Este documento presenta el programa de un curso de Microbiología para estudiantes de Nutrición y Dietética en la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas fundamentales de bacteriología, micología, virología y microbiología de los alimentos. Los estudiantes aprenderán sobre los microorganismos a través de clases teóricas y prácticas de laboratorio. El curso concluye con tres exámenes integrales y una evaluación final para aquellos estudiantes que no aprueben.
Este documento presenta el programa de un curso de Microbiología para estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas sobre bacterias, hongos y virus con énfasis en aquellos de importancia médica. Los estudiantes aprenderán sobre la estructura, fisiología y genética de los microorganismos a través de clases teóricas y prácticas de laboratorio. El curso utiliza recursos en línea para complementar las lecciones. Los estudiantes ser
Este documento presenta el programa del curso de Microbiología de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y consta de 4,5 horas semanales. Cubre temas de bacteriología, micología y virología con énfasis en microorganismos médicamente importantes. El curso incluye clases teóricas y prácticas de laboratorio. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales y finales sobre la teoría y prácticas de labor
Este documento presenta el programa del curso de Microbiología de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y consta de 4,5 horas semanales. Cubre temas de bacteriología, micología y virología, con énfasis en microorganismos de importancia médica. Combina clases teóricas con prácticas de laboratorio. Los estudiantes son evaluados a través de exámenes parciales y finales, así como proyectos individuales. La nota mínima de
La Universidad Técnica de Machala ofrece una carrera de Bioquímica y Farmacia. Este documento parece ser un trabajo de un estudiante llamado Jorge Moisés Magallanes Medina de la carrera de Bioquímica y Farmacia en su 8vo semestre sobre el tema de Toxicología.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Toxicología de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye la justificación, objetivos, unidades temáticas, resultados de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación de la asignatura. La asignatura se enfoca en enseñar sobre intoxicaciones, síndromes tóxicos, ácidos, plaguicidas y otros temas relacionados a la toxicología.
Pae en farmacologia 1 con obs sep 2013 a fb 2014Ivonne Aucapiña
El sílabo describe el curso de Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología 1 impartido en la Universidad Nacional de Chimbora zo. El curso se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y aplicar los fundamentos de la farmacología en el cuidado del paciente. El sílabo incluye objetivos, temas, metodología, bibliografía y aspectos de conducta. Los temas cubren farmacocinética, farmacodinamia y la administración de medicamentos. El curso busca que los estud
La carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala está impartiendo un curso de Toxicología en el 8vo semestre "A" a la estudiante Gabriela Viviana Cunalata Cueva.
Pae en farmacologia 1 con obs sep 2013 a fb 2014Ivonne Aucapiña
Este sílabo describe un curso de Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología 1 impartido en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso cubrirá temas teóricos y prácticos sobre las bases de la farmacología, incluyendo farmacocinética, farmacodinamia y la aplicación del proceso de atención de enfermería en la administración de medicamentos a través de diferentes vías. El objetivo es desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y aplicar los fundamentos de la farm
Este documento presenta el programa de un curso de Microbiología para estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas sobre bacterias, hongos y virus con énfasis en aquellos de importancia médica. Los estudiantes aprenderán sobre la estructura, fisiología y genética de los microorganismos a través de clases teóricas y prácticas de laboratorio. El curso utiliza recursos en línea para complementar las lecciones. Los estudiantes ser
Este documento presenta el programa del curso de Microbiología de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y consta de 4,5 horas semanales. Cubre temas de bacteriología, micología y virología con énfasis en microorganismos médicamente importantes. El curso incluye clases teóricas y prácticas de laboratorio. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales y finales sobre la teoría y prácticas de labor
Este documento presenta el programa del curso de Microbiología de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y consta de 4,5 horas semanales. Cubre temas de bacteriología, micología y virología, con énfasis en microorganismos de importancia médica. Combina clases teóricas con prácticas de laboratorio. Los estudiantes son evaluados a través de exámenes parciales y finales, así como proyectos individuales. La nota mínima de
La Universidad Técnica de Machala ofrece una carrera de Bioquímica y Farmacia. Este documento parece ser un trabajo de un estudiante llamado Jorge Moisés Magallanes Medina de la carrera de Bioquímica y Farmacia en su 8vo semestre sobre el tema de Toxicología.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Toxicología de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye la justificación, objetivos, unidades temáticas, resultados de aprendizaje, estrategias de enseñanza y evaluación de la asignatura. La asignatura se enfoca en enseñar sobre intoxicaciones, síndromes tóxicos, ácidos, plaguicidas y otros temas relacionados a la toxicología.
Pae en farmacologia 1 con obs sep 2013 a fb 2014Ivonne Aucapiña
El sílabo describe el curso de Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología 1 impartido en la Universidad Nacional de Chimbora zo. El curso se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y aplicar los fundamentos de la farmacología en el cuidado del paciente. El sílabo incluye objetivos, temas, metodología, bibliografía y aspectos de conducta. Los temas cubren farmacocinética, farmacodinamia y la administración de medicamentos. El curso busca que los estud
La carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala está impartiendo un curso de Toxicología en el 8vo semestre "A" a la estudiante Gabriela Viviana Cunalata Cueva.
Pae en farmacologia 1 con obs sep 2013 a fb 2014Ivonne Aucapiña
Este sílabo describe un curso de Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología 1 impartido en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso cubrirá temas teóricos y prácticos sobre las bases de la farmacología, incluyendo farmacocinética, farmacodinamia y la aplicación del proceso de atención de enfermería en la administración de medicamentos a través de diferentes vías. El objetivo es desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y aplicar los fundamentos de la farm
Este documento proporciona información sobre el curso de Toxicología impartido en la Universidad Técnica de Machala. El curso se ofrece en el quinto año de la carrera de Bioquímica y Farmacia, con un total de 6 créditos. Cubre temas como toxicología general, síntomas e intoxicaciones, ácidos y álcalis causticos, y plaguicidas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y prevenir intoxicaciones, así como analizar diferentes tipos de tóxicos.
Este documento presenta la asignatura Bromatología de la carrera de Nutrición en la Universidad "Juan Agustín Maza". La asignatura se dicta en el primer año con 4 horas semanales de clases teóricas y 1 hora de prácticas. El programa contiene 12 unidades temáticas que cubren diversos aspectos de los alimentos como composición, legislación, adulteraciones, análisis, entre otros. Los objetivos son conocer aspectos nutricionales, tecnológicos y legales de los alimentos. La evaluación consta de
Este documento presenta el programa de la asignatura Análisis Bromatológico de la Facultad de Química y Farmacia de la Universidad de El Salvador. Describe los objetivos generales y específicos del curso, así como los contenidos temáticos divididos en cinco unidades principales. Estas unidades cubren temas como generalidades de la bromatología, legislación alimentaria, alimentos de origen animal y vegetal, y nuevas tendencias en alimentación. Finalmente, se detallan la metodología, evaluación y referencias bibliográ
Este documento presenta una guía de prácticas de laboratorio de bioquímica clínica elaborada por tres autores para estudiantes de la Universidad Veracruzana. La guía incluye introducciones a las medidas de seguridad, objetivos del curso, y metodologías para realizar determinaciones bioquímicas clínicas de forma manual y automatizada con el fin de que los estudiantes desarrollen competencias en este campo.
Programa analítico-de-analisis quimico de alimentosElizabeth Leija
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura "Análisis Químico de los Alimentos" que forma parte de la Licenciatura en Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El programa describe los objetivos, competencias, contenidos, actividades y criterios de evaluación de la asignatura. El curso busca que los estudiantes adquieran habilidades en el análisis químico de alimentos mediante prácticas de laboratorio y el desarrollo de informes. El programa se estructura en cuatro elementos de compet
Este documento presenta un manual de prácticas de bioquímica para estudiantes de medicina. Incluye 14 prácticas de laboratorio sobre temas como espectrofotometría, diluciones seriadas, concentraciones, titulación de ácidos y bases, amortiguadores, identificación de carbohidratos, solubilidad de lípidos, identificación de aminoácidos y proteínas, aislamiento de proteínas, examen de orina, determinación de glucosa sanguínea, cinética enzimática, determinación de proteínas
Este documento presenta el curso de Microbiología de 2014 de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso tiene como objetivo proporcionar información teórica y práctica sobre bacteriología, micología, virología y microbiología de los alimentos, y comprender la relación entre los microorganismos y la salud humana a través de la nutrición. El curso dura un semestre con 4.5 horas semanales y está estructurado en 4 unidades teóricas y prácticas sobre grupos micro
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Toxicología de la Carrera de Laboratorio Clínico e Histopatológico de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe el programa de la asignatura, que incluye cinco unidades sobre temas como la toxicocinética, extracción y determinación de tóxicos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y analizar tóxicos a través de métodos científicos para aplicar este conocimiento en el área clínica, forense y de investig
Este documento presenta la sílabo de la asignatura de Toxicología de un programa de Bioquímica y Farmacia. Incluye información general como el código de la asignatura, número de créditos, horario, fechas, objetivos y competencias. Explica que la toxicología es importante para identificar sustancias tóxicas y prevenir intoxicaciones. El programa consta de unidades sobre toxicología general, síntomas de intoxicaciones, ácidos caústicos, plaguicidas y toxicología de alimentos, entre otros temas.
Este documento presenta el silabo para el curso de Análisis de Alimentos ofrecido en la Universidad Nacional del Centro del Perú. El curso dura 17 semanas con 3 horas de clases teóricas y 4 horas de prácticas de laboratorio cada semana. Cubre temas como muestreo, análisis de humedad, proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas y técnicas instrumentales. El objetivo es que los estudiantes aprendan métodos clásicos y modernos para el análisis de la composición de los alimentos
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Katherine Noboa Lapo de la Universidad Técnica de Machala. Fue realizada por el docente Carlos García en el primer curso de enfermería en el año 2013.
El documento cubre diversos temas relacionados con microorganismos, enfermedades y contaminación de alimentos, incluyendo probióticos, fiebre tifoidea, priones, cáncer, gripe aviar, tratamiento de aguas servidas, mariscos filtradores, marea roja, alimentos transgénicos, osteoporosis, Vibrio cholerae, manipulación de alimentos, salmonelosis e E. coli.
The document outlines 9 student groups and their topics for a microbiology seminar in 2010. Group 1 will discuss bacterial manipulation of innate immunity to promote infection. Group 2 will cover skin immune sentinels in health and disease. Group 3 will examine the molecular mechanisms of Escherichia coli pathogenicity. The remaining groups will address topics such as the host response to lipopolysaccharides, intravascular immunity during the host-pathogen encounter in blood vessels, viruses as vaccine vectors, rabies virus cell biology, sexually transmitted gastrointestinal infections, and farm animals as models for human infectious diseases.
Las principales diferencias entre antisépticos y antibióticos son que los antibióticos tienen alta potencia biológica y baja toxicidad, mientras que los antisépticos tienen alta potencia biológica y alta toxicidad. Además, los antisépticos solo se usan sobre superficies corporales y no se ingieren o administran por vía parenteral. La diferencia entre aislamiento y enriquecimiento es que el aislamiento separa físicamente las células microbianas, mientras que el enriquecimiento usa medios y
Prueba integral de laboratorio de microbiología 2011microbiologia.dad
Este documento presenta preguntas sobre procedimientos y pruebas de laboratorio de microbiología. Incluye preguntas sobre técnicas como tinción, cultivo, identificación bioquímica y pruebas para determinar metabolismo bacteriano. También presenta preguntas sobre el uso de medios de cultivo y equipos de laboratorio como autoclave, cámara de Petri y asa de Drigalsky.
Este documento proporciona información sobre el curso de Toxicología impartido en la Universidad Técnica de Machala. El curso se ofrece en el quinto año de la carrera de Bioquímica y Farmacia, con un total de 6 créditos. Cubre temas como toxicología general, síntomas e intoxicaciones, ácidos y álcalis causticos, y plaguicidas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y prevenir intoxicaciones, así como analizar diferentes tipos de tóxicos.
Este documento presenta la asignatura Bromatología de la carrera de Nutrición en la Universidad "Juan Agustín Maza". La asignatura se dicta en el primer año con 4 horas semanales de clases teóricas y 1 hora de prácticas. El programa contiene 12 unidades temáticas que cubren diversos aspectos de los alimentos como composición, legislación, adulteraciones, análisis, entre otros. Los objetivos son conocer aspectos nutricionales, tecnológicos y legales de los alimentos. La evaluación consta de
Este documento presenta el programa de la asignatura Análisis Bromatológico de la Facultad de Química y Farmacia de la Universidad de El Salvador. Describe los objetivos generales y específicos del curso, así como los contenidos temáticos divididos en cinco unidades principales. Estas unidades cubren temas como generalidades de la bromatología, legislación alimentaria, alimentos de origen animal y vegetal, y nuevas tendencias en alimentación. Finalmente, se detallan la metodología, evaluación y referencias bibliográ
Este documento presenta una guía de prácticas de laboratorio de bioquímica clínica elaborada por tres autores para estudiantes de la Universidad Veracruzana. La guía incluye introducciones a las medidas de seguridad, objetivos del curso, y metodologías para realizar determinaciones bioquímicas clínicas de forma manual y automatizada con el fin de que los estudiantes desarrollen competencias en este campo.
Programa analítico-de-analisis quimico de alimentosElizabeth Leija
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura "Análisis Químico de los Alimentos" que forma parte de la Licenciatura en Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El programa describe los objetivos, competencias, contenidos, actividades y criterios de evaluación de la asignatura. El curso busca que los estudiantes adquieran habilidades en el análisis químico de alimentos mediante prácticas de laboratorio y el desarrollo de informes. El programa se estructura en cuatro elementos de compet
Este documento presenta un manual de prácticas de bioquímica para estudiantes de medicina. Incluye 14 prácticas de laboratorio sobre temas como espectrofotometría, diluciones seriadas, concentraciones, titulación de ácidos y bases, amortiguadores, identificación de carbohidratos, solubilidad de lípidos, identificación de aminoácidos y proteínas, aislamiento de proteínas, examen de orina, determinación de glucosa sanguínea, cinética enzimática, determinación de proteínas
Este documento presenta el curso de Microbiología de 2014 de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso tiene como objetivo proporcionar información teórica y práctica sobre bacteriología, micología, virología y microbiología de los alimentos, y comprender la relación entre los microorganismos y la salud humana a través de la nutrición. El curso dura un semestre con 4.5 horas semanales y está estructurado en 4 unidades teóricas y prácticas sobre grupos micro
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Toxicología de la Carrera de Laboratorio Clínico e Histopatológico de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe el programa de la asignatura, que incluye cinco unidades sobre temas como la toxicocinética, extracción y determinación de tóxicos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y analizar tóxicos a través de métodos científicos para aplicar este conocimiento en el área clínica, forense y de investig
Este documento presenta la sílabo de la asignatura de Toxicología de un programa de Bioquímica y Farmacia. Incluye información general como el código de la asignatura, número de créditos, horario, fechas, objetivos y competencias. Explica que la toxicología es importante para identificar sustancias tóxicas y prevenir intoxicaciones. El programa consta de unidades sobre toxicología general, síntomas de intoxicaciones, ácidos caústicos, plaguicidas y toxicología de alimentos, entre otros temas.
Este documento presenta el silabo para el curso de Análisis de Alimentos ofrecido en la Universidad Nacional del Centro del Perú. El curso dura 17 semanas con 3 horas de clases teóricas y 4 horas de prácticas de laboratorio cada semana. Cubre temas como muestreo, análisis de humedad, proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas y técnicas instrumentales. El objetivo es que los estudiantes aprendan métodos clásicos y modernos para el análisis de la composición de los alimentos
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Katherine Noboa Lapo de la Universidad Técnica de Machala. Fue realizada por el docente Carlos García en el primer curso de enfermería en el año 2013.
El documento cubre diversos temas relacionados con microorganismos, enfermedades y contaminación de alimentos, incluyendo probióticos, fiebre tifoidea, priones, cáncer, gripe aviar, tratamiento de aguas servidas, mariscos filtradores, marea roja, alimentos transgénicos, osteoporosis, Vibrio cholerae, manipulación de alimentos, salmonelosis e E. coli.
The document outlines 9 student groups and their topics for a microbiology seminar in 2010. Group 1 will discuss bacterial manipulation of innate immunity to promote infection. Group 2 will cover skin immune sentinels in health and disease. Group 3 will examine the molecular mechanisms of Escherichia coli pathogenicity. The remaining groups will address topics such as the host response to lipopolysaccharides, intravascular immunity during the host-pathogen encounter in blood vessels, viruses as vaccine vectors, rabies virus cell biology, sexually transmitted gastrointestinal infections, and farm animals as models for human infectious diseases.
Las principales diferencias entre antisépticos y antibióticos son que los antibióticos tienen alta potencia biológica y baja toxicidad, mientras que los antisépticos tienen alta potencia biológica y alta toxicidad. Además, los antisépticos solo se usan sobre superficies corporales y no se ingieren o administran por vía parenteral. La diferencia entre aislamiento y enriquecimiento es que el aislamiento separa físicamente las células microbianas, mientras que el enriquecimiento usa medios y
Prueba integral de laboratorio de microbiología 2011microbiologia.dad
Este documento presenta preguntas sobre procedimientos y pruebas de laboratorio de microbiología. Incluye preguntas sobre técnicas como tinción, cultivo, identificación bioquímica y pruebas para determinar metabolismo bacteriano. También presenta preguntas sobre el uso de medios de cultivo y equipos de laboratorio como autoclave, cámara de Petri y asa de Drigalsky.
Este cronograma detalla las fechas y temas a cubrir para la asignatura de Microbiología NyD en 2011. En marzo se introducen los hongos y virus, en abril se estudia la bacteriología y el crecimiento microbiano, en mayo se realizan laboratorios sobre el metabolismo y genética bacteriana, y en junio se cubre la microbiología de los alimentos, patógenos transmitidos por alimentos, y seguridad alimentaria. El cronograma incluye dos pruebas parciales y una prueba integral final.
Este documento presenta la descripción del curso de Microbiología impartido en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y consta de cinco unidades que cubren temas de bacteriología, virología, micología y relaciones hospedador-patógeno. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos básicos sobre los principales grupos microbianos y sus aplicaciones médicas a través de clases teóricas y prácticas de laboratorio. La evaluación y a
Este documento presenta la información sobre un curso de Microbiología impartido en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas fundamentales de bacteriología, virología y micología, con énfasis en microorganismos de importancia médica. El curso incluye clases teóricas y prácticas de laboratorio para el cultivo e identificación de microbios. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes y presentaciones para determinar su apropiación del
Este documento presenta la información sobre un curso de Microbiología impartido en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas fundamentales de bacteriología, virología y micología, con énfasis en microorganismos de importancia médica. El curso incluye clases teóricas y prácticas de laboratorio para el cultivo e identificación de microbios. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes y su desempeño en el laboratorio.
Este documento presenta la información sobre un curso de Microbiología impartido en la Universidad de Valparaíso. El curso dura un semestre y cubre temas fundamentales de bacteriología, virología y micología, con énfasis en microorganismos de importancia médica. El curso incluye tanto clases teóricas como prácticas de laboratorio. Los estudiantes serán evaluados a través de varias evaluaciones escritas y una presentación oral, y deben aprobar tanto la parte teórica como práctica para aprobar el cur
Este documento describe un proyecto para integrar nuevas tecnologías en la enseñanza de la asignatura de Bacteriología en la carrera de Técnico de Laboratorio Clínico y Banco de Sangre. El proyecto utilizará un blog para publicar materiales de clase como presentaciones y videos, así como para que los estudiantes realicen actividades grupales e individuales. El objetivo es hacer la enseñanza más dinámica e interactiva para mejorar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento presenta un manual de prácticas de microbiología para estudiantes de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. El manual contiene seis prácticas sobre microbiología general que cubren temas como bioseguridad, métodos de esterilización, preparación de medios de cultivo, tinción Gram, análisis cualitativo y cuantitativo bacteriano, y metabolismo bacteriano. El manual provee información y protocolos para que los estudiantes desarrollen
Este documento presenta la información sobre un curso de Microbiología (Trabajo de campo) dictado por el Dr. Q. F. Héctor Alexander Vilchez Cáceda. El curso se lleva a cabo los lunes y jueves por la tarde con un grupo de 4 alumnas. El documento incluye la introducción al curso, los objetivos, instrucciones, marco teórico y procedimientos a seguir en el trabajo de campo. El enfoque es aplicar técnicas microbiológicas para analizar alimentos y controlar la higiene en la
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos: La asignatura tiene una carga horaria de 5 créditos y se dictará entre octubre y diciembre de 2013. El curso busca que los estudiantes comprendan los fundamentos bioquímicos que les permitan interpretar cambios a nivel molecular en pacientes y fortalecer otras asignaturas. El syllabus describe los objetivos, unidades temáticas, competencias
Este sílabo describe una unidad didáctica de Análisis Microbiano en la Industria Farmacéutica que incluye 18 sesiones. El objetivo es que los estudiantes conozcan el rol de la industria farmacéutica en la salud pública y la importancia del control de calidad. Las sesiones cubren temas como la industria farmacéutica, buenas prácticas de manufactura, microbiología, medios de cultivo y microorganismos. Los estudiantes realizarán prácticas de laboratorio e informes para evalu
Este sílabo describe una unidad didáctica de Análisis Microbiano en la Industria Farmacéutica que incluye 18 sesiones teórico-prácticas. El objetivo es que los estudiantes conozcan el rol de la industria farmacéutica en la salud pública y la importancia del control de calidad microbiológico de los medicamentos. Las sesiones cubren temas como la industria farmacéutica, buenas prácticas de manufactura, microbiología, medios de cultivo, y prácticas de labor
Este manual presenta un programa de laboratorio de Microbiología General de 10 prácticas durante el semestre. El objetivo es desarrollar habilidades para la identificación y cuantificación de microorganismos siguiendo protocolos de seguridad. El sistema de evaluación incluye reportes de cada práctica calificados de 0 a 10 así como una visita de campo y taller integrador. El primer tema cubre conceptos de bioseguridad como los niveles establecidos por el CDC, el equipo de esterilización y el manejo adecuado de resid
La asignatura de Bioquímica se imparte en el primer nivel de la carrera de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura tiene una carga horaria de 5 créditos y 80 horas presenciales teóricas. El objetivo es brindar a los estudiantes los conocimientos bioquímicos esenciales para comprender los cambios a nivel molecular en el ser humano y su proyección clínica. El programa de la asignatura incluye unidades sobre teorías de bioquímica, química org
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe la asignatura, incluyendo sus datos generales como código, créditos, horas, fechas y requisitos. También justifica la importancia de la asignatura y establece sus competencias y relación con los resultados de aprendizaje. Finalmente, detalla el programa de actividades incluyendo la estructura y contenidos de las unidades que componen la asignatura.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos:
El syllabus describe los objetivos, contenidos y estrategias de aprendizaje de la asignatura de Bioquímica, la cual se divide en 5 unidades y abarca temas como la composición química del cuerpo humano, metabolismo de nutrientes, regulación del pH y electrolitos. El documento también especifica las competencias, resultados de aprendizaje y proyect
Este documento presenta un syllabus estandarizado para la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye información general sobre la asignatura como el código, créditos, horas, fechas y objetivos. Además, detalla el programa de actividades dividido en unidades temáticas, competencias, resultados de aprendizaje y estrategias de enseñanza. El syllabus busca brindar los conocimientos bioquímicos esenciales para que los estudiantes comprendan
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos:
El syllabus describe la asignatura de Bioquímica, incluyendo sus objetivos, competencias, contenidos organizados en 6 unidades temáticas, estrategias de aprendizaje y evaluación. La asignatura busca proporcionar los conocimientos bioquímicos esenciales para que los estudiantes comprendan los cambios moleculares en el ser human
En 3 oraciones:
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura tiene una carga horaria de 80 horas y 5 créditos, y busca desarrollar competencias relacionadas al conocimiento de la composición química del cuerpo humano y su aplicación clínica. El syllabus describe los contenidos organizados en 5 unidades temáticas, estrategias de aprendizaje, y proyecto final para evidenciar los aprendizajes
El documento presenta el syllabus estándarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos:
El syllabus describe la asignatura de Bioquímica, incluyendo sus objetivos, competencias, contenidos organizados en 6 unidades temáticas, estrategias de aprendizaje y cronograma. La asignatura busca proporcionar los conocimientos bioquímicos esenciales para que los estudiantes comprendan los cambios moleculares en el
En 3 oraciones:
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos, contenidos y estrategias de aprendizaje de la asignatura, la cual busca que los estudiantes comprendan los fundamentos bioquímicos necesarios para su práctica profesional a través del estudio de temas como la nutrición, metabolismo y regulación del pH. La asignatura se divide en 5 unidades temáticas y utiliza
En 3 oraciones:
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos, contenidos y estrategias de aprendizaje de la asignatura, la cual busca que los estudiantes comprendan los fundamentos bioquímicos necesarios para su práctica profesional a través del estudio de temas como la nutrición, metabolismo y regulación del pH. La asignatura se divide en 5 unidades temáticas y utiliza
Este documento presenta los resultados de las evaluaciones de un curso de Nutrición y Dietética. Incluye 4 evaluaciones realizadas a lo largo del semestre con diferentes porcentajes de la nota final, y una tabla con las notas parciales promedio de cada estudiante.
Este documento presenta las calificaciones de Integral I, Integral II y GBM de varios estudiantes, identificados por sus nombres y apellidos. Las calificaciones van desde 2,8 hasta 7,0. Algunos estudiantes tienen calificación parcial (P) en una o más asignaturas. El documento proporciona información sobre el rendimiento académico de los estudiantes en diferentes asignaturas.
This document discusses the mechanisms of action and resistance of quinolone antibiotics. It begins by providing background on quinolones and their targets, bacterial type II topoisomerases. It then explains how quinolones work by stabilizing cleavage complexes of gyrase and topoisomerase IV, converting them into cellular toxins. This poisoning mechanism leads to DNA breaks and cell death. The document discusses three main mechanisms of quinolone resistance: target-mediated mutations in gyrase/topoisomerase IV, plasmid-mediated resistance factors, and efflux pump overexpression. It concludes by discussing recent insights into quinolone-enzyme interactions and how resistance mutations function.
This document summarizes key information about aminoglycoside antibiotics:
1) Aminoglycosides act by binding to bacterial ribosomes and impairing protein synthesis, but their use is limited by the emergence of resistance.
2) Resistance can occur via decreased drug accumulation in bacteria or expression of aminoglycoside-modifying enzymes. These enzymes chemically modify the drug, preventing ribosome binding.
3) A large diversity of modifying enzymes exists, and bacteria can acquire new resistance genes rapidly via mobile genetic elements. This complexity has made predicting effective aminoglycoside use difficult.
1. The document discusses mechanisms of antibiotic resistance, focusing on beta-lactam resistance. It describes how bacteria can acquire resistance through mutation or horizontal gene transfer of mobile genetic elements carrying resistance genes.
2. Major mechanisms of beta-lactam resistance in bacteria involve altering drug targets, enzymatically inactivating antibiotics, reducing drug accessibility, or increasing drug efflux. The document reviews resistance in key pathogens like MRSA, VRE, and carbapenem-resistant Enterobacteriaceae and Acinetobacter baumannii.
3. It also briefly discusses strategies to overcome resistance, like developing new antibiotics and finding ways to improve drug delivery through cell membranes.
Este documento presenta las notas de 20 estudiantes en una clase. Las notas van desde 3,4 hasta 6,6. La mayoría de los estudiantes obtuvieron notas entre 4 y 5.
La resistencia a antibióticos es un grave problema de salud pública que causa miles de muertes al año. Hoy en día se han identificado microorganismos resistentes a todos los antibióticos utilizados clínicamente. El antibiograma y la determinación de la concentración mínima inhibitoria son herramientas importantes para evaluar la sensibilidad de los microorganismos a los antibióticos disponibles y así implementar el tratamiento farmacológico adecuado para infecciones bacterianas.
Este documento presenta una lista de nombres de estudiantes seguidos de sus notas integrales, que van desde 2,5 hasta 6. La lista contiene 35 nombres de estudiantes con sus respectivas notas.
El documento describe los diferentes tipos de metabolismo microbiano. Explica que los microbios pueden ser autótrofos u heterótrofos dependiendo de su fuente de carbono, y fotótrofos u quimiotrófos dependiendo de su fuente de energía. También describe los procesos de respiración y fermentación, y algunos tipos específicos de fermentación.
Este cronograma presenta el plan de estudios para la asignatura "Unidad de Investigación" de la carrera de Nutrición y Dietética en la Facultad de Farmacia. El cronograma detalla las 4 unidades temáticas a cubrir, las fechas de clases, los temas a tratar y los profesores a cargo durante cada semana del semestre. La asignatura se imparte en 3 horas semanales y culmina con la entrega y defensa de un proyecto de investigación.
El documento presenta el cronograma de la asignatura Microbiología de la carrera de Química y Farmacia. La asignatura se imparte durante 16 semanas con un total de 45 horas. Es dictada por el Dr. Alejandro Dinamarca como coordinador y la Dra. Claudia Ibacache como colaboradora. El cronograma detalla las fechas, temas, horas y docentes de cada clase así como las fechas de las pruebas y evaluaciones final de la asignatura.
El documento presenta una breve historia de la microbiología desde el descubrimiento de los microorganismos hasta el desarrollo de técnicas como la filogenia molecular. Incluye hitos como las observaciones de van Leeuwenhoek, los experimentos de Pasteur y Koch que demostraron que los microorganismos causan enfermedades, el desarrollo de vacunas, y la clasificación de microorganismos mediante análisis filogenético del ARN ribosomal. También describe diversidad y filos de bacterias y archaeas hipertermófilas.
Este documento presenta los promedios finales de varios alumnos. Incluye sus nombres completos y sus calificaciones en la evaluación final, promedio final y promedio general. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 4.0 y 6.0, aunque algunos tuvieron calificaciones más altas o más bajas.
Este documento presenta los resultados finales de varios estudiantes. Incluye sus nombres completos, las calificaciones de su evaluación final, promedio final y promedio general. Los puntajes van desde 1.0 hasta 6.5.
Este documento presenta los resultados finales de varios estudiantes. Incluye sus nombres completos, las calificaciones de su evaluación final, promedio final y una indicación si tuvieron exámenes de temporada extraordinaria.
1. UNIVERSIDAD DE VALPARAISO
FACULTAD DE FARMACIA
PROGRAMA CURSO MICROBIOLOGIA
Duración y Nº horas
Facultad Carrera Curso vigencia semanales
Farmacia Nutrición y Dietética 2º año I semestre, 2010 4,5
1. PRESENTACION DEL CURSO
El curso de Microbiología es un curso teórico práctico donde se presenta una visión general
del los distintos grupos microbianos, haciendo énfasis en su relación con la salud de las
personas mediante la nutrición humana. A través de esta visión se pretende:
Proporcionar información necesaria sobre aspectos teóricos fundamentales en
bacteriología, micología, virología y microbiología de los alimentos.
Proporcionar información sobre las características fundamentales que permiten
comprender la importancia de los microorganismos, ya sea de forma positiva o negativa, en
la salud de las personas desde la perspectiva de la nutrición humana.
Entregar experiencia práctica para comprender la relación de los microorganismos y los
alimentos mediante técnicas de cultivo e identificación de bacterias y hongos presentes en
alimentos.
Entregar información de base para cursos de alimentos y salud más avanzados que
requieran un conocimiento y comprensión del mundo microbiano.
Descripción
El curso está estructurado en base a 4 unidades, de las cuales 3 corresponden a cada
grupo microbiano y la cuarta corresponde a una unidad temática de microbiología de los
alimentos. Los aspectos teóricos están complementados con actividades prácticas para que la
alumna conceptualice empíricamente la relación positiva y negativa de los microorganismos y
los alimentos. Las actividades prácticas se enfocan como un estudio de caso en donde a partir
de una muestra se pueda comprender y reconocer la importancia del conocimiento
microbiológico en las ciencias de los alimentos. Los pasos prácticos comprenden la manipulación
de muestras de alimentos y/o materia primas, enriquecimiento, aislamiento e identificación de los
microorganismos presentes en las muestras utilizando instrumentos, equipamientos y técnicas
propias de las ciencias microbiológicas.
1
2. El curso utiliza herramientas de tecnología de la comunicación e información mediante
un blog destinado sólo a esta asignatura donde el alumno encontrará material de apoyo de cada
clase dictada y las presentaciones correspondientes. Además en esta página se encuentra la
bitácora del curso y calendarización de las evaluaciones.
2. OBJETIVOS GENERALES
Al final del curso el alumno podrá:
Describir las características generales de los distintos grupos microbianos tomando en
cuenta sus propiedades estructurales, fisiológicas y genéticas.
Comprender y reconocer la importancia del conocimiento microbiológico en las ciencias de
los alimentos y en la salud de las personas..
Distinguir la importancia del metabolismo microbiano en procesos de interés en la industria
de los alimentos y en la salud de las personas.
Relacionar los métodos de análisis microbiológico tanto microscópicos, de cultivo como
moleculares, con la identificación y diagnóstico de microorganismos presentes en alimentos
y/o materias primas.
Plantear medidas de prevención de enfermedades infecciosas transmitidas por los
alimentos.
Comprender la relación entre microorganismos y salud mediante la nutrición humana.
2
3. 3. CONTENIDOS y CRONOGRAMA.
MARZO
8 Introducción: Historia de la Microbiología I.
9 Introducción a la Microbiología II
15 Unidad I: Hongos.
Hongos: Estructura y Función I.
16 Hongos: Estructura y Función II.
22 Hongos: Aplicaciones Biotecnológicas.
23 Unidad II: Virus.
29 Semana Universitaria
30 Semana Universitaria
ABRIL
5 Unidad II Virología.
6 Unidad II: Virología
12 Prueba Integral I: Introducción, Unidad I y Unidad II.
13 Unidad III: Bacteriología.
19 Diversidad: Bacterias y Archeas.
Estructura y Función de la célula procariota.
20 Creciemiento Microbiano.
26 Crecimiento Microbiano.
27 Metabolismo Bacteriano I.
MAYO
3 Laboratorios 1 y 2: Grupo I. Metabolismo Bacteriano II
5 Laboratorios 1 y 2: Grupo II.
10 Laboratorio 3: Grupo I. Genética Bacteriana
12 Laboratorio 3: Grupo II.
17 Genética Bacteriana
19 Integral II: Unidad III
24 Laboratorio 4: Grupo I
26 Laboratorio 4: Grupo II.
31 Interrogación Lab.
JUNIO
2 Prueba Integral de Laboratorio.
7 Unidad IV: Microbiología de los alimentos.
Microorganismos y Alimentos 1: Relación positiva.
14 Microorganismos y Alimentos 1: Microorganismos y Nutrición Humana.
15 Microorganismos y Alimentos 2: Relación Hospedario-Patógeno. Modelos
Bacterianos, Principales Patologías transmitidas por alimentos
21 Microorganismos y Alimentos 2: Relación Hospedario-Patógeno. Modelos
Bacterianos, Principales Patologías transmitidas por alimentos
22 Inocuidad Alimentaria, Cadenas de Frio, Control de Calidad
Microbiológico, Sistemas de aseguramiento de Calidad. HACCP
Reglamentación vigente.
28 Repaso Prueba Integral III
29 Prueba Integral III
3
4. 4. BIBLIOGRAFIA
• Díaz, Gamazo, López-Goñi. (1999). Manual práctico de Microbiología. Editorial masson S.A.
• Jawetz, Melnick , Adelberg. (1992). Microbiología Médica. 14 ed. El Manual Moderno, S.A.
México.
• Madigan, Martinko y Parker. (1998). Brock Biología de los Microorganismos. 8 ed. Prentice Hall.
Madrid.
• Prescott, Harley, Klein. (1999). Microbiología. 4 ed. McGraw-Hill – Interamericana de España,
S.A.U. Madrid.
Sitios en Internet
http://www.med.sc.edu:85/book/welcome:htm
Libro de microbiología médica en la red. Contiene imágenes y esquemas.
http://www.virology.net/garryfavweb.htlm
Virología en la red.
http://www.bacteriamuseum.org/
Acceso a múltiples links con temas e imágenes de bacteriología general y especial.
Microbiologia-uv.blogspot.com es la página diseñada de interacción con los alumnos, en ella
está la programación y se pueden ver los archivos correspondientes a las clases.
5. EVALUACIÓN
Parte teórica Parte Práctica Nota final
• Tres Pruebas Integrales Laboratorio
Quiz X 0,6
Integral de
Laboratorio X 0,4
% 60 % 40 %
*Parte Práctica: 60 % notas de práctico y 40% Integral de laboratorio.
Ambas secciones de la asignatura, práctica y teórica, deben aprobarse con nota 4,0. De no
obtener esta calificación en alguna de ellas se debe rendir la Evaluación Final de la asignatura.
Condiciones de aprobación.
La nota de aprobación es 4, de acuerdo al Reglamento de Estudios, Facultad de
Farmacia de la Universidad de Valparaíso, en la parte teórica y en la parte práctica,
4
5. según el reglamento interno de la Carrera de Farmacia para asignaturas del tipo teórico-
prácticas.
Evaluación final, sólo para aquellos alumnos(as) con un promedio inferior a 4 en la parte
teórica o práctica, o que hayan alcanzado esta calificación mínima, establecida en el
Reglamento General de Estudios de la Universidad de Valparaíso, con al menos una de
la evaluaciones programadas con nota inferior a 4.
La nota de aprobación final del curso estará estructurada para aquellos casos que
deben rendir evaluación académica de la siguiente forma:
NOTA de PRESENTACIÓN 60%
Evaluación final 40%
5