Este documento presenta el programa de un curso sobre conflicto social y ordenamiento jurídico venezolano. El programa consta de 6 unidades que cubren temas como análisis de coyuntura, teoría social del conflicto, métodos de análisis, interpretación de textos legales, diagnóstico de situaciones coyunturales y conflictivas de las comunidades. El objetivo general es que los estudiantes comprendan las situaciones críticas desde una perspectiva jurídica, social y cultural para resolver conflictos de manera efectiva.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS
JURÍDICOS
PROGRAMA DEL EJE TRANSVERSAL
PROYECTO II CONFLICTO SOCIAL Y
ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO
ENERO 2006

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS
JURÍDICOS
CURSO: PROYECTO II
NATURALEZA:Teórico-Práctico
UNIDADES DE CRÉDITO: 14 Créditos.
N° DE HORAS: Ocho (8) horas. (Seis (6) horas prácticas y dos Horas teóricas)
ELABORADO: LCDO. UNALDO COQUIES (SEDE MARACAIBO)
LICDO. ISABEL RUMAY (SEDE MARACAIBO)
POL. MARÍA ALEJANDRA PORTILLO (SEDE MARACIBO)
LIC. JAIDY SALAZAR (SEDE CARACAS)
ABOG. ARGELIS GABANTE (SEDE CARACAS)
SOC. LUIS ARTIGAS. (SEDE CARACAS)
LCDO: JOSE CALLES (SEDE FALCON)
ABOG. MARIA CAROLINA TURAREN (SEDE BOLÍVAR)
PROF(A): COINTA AGÜERO (SEDE ARAGUA)
ING. JUAN VICENTE SALAZAR (SEDE ARAGUA)
ING. MIRIAM MEDINA (SEDE MONAGAS)
LCD0: JULIO FALCON (SEDE CARACAS)

3. PROPÓSITO
El Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos, de La Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) se forma
con la intención de crear profesionales que estudien lo jurídico desde su integración con el contexto social, político,
económico y cultural, cuya formación integral como juristas se manifieste en su responsabilidad de contribuir a que los
derechos sociales y sobre todo los valores y principios constitucionales sean respetados, donde por medio de su
actividad pública y privada, impulsen la dignidad de las personas, el respeto a los derechos humanos y la consecución
de la igualdad formal y real (justicia y equidad social).
OBJETIVOS
Desarrollar destrezas, habilidades y competencias, en los formándos, a fin de que logren comprender las situaciones
coyunturales y críticas en los aspectos jurídicos, sociales, políticos y culturalesdesarrollados en lo local donde se
desenvuelve su proceso socioeducativo comunitario, en función de la resolución de conflictos a través de los medios de
resolución de conflictos para que sea eficiente la interacción socio jurídica.

4. Unidad I: Fundamentos teórico epistemológicos del Análisis de Coyuntura.
Objetivo 1: Analizar los Fundamentos Teóricos Epistemológicos del método de Coyuntura
Sesión Contenidos Actividades Recursos
I. Fundamentos teórico Humanos:
epistemológicos del Análisis de Presentación. Discusión del
Coyuntura. programa. Acuerdos internos. Facilitador
Diagnóstico. Estudiante
-Coyuntura. Material
-Lectura Guía
-Fundamentos teóricos Sobre coyuntura. Pizarra
1, 2, 3 y epistemológicos del análisis de Lluvia de ideas para definir el Marcadores
4 coyuntura. concepto de coyuntura Borrador
-Importancia del análisis de -Exposición por el Docente. Sobre
coyuntura Coyuntura y de los fundamentos Power Point
teóricos epistemológicos del
análisis de coyuntura. Material Informativo: Guías…
Mapas mentales.
- Discusión Socializada Otros.
Grupales. Con defensa. Entrega
De Tríptico
- Diálogo de saberes. Ejemplos de
Coyuntura

5. Unidad II: Aproximación teórica - conceptual sobre teoría social del conflicto.
Objetivo 2: Analizar la teoría social del conflicto, tomando en consideración al docente como mediador.
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Aproximación teórica- -Dialogo de saberes Material:
conceptual sobre teoría
social del conflicto. Guía
5y6 -Visita a la Comunidad Pizarra
-Teoría social del conflicto. (Reunión Consejo Comunal) Marcadores
Borrador
-Importancia de la teoría -Entrega de Informe Papel bond
social del conflicto. Etapa II

6. Unidad III: Manejo del método de análisis de coyuntura
Objetivo 3: Analizar y proporcionar al participante herramientas para el diagnóstico del método de análisis de
coyuntura.
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Manejo del método de Debate Dirigido Material:
análisis de coyuntura Material fotocopiado
7y8 Elaboración de encuesta Marcadores
-Método Revistas
-Importancia del método de Entrega de Ensayo Tijeras
Coyuntura Pega.

7. Unidad IV: Aplicación de Instrumentos metodológicos para el análisis y compresión de textos legales
Objetivo 4: Interpretar y analizar los textos legales
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Aplicación de Instrumentos - Lectura de textos legales Material:
metodológicos para el para el Análisis
análisis y compresión de
textos legales. Material fotocopiado
9 y 10 -Aplicación de la encuesta Marcadores
-Instrumentos en la comunidad Revistas
metodológicos Tijeras
Pega
-Análisis y comprensión de -Entrega de Informe Etapa
textos legales. IV

8. Unidad V: Construcción del Diagnóstico de las situaciones coyunturales de las comunidades de una manera integral.
Objetivo 5: Analizar el Diagnóstico de las situaciones coyunturales de las comunidades de una manera integral.
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Construcción del Lluvia de Ideas Material:
Diagnóstico de las
situaciones coyunturales de Guía
11 y 12 las comunidades de una Diálogo de saberes con el Pizarra
manera integral. Consejo Comunal Marcadores
Borrador
Entrega de Ensayo Papel bond
Etapa V

9. Unidad VI: Construcción del diagnóstico de las situaciones conflictivas de las comunidades de una manera integral
Objetivo 6: Diagnosticar las situaciones conflictivas de las comunidades.
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Construcción del diagnóstico Análisis sobre solución de Material:
de las situaciones conflictos
conflictivas de las Guía
13 y 14 comunidades de una Taller Dirigido a la Pizarra
manera integral Comunidad Marcadores
Borrador
Entrega de Ensayo Papel bond
Etapa V Video
Tríptico.

10. Unidad VII: Construcción, ejecución de los planes de acción de las situaciones conceptuales y críticas
Objetivo 7: Proporcionar e instruir a los y las estudiantes, para ejecución de los planes de acción de las situaciones
conceptuales y críticas.
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Construcción, ejecución de Lecturas grupales, para la Material:
los planes de acción de las elaboración de planes de
situaciones conceptuales y acción. Guía
15 críticas Pizarra
Visita a la Comunidad Marcadores
Borrador
Entrega de Ensayo Papel bond
Etapa VI

11. Unidad VIII: Evaluación de los planes de acción de las situaciones coyunturales y críticas.
Objetivo 1: Analizar los planes de acción de las situaciones coyunturales y crítica
Sesión Contenidos Actividades Recursos
Evaluación de los planes de Elaboración del Diagnóstico Material:
acción de las situaciones Comunitario
coyunturales y críticas. Guía
Mesas Redondas (con los Pizarra
Consejos Comunales. Marcadores
Borrador
6, 17 y 18 Entrega de Informe Papel bond
Etapa VI Video
Tríptico
Discusión Socializada
Autoevaluación y
coevaluación
Firma de acta de
calificaciones.

12. REFERENCIAS
- ALF, Ross. SOBRE EL DERECHO Y LA JUSTICIA. Editorial Universitaria.
Buenos Aires. 1977.
- BERNARD, Brigitte. MANUAL DE INTRODUCCIÓN AL DERECHO.
Universidad del Zulia, Instituto de Filosofía del Derecho, Facultad de
Ciencias Jurídicas y Políticas. Maracaibo, 1995.
- BILBENY, Norbert. DEMOCRACIA PARA LA DIVERSIDAD. Editorial Ariel.
España. 1999.
- BOLIVAR, Adriana DISCURSO E INTERACCIÓN EN EL TEXTO ESCRITO.
Universidad Central de Venezuela, Consejo de Desarrollo Científico y
Humanístico, Caracas, 1998.
- CHAMORRO, Faustino. Jacobo Grimm y su trascendental coyuntura. 1.987.
En http://www.uaca.ac.cr/acta/1987feb/fchamorr.htm.
- DAMIANI, Luis, LA DIVERSIDAD METODOLÓGICA EN LA SOCIOLOGIA.
Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales. Fondo Editorial Tropykos. Caracas 2004
- DELGADO O, José. HISTORIA DE FILOSOFÍA DEL DERECHO. Editorial
Talleres Gráficos. La Universidad del Zulia. 1962.
- DELGADO O, José. UNA INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DEL
DERECHO, exposición de la Metodología del Derecho del Profesor
ReinholdZippelius. Editores Vadell Hermanos. Venezuela. 1994.
- DREIER, Ralf. DERECHO Y JUSTICIA, Monografías Jurídicas. Editorial
Temis S.A. Bogotá - Colombia. 1994.
- GARAY, Juan. LA CONSTITUCIÓN. Ediciones Juan Garay. Caracas. 2001.
- GONZÁLEZ, Simeón. El Método Análisis de Coyuntura: Algunas
Precisiones. 2.001. En
http://www.elpanamaamerica.com.pa/archive/12102001/opinion1.html
- KELSEN, H. TEORÍA PURA DEL DERECHO. Eudeba. Buenos Aires. 1960.
- MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO. PLAN DE
DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN 2001 – 2007.

13. Caracas. 2001.
- POULANTZAS, Nicos. PODER POLITICO Y CLASES SOCIALES EN EL
ESTADO CAPITALISTA, siglo XXI de España 1972.
- VALDÉS, Fidel. Análisis de Coyuntura. 2.0