdicas y vivenciales. Incluye una selección de competencias y productos esperados en cada área como poesías, cuadros estadísticos, maquetas y cartillas. El eje articulador es fomentar el amor y valoración hacia las madres.
Aprueban la ejecución de la expropiación
de inmuebles afectados por la ejecución
de la Obra: “Mejoramiento de la Carretera
Chuquicara - Puente Quiroz - Tauca - Cabana
- Huandoval - Pallasca, Tramo: Tauca -
Pallasca” y el valor de las tasaciones
resolución ministerial
n° 704-2019 MTC/01.02
Lima, 28 de agosto de 2019
Es la Situación Significativa, uno de los elementos fundamentales a considerar en la Unidad de Aprendizaje, la misma que tiene tres partes:
1° Se describe el contexto o realidad de los estudiantes.
2° Se plantea el problema y
3° Se formula el retos, que son los desafíos a los que se someten los estudiantes con la finalidad de lograr el propósito de aprendizaje.
Este informe anual de tutoría resume las actividades realizadas en el año 2022 en la Institución Educativa Jose Antonio Encinas con 22 estudiantes de 2° grado. La tutora Enma Chanta Cruz realizó tutorías grupales y individuales enfocadas en el apoyo socioemocional a través de conversatorios y la participación de un psicólogo. Si bien hubo logros como la participación de los estudiantes, también se enfrentaron dificultades como la falta de apoyo de algunas familias y la acumulación de trabajos en otras áreas. Se
El documento presenta un formato para consolidar las notas de los primeros y segundos bimestres de 23 estudiantes de 5to grado. Incluye las áreas de Comunicación, Matemática, Ciencia y Ambiente, y Personal Social. Lista los estudiantes en orden alfabético y registra sus calificaciones bimestrales en cada área.
El documento lista 6 brigadas escolares formadas en la escuela "Andrés Bello" para el año 2022. Cada brigada tiene un número, color e integrantes asignados y se enfoca en un tema como cambio climático, salud, ecoeficiencia, biodiversidad, seguridad o señalización. El docente del aula asume el liderazgo de cada brigada.
Este documento presenta el plan para la mejora de los aprendizajes del aula de la Institución Educativa N° 108 "Santa Rosa de Quives" en el ciclo V. Incluye un diagnóstico de los resultados del primer trimestre que muestra las fortalezas y dificultades de los estudiantes en diferentes áreas, así como sus causas. Propone objetivos, estrategias y un cronograma de actividades para mejorar los aprendizajes, con enfoque en lectura, escritura, matemáticas, ciencias y formación de valores.
Los estudiantes aprenden sobre el ajedrez y expresan su creatividad e imaginación mediante el dibujo de un tablero de ajedrez. El docente explica el ajedrez, los estudiantes dialogan sobre videos previos y responden preguntas. Luego, dibujan individualmente un tablero y piezas de ajedrez en cartulinas para jugar una partida y evaluar lo aprendido.
5° PLANIFICACION ANUAL 2024 NIVEL PRIMARIA(1).pdfWILLIAMALCALA2
Este documento presenta información sobre el quinto grado de educación primaria para el año escolar 2024 en Perú. Incluye detalles sobre los aprendizajes esperados para los estudiantes, el calendario escolar con fechas importantes y feriados, y los estándares y desempeños esperados en las áreas de comunicación.
El documento describe el programa de juramentación de brigadieres y brigadas escolares de la Institución Educativa Privada "Divino Niño". El evento incluyó la participación de brigadas escolares, el estado mayor, brigadieres y brigadas de defensa civil. Se realizaron oraciones, himnos y discursos de las autoridades educativas y el alcalde del distrito. Los brigadieres y brigadas juramentaron sus cargos y recibieron insignias, cordones y bastones de mando.
Este documento presenta el proyecto educativo del mes de octubre para el 4° grado de la sección B de la Institución Educativa No5005 "Generalísimo Don José de San Martín" en el Callao. El proyecto se centra en promover una alimentación saludable entre los estudiantes y sus familias. Incluye objetivos, competencias, actividades y materiales a utilizar durante el mes.
Programa de la ceremonia de graduación de la Promoción "La Nueva Generación d...Tobias Julio López Ponte
El resumen describe la ceremonia de graduación de la promoción "La Nueva Generación de Jehová" del sexto grado de la I.E. 6075 "José María Arguedas" en Chorrillos. La ceremonia incluye la bienvenida, presentación de la mesa de honor, ingreso de los graduandos, oración, adoración musical, himno nacional, discursos y entrega de anuarios y medallas. También se incluye una semblanza de la promoción recordando anécdotas y sucesos ocurridos durante
El acta documenta la constitución del comité de aula de una escuela primaria. Los padres de familia de un aula en particular eligieron a los miembros de la directiva del comité, incluyendo la presidenta, secretaria, tesorera y vocal. Los miembros prestaron juramento para trabajar en mejoras que beneficien a los estudiantes, y los padres firmaron el acta.
El documento describe cómo formular una situación significativa para el aprendizaje. Explica que una situación significativa se basa en una necesidad o problema del contexto que se convierte en un reto para los estudiantes. Luego presenta algunos ejemplos de cómo identificar necesidades o problemas en una comunidad y plantear actividades de aprendizaje significativas para abordarlos.
El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el ciclo vital de las personas. La sesión incluye actividades como analizar recortes de periódicos sobre diferentes etapas de vida, armar un organizador gráfico con las características de cada etapa, y crear una línea de tiempo personal del ciclo vital. El objetivo es que los estudiantes puedan diferenciar las distintas etapas del desarrollo humano.
La Escuela N° 32896 "Alejandro Sánchez Arteaga" está celebrando su 35 aniversario con varias actividades deportivas, culturales y conmemorativas desde el 22 de abril hasta el 26 de mayo, incluyendo campeonatos de fútbol y vóley, concursos, danzas, serenatas y una ceremonia central el 13 de mayo.
Este documento describe una experiencia de aprendizaje para estudiantes de tercer grado sobre cómo organizar su tiempo para estudiar, jugar con amigos y participar en actividades del aniversario de su escuela. El objetivo es enseñar a los estudiantes a balancear estas responsabilidades y desarrollar valores a través de juegos y deportes. La experiencia propone retos como organizar el tiempo y proponer actividades inclusivas para el aniversario de la escuela.
Este documento describe una unidad de aprendizaje de 17 de abril al 12 de mayo para desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes. La unidad busca mejorar la convivencia escolar mediante actividades que promuevan la escucha activa, la solidaridad y el compañerismo. Los estudiantes participarán en lecturas, escritura de textos instructivos, narrativos y poéticos, y resolución de problemas para lograr estos objetivos.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de 21 días sobre el rol de las madres. La unidad tiene como objetivo desarrollar competencias en todas las áreas enfocadas en valorar el trabajo de las madres a través de actividades lúdicas y vivenciales. Incluye una selección de competencias y productos esperados en cada área como poesías, cuadros estadísticos, maquetas y cartillas. El eje articulador es fomentar el amor y valoración hacia las madres.
Aprueban la ejecución de la expropiación
de inmuebles afectados por la ejecución
de la Obra: “Mejoramiento de la Carretera
Chuquicara - Puente Quiroz - Tauca - Cabana
- Huandoval - Pallasca, Tramo: Tauca -
Pallasca” y el valor de las tasaciones
resolución ministerial
n° 704-2019 MTC/01.02
Lima, 28 de agosto de 2019
El relato fue recogido de labios del maestro Víctor Cornelio Reyes Vásquez. Trabajó varios años en la Escuela de varones de este distrito dela provincia de Pallasca.
La Parroquia Santiago Apóstol de Cabana y la Hermandad del Apóstol Santiago, en coordinación con los Devotos y las autoridades de las instituciones públicas y privadas presentan las actividades religiosas y costumbristas con motivo de la Fiesta Patronal en honor al Apóstol Santiago, El Mayor y Santiago, el Menor. del 1 al 30 de julio-2018
This document contains tables of positions and schedules for different categories in a 2018 championship. In the Libre 60 category, team Representación Chaupi is in first place with 16 points. In the Master 60 category, team San Vicente Ferrer is leading with 18 points. And in the S/Master 60 category, team Cultural Bolognesi is first with 18 points. It also lists the matchups for the next date (70) of the championship across the different categories.
Homenaje a los pueblos integrantes de la provincia de Pallasca. Una breve referencia de las estirpes que habitan en sus once distritos. !57 años de creación política de la provincia.
Episodios Pallsquinos. Es un relato sobre la historia conmovida de "Ruso", un perrito que salva la vida de su amo. Vivencias que suceden en PUCA- HUANDOVAL-PALLASCA.
EL INICTEL-UNI a través de su plataforma Telecentros Rurales instalado en LLapo recogió los relatos de LLapo. Uno de ellos LA HAMBRUNERA. "Mirando Nuestro Perú" lo publica en el Día del Folclore,
25 de JULIO DÍA JUBILAR DE LA FIESTA DEL APÓSTOL SANTIAGO, GUÍA ESPIRITUAL DE CABANA- ANCASH. El poeta español Federico García Lorca escribió una "Balada Ingenua".
El 6 de julio se conmemora en el Perú EL DÍA DEL MAESTRO. Por esta razón, incluimos en este homenaje las palabras vigentes de un gran docente Mexicano. "Jamás serás Maestro". FELIZ DÍA DEL MAESTRO. Es un saludo de MIRANDO NUESTRO PERÚ.
En el Día del Padre nuestro cariño y recuerdos a JULIO SANTIAGO VÁSQUEZ UCEDA. Forjó con su esfuerzo y al lado de JUANITA, nuestra mamá, la grandeza de sus hijos y nietos.
El Proyecto Cultural Cantarria y la Revista radial "Mirando Nuestro Perú" ofrecen su homenaje a todas las Madres de la Provincia de Pallasca en la inspiración de sus poetas, escritores y aficionados.
This document contains tables of standings and schedules for different categories in a 2017 championship.
The first table shows the standings for the Open 150 category, led by Club Rep. Chauqui with 40 points. The second lists match schedules for the day at the San Vicente de Ferrer field. The third and final table displays the Master 150 category standings, topped by Union Pallasca with 30 points.
IX CAMPEONATO "Joaquín Delgado Agreda". Tabla de ubicaciones y rol de encuentros 14 fecha. Campo deportivo de la Asociación Cabanista. KM 29.5 Panamericna Norte. Domingos de 9 a 6 pm.
Este documento presenta las tablas de posiciones y programación de partidos para tres categorías (Libre 120, Master 120 y Vóley) de un campeonato deportivo regional. En la categoría Libre 120, el Club Representativo Chaupi lidera la tabla, mientras que en Master 120 y Vóley son primeros la Juventud Bolognesi y la Unión Pallasca respectivamente. Adicionalmente, se listan las tarjetas rojas emitidas en la primera fecha de cada categoría.
Lima, 24 de marzo. Resultados de la 10° fecha IX Campeonato. Se realiza todos los domingos en el Campo Deportivo de la Asociación Cabanista. Km 29.5 Puente Piedra. Ingrso por Puerta N° 2
Tabla de ubicaciones al terminar la Novena Fecha IX Campeonato Joaquín Delgado Agreda. Incluye el rol de encuentros para 10° contienda- 2017. El Camponto se desarrolla todos los domingos en el Local de la Asociación Cabanista. KM 29.5 Pte. Piedra.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. Invitación
La promoción “Santiago Antúnez de Mayolo 1969” invita a
Ud. A la Ceremonia por los 50 años,“Bodas de Oro”, a
realizarse el día 27 de setiembre del 2019, en el patio de Honor
de la I.E. Apóstol Santiago a horas 10:00 am. Esperamos
contar con su gentil presencia.
Atentamente,
La Comisión
*************************************************
Programa de Ceremonia
I PARTE
1.- Himno Nacional del Perú.
2.- Himno de la I.E.
3.- Paraliturgia -Oración a cargo del CPC. Humberto Castillo Hidalgo.
4.- Minuto de silencio
5.- Palabras de Bienvenida por el Director de la I.E.” Apóstol
Santiago”
6.- Palabras en representación de la promoción por el Ing. Luis Ames
Sora.
7.- Palabras por la Dra. María del Carmen Cuba Manrique
8.- Presentación y semblanza de los Exalumnos de la promoción
1969 y de nuestros profesores jubilados.
9.- Entrega de donaciones al Director de la I. E. “Santiago Apóstol”
10.-Número Musical
3. II PARTE
11.-Entrega de premios a los Primeros puestos 4to y 5to año.
12.- Palabras de agradecimiento a cargo de un alumno
13.- Entrega de recordatorios a nuestros profesores jubilados por los
exalumnos.
14.-Palabras de Agradecimiento a cargo del Director de la I.E.
“Apóstol Santiago”.
15.- Brindis
11.-Colocacion y develación de la Placa recordatoria.
Selección del 3er año de secundaria
Colegio Nacional Mixto Pallasca-Cabana 1967
4. Oración del Estudiante
Oh Dios fuente de la Sabiduría
Derrama tu luz en mi inteligencia
Y aleja de ella las tinieblas del pecado
Y de la Ignorancia.
Concédeme sabiduría para entender
Memoria para aprender
Método para aprender
Lucidez para interpretar y expresarme
Lo que aprenda.
Sea para bien de mis hermanos
Ayuda el comienzo de mi trabajo
Dirige mi progreso y corona su fin.
Por Jesucristo nuestro señor,
Amén