El Programa Pro Tampico de 2009 tiene como objetivo mejorar las condiciones de vida de las comunidades marginadas en el sur de Tampico a través de acciones en nutrición, salud, educación y capacitación laboral. El programa establecerá huertos familiares, capacitará a amas de casa en nutrición y a mujeres en salud materna e infantil, y apoyará la educación básica y la capacitación para el trabajo de la población. El programa espera beneficiar directamente a 331 familias a través de sus metas en nutrición,
Este documento presenta un plan de negocios para el proyecto de emprendimiento "Chicha Fresh". El proyecto tiene como objetivo introducir al mercado una nueva bebida nutritiva y natural llamada Chicha Fresh. El plan describe la idea del negocio, los objetivos, la empresa Chicha Fresh, el producto, los materiales primarios y secundarios, el proceso de producción, los clientes principales y el perfil del cliente objetivo. El plan fue elaborado por dos estudiantes, Maricela Ayala y María Gordón, de la Escuela de Comercio
Este documento presenta un estudio de investigación de mercados realizado por estudiantes de la Facultad de Administración de Negocios de Santiago de Cali en 2014 sobre la empresa Jugos Hit. El estudio incluye un análisis de la demanda del mercado de jugos, la descripción del producto Jugos Hit y su empresa matriz Postobón S.A., así como la segmentación del mercado. El objetivo del estudio es analizar las preferencias de los clientes hacia una posible nueva línea de jugos Hit 100% naturales.
El documento describe varios proyectos de responsabilidad social empresarial. Incluye proyectos para promover una alimentación saludable en familias, enseñar finanzas personales a adolescentes, capacitar a la comunidad sobre preparación para sismos y proporcionar educación a través de juegos. Los proyectos buscan mejorar la nutrición, educación e inclusión financiera de comunidades vulnerables a través de asociaciones entre empresas y organizaciones sin fines de lucro.
Proyectos rse responsabilidad social empresarial - ong adesfinandesONG ADESFINANDES
Este documento describe varios proyectos de responsabilidad social empresarial. Incluye proyectos para mejorar comedores populares, educación financiera para adolescentes, y entrenamiento sobre seguridad durante terremotos. Los proyectos buscan beneficiar a comunidades vulnerables en zonas rurales de Perú mediante la mejora de infraestructura, educación nutricional, y capacitación financiera y de respuesta a desastres. Las empresas participan en estos esfuerzos para apoyar el desarrollo sostenible a través de asociaciones con organizaciones sin
FORTASAcciones concretas contra la pobrezaInforme 2012FUSADES
Este documento presenta un resumen de los proyectos y logros de FORTAS entre 2007-2012 para combatir la pobreza en El Salvador. Los proyectos incluyeron el desarrollo de capacidades locales, apoyo agrícola, infraestructura básica, proyectos especiales de salud y educación, y asistencia en emergencias. Se beneficiaron directamente a más de 30,000 personas y la inversión total superó los $6.5 millones, financiados por organizaciones internacionales y nacionales como la Embajada de Japón.
La Fundación Nutrisalud tiene como misión contribuir a mejorar la salud de la población de Tampico a través de la educación nutricional, especialmente de grupos vulnerables. Su visión es ser líder en educación nutricional para erradicar la malnutrición infantil. Para lograrlo, establece alianzas con otras organizaciones como el BID, Fundación Walmart, SEP, entre otras.
Este documento propone diseñar y desarrollar un programa de capacitación en estimulación temprana y generación de espacios de aprendizaje para madres de hogares comunitarios. El programa busca mejorar las condiciones de vida de los niños en su primera infancia a través de sensibilizar a las madres, elaborar modelos de talleres pedagógicos, e implementar y evaluar dichos talleres. De esta forma, se espera que las madres mejoren sus habilidades para cuidar a los niños y así brindarles un mejor desarrollo.
El documento presenta la estrategia de formación profesional del INSAFORP para 2010-2011. Resume los objetivos, beneficiarios, programas y resultados de la capacitación brindada. El INSAFORP capacitó a más de 265,000 participantes, superando la meta. Los trabajadores de empresas fueron el grupo mayoritario capacitado (75%), seguido de la población vulnerable (15%). Las áreas de capacitación más comunes fueron habilidades gerenciales, mercadotecnia y tecnología.
Este documento presenta un plan de negocios para el proyecto de emprendimiento "Chicha Fresh". El proyecto tiene como objetivo introducir al mercado una nueva bebida nutritiva y natural llamada Chicha Fresh. El plan describe la idea del negocio, los objetivos, la empresa Chicha Fresh, el producto, los materiales primarios y secundarios, el proceso de producción, los clientes principales y el perfil del cliente objetivo. El plan fue elaborado por dos estudiantes, Maricela Ayala y María Gordón, de la Escuela de Comercio
Este documento presenta un estudio de investigación de mercados realizado por estudiantes de la Facultad de Administración de Negocios de Santiago de Cali en 2014 sobre la empresa Jugos Hit. El estudio incluye un análisis de la demanda del mercado de jugos, la descripción del producto Jugos Hit y su empresa matriz Postobón S.A., así como la segmentación del mercado. El objetivo del estudio es analizar las preferencias de los clientes hacia una posible nueva línea de jugos Hit 100% naturales.
El documento describe varios proyectos de responsabilidad social empresarial. Incluye proyectos para promover una alimentación saludable en familias, enseñar finanzas personales a adolescentes, capacitar a la comunidad sobre preparación para sismos y proporcionar educación a través de juegos. Los proyectos buscan mejorar la nutrición, educación e inclusión financiera de comunidades vulnerables a través de asociaciones entre empresas y organizaciones sin fines de lucro.
Proyectos rse responsabilidad social empresarial - ong adesfinandesONG ADESFINANDES
Este documento describe varios proyectos de responsabilidad social empresarial. Incluye proyectos para mejorar comedores populares, educación financiera para adolescentes, y entrenamiento sobre seguridad durante terremotos. Los proyectos buscan beneficiar a comunidades vulnerables en zonas rurales de Perú mediante la mejora de infraestructura, educación nutricional, y capacitación financiera y de respuesta a desastres. Las empresas participan en estos esfuerzos para apoyar el desarrollo sostenible a través de asociaciones con organizaciones sin
FORTASAcciones concretas contra la pobrezaInforme 2012FUSADES
Este documento presenta un resumen de los proyectos y logros de FORTAS entre 2007-2012 para combatir la pobreza en El Salvador. Los proyectos incluyeron el desarrollo de capacidades locales, apoyo agrícola, infraestructura básica, proyectos especiales de salud y educación, y asistencia en emergencias. Se beneficiaron directamente a más de 30,000 personas y la inversión total superó los $6.5 millones, financiados por organizaciones internacionales y nacionales como la Embajada de Japón.
La Fundación Nutrisalud tiene como misión contribuir a mejorar la salud de la población de Tampico a través de la educación nutricional, especialmente de grupos vulnerables. Su visión es ser líder en educación nutricional para erradicar la malnutrición infantil. Para lograrlo, establece alianzas con otras organizaciones como el BID, Fundación Walmart, SEP, entre otras.
Este documento propone diseñar y desarrollar un programa de capacitación en estimulación temprana y generación de espacios de aprendizaje para madres de hogares comunitarios. El programa busca mejorar las condiciones de vida de los niños en su primera infancia a través de sensibilizar a las madres, elaborar modelos de talleres pedagógicos, e implementar y evaluar dichos talleres. De esta forma, se espera que las madres mejoren sus habilidades para cuidar a los niños y así brindarles un mejor desarrollo.
El documento presenta la estrategia de formación profesional del INSAFORP para 2010-2011. Resume los objetivos, beneficiarios, programas y resultados de la capacitación brindada. El INSAFORP capacitó a más de 265,000 participantes, superando la meta. Los trabajadores de empresas fueron el grupo mayoritario capacitado (75%), seguido de la población vulnerable (15%). Las áreas de capacitación más comunes fueron habilidades gerenciales, mercadotecnia y tecnología.
El documento presenta información sobre el Centro de Educación Técnico Productivo "María Auxiliadora" en Breña, Lima. Describe su misión, visión, miembros, contexto externo e interno, y alianzas con el Plan Chicos y Chicas y el Ministerio de Trabajo. También resume los trabajos realizados en relación a mejorar la calidad educativa, gestión y acompañamiento al mundo laboral a través del programa Vía Don Bosco.
El centro de estimulación infantil fankind tiene como misión establecer programas de alta calidad para estimular a niños sordos y oyentes de 0-6 años. El centro brindará capacitaciones, equipo y estudios de investigación para desarrollar las capacidades de los niños. El centro atenderá a la población infantil vulnerable de manera económica a través de sesiones semanales con profesionales.
Este informe anual de 2014 de la Fundación Educampo describe sus logros del año. Educampo trabajó con más de 4,000 productores rurales en 45 proyectos productivos en 7 sectores agrícolas. Esto benefició directamente a 4,436 personas y a 15,990 personas de manera indirecta. La fundación continúa utilizando su metodología integral de desarrollo rural sustentable que combina la educación social, la organización de productores, la capacitación productiva y la comercialización para ayudar a las familias campesinas a
El documento describe la historia y operaciones del Instituto Nacional para el Desarrollo de Capacidades del Sector Rural en México, una organización que ha estado capacitando al sector rural durante 30 años. El instituto ha pasado por varios cambios de nombre a lo largo de los años para ampliar su alcance a más aspectos del desarrollo rural. Actualmente, el instituto busca mejorar las condiciones de vida de la población rural a través de programas de educación, formación y capacitación.
Retención de Talento y Responsabilidad Social: Una combinación exitosa para e...Demos Group LATAM
3era Edición del Congreso Internacional de Capacitación "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", celebrado en Lima, el 13 de Agosto de 2014. Organizado por Demos Perú (www.demoslatam.com).
Ponente: Melitza Yanzich Villagarcia Directora de Innovación IPFE
La fundación tiene como misión contribuir a la formación laboral de madres cabeza de familia a través de capacitación en el campo textil y orientar el aprovechamiento de las habilidades de sus hijos. Su visión es convertirse en un modelo de apoyo para el desarrollo de empresas textiles dirigidas por mujeres y aprovechar el potencial de los niños, resaltando el emprendimiento. Para 2020, busca ser reconocida a nivel municipal por aprovechar el talento humano en niños y mujeres, brindando oportunidades.
Programa de Alimentación Escolar en República DominicanaFAO
Presentación de Nelson de los Santos, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), en el marco del Seminario internacional: La Alimentación Escolar como estrategia para el alcance de los ODS, realizado en Costa Rica, 20 al 22 de marzo 2017.
La Institución Educativa "Agropecuario Yagén" ofrece educación básica secundaria en el centro poblado de Yagén, Cajamarca. Fue creada en 1990 y actualmente atiende a 84 estudiantes con 6 profesores. Su misión es formar integralmente a los estudiantes para la vida y el trabajo a través de valores y la enseñanza técnico-agropecuaria. El documento incluye detalles sobre la infraestructura, organización, recursos y cronograma de actividades de la institución.
El documento describe un plan de capacitación para docentes en zonas rurales de Perú con el objetivo de fortalecer habilidades como el trabajo en equipo, el análisis crítico, y la educación pertinente. El plan incluye talleres, orientación personalizada, y seguimiento docente. Benefició a 46 docentes de 13 instituciones educativas rurales con certificaciones al completar el programa.
Alpina es la empresa líder en ventas de alimentos para bebés en Colombia. Su proyecto de responsabilidad social empresarial se enfocará en Colombia, donde se genera el 94% de sus ventas. Actualmente, sus iniciativas de RSE no están alineadas y generan gastos mayores al presupuesto. La propuesta es reducir dos programas que no generan valor económico y reasignar los fondos a iniciativas que crean valor compartido como asesorías a proveedores y alianzas de mercadeo.
El documento presenta el anteproyecto de presupuesto del Ministerio de Educación para 2013, el cual asciende a B/.1,330,361,605. Se destinará el mayor porcentaje del presupuesto (55.6%) a la política de Inclusión y Compromiso Social, seguido de Transformación de la Educación (25.3%). El presupuesto se distribuirá principalmente en Funcionamiento (B/.856,490,358), Inversiones (B/.401,388,082) y el Seguro Educativo (B/.72,483,165). El presupuesto propuesto
El documento presenta el anteproyecto de presupuesto del Ministerio de Educación de Panamá para 2013, el cual asciende a 1,330,361,605 balboas. Se destinarán 856,490,358 balboas a funcionamiento, 401,388,082 balboas a inversiones y 72,483,165 balboas al seguro educativo. El presupuesto se distribuirá principalmente en cuatro políticas fundamentales: transformación de la educación, inclusión y compromiso social, fortalecimiento institucional e infraestructura escolar.
La política de educación de calidad en la educación colombianaSandraMilenaReyesRam
El documento presenta la política de calidad del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La política busca mejorar las competencias de los estudiantes, docentes y directivos para fortalecer la educación. Se describen objetivos como definir un modelo de mejoramiento de calidad, mejorar las competencias de los estudiantes, y fortalecer la gestión de las instituciones educativas y secretarías de educación.
Las politicas de Calidad en Colombia dispuestas por el Ministerio de Educación Nacional. Una educación de calidad es la que logra que:
todos los estudiantes, independientemente de su procedencia, situación social, económica y cultural, cuenten con oportunidades para adquirir conocimientos, desarrollar las competencias y valores necesarios para vivir, convivir, ser productivos y seguir aprendiendo a lo largo de la vida
Preentación de la quinta sesión del taller de REDJAL en UVM, el Mtro. Oscar Valdivia, Director de Impulsa DESEM, nos comparte la visión e importancia de trabajar con los niños las habilidades empresariales
Fe y Alegría brinda educación de calidad a 125,502 estudiantes en 204 escuelas ubicadas en zonas marginales y rurales de Perú. Tiene como objetivos mejorar la educación y participación social de sectores empobrecidos. Cuenta con el apoyo del gobierno y la sociedad peruana.
El documento describe la Fundación Hogares Juveniles Campesinos, una organización sin ánimo de lucro que brinda formación integral a la juventud rural en Colombia. La Fundación opera hogares juveniles campesinos en 12 departamentos del país. El documento proporciona información sobre el propósito y logros de la Fundación, así como recomendaciones para mejorar el cumplimiento de su misión de promover el desarrollo rural sostenible.
Este documento describe la Fundación Hogares Juveniles Campesinos, una organización sin ánimo de lucro que brinda formación integral a jóvenes campesinos en Colombia. La Fundación opera 12 hogares en diferentes departamentos del país. El documento explica la misión y logros de la Fundación, incluyendo el diseño de nuevos proyectos productivos y sociales, la implementación de una franquicia social, y el establecimiento de sistemas de monitoreo y comunicación para mejorar la gestión.
El documento presenta información sobre el Centro de Educación Técnico Productivo "María Auxiliadora" en Breña, Lima. Describe su misión, visión, miembros, contexto externo e interno, y alianzas con el Plan Chicos y Chicas y el Ministerio de Trabajo. También resume los trabajos realizados en relación a mejorar la calidad educativa, gestión y acompañamiento al mundo laboral a través del programa Vía Don Bosco.
El centro de estimulación infantil fankind tiene como misión establecer programas de alta calidad para estimular a niños sordos y oyentes de 0-6 años. El centro brindará capacitaciones, equipo y estudios de investigación para desarrollar las capacidades de los niños. El centro atenderá a la población infantil vulnerable de manera económica a través de sesiones semanales con profesionales.
Este informe anual de 2014 de la Fundación Educampo describe sus logros del año. Educampo trabajó con más de 4,000 productores rurales en 45 proyectos productivos en 7 sectores agrícolas. Esto benefició directamente a 4,436 personas y a 15,990 personas de manera indirecta. La fundación continúa utilizando su metodología integral de desarrollo rural sustentable que combina la educación social, la organización de productores, la capacitación productiva y la comercialización para ayudar a las familias campesinas a
El documento describe la historia y operaciones del Instituto Nacional para el Desarrollo de Capacidades del Sector Rural en México, una organización que ha estado capacitando al sector rural durante 30 años. El instituto ha pasado por varios cambios de nombre a lo largo de los años para ampliar su alcance a más aspectos del desarrollo rural. Actualmente, el instituto busca mejorar las condiciones de vida de la población rural a través de programas de educación, formación y capacitación.
Retención de Talento y Responsabilidad Social: Una combinación exitosa para e...Demos Group LATAM
3era Edición del Congreso Internacional de Capacitación "Las mejores prácticas para capacitar el talent@ humano", celebrado en Lima, el 13 de Agosto de 2014. Organizado por Demos Perú (www.demoslatam.com).
Ponente: Melitza Yanzich Villagarcia Directora de Innovación IPFE
La fundación tiene como misión contribuir a la formación laboral de madres cabeza de familia a través de capacitación en el campo textil y orientar el aprovechamiento de las habilidades de sus hijos. Su visión es convertirse en un modelo de apoyo para el desarrollo de empresas textiles dirigidas por mujeres y aprovechar el potencial de los niños, resaltando el emprendimiento. Para 2020, busca ser reconocida a nivel municipal por aprovechar el talento humano en niños y mujeres, brindando oportunidades.
Programa de Alimentación Escolar en República DominicanaFAO
Presentación de Nelson de los Santos, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), en el marco del Seminario internacional: La Alimentación Escolar como estrategia para el alcance de los ODS, realizado en Costa Rica, 20 al 22 de marzo 2017.
La Institución Educativa "Agropecuario Yagén" ofrece educación básica secundaria en el centro poblado de Yagén, Cajamarca. Fue creada en 1990 y actualmente atiende a 84 estudiantes con 6 profesores. Su misión es formar integralmente a los estudiantes para la vida y el trabajo a través de valores y la enseñanza técnico-agropecuaria. El documento incluye detalles sobre la infraestructura, organización, recursos y cronograma de actividades de la institución.
El documento describe un plan de capacitación para docentes en zonas rurales de Perú con el objetivo de fortalecer habilidades como el trabajo en equipo, el análisis crítico, y la educación pertinente. El plan incluye talleres, orientación personalizada, y seguimiento docente. Benefició a 46 docentes de 13 instituciones educativas rurales con certificaciones al completar el programa.
Alpina es la empresa líder en ventas de alimentos para bebés en Colombia. Su proyecto de responsabilidad social empresarial se enfocará en Colombia, donde se genera el 94% de sus ventas. Actualmente, sus iniciativas de RSE no están alineadas y generan gastos mayores al presupuesto. La propuesta es reducir dos programas que no generan valor económico y reasignar los fondos a iniciativas que crean valor compartido como asesorías a proveedores y alianzas de mercadeo.
El documento presenta el anteproyecto de presupuesto del Ministerio de Educación para 2013, el cual asciende a B/.1,330,361,605. Se destinará el mayor porcentaje del presupuesto (55.6%) a la política de Inclusión y Compromiso Social, seguido de Transformación de la Educación (25.3%). El presupuesto se distribuirá principalmente en Funcionamiento (B/.856,490,358), Inversiones (B/.401,388,082) y el Seguro Educativo (B/.72,483,165). El presupuesto propuesto
El documento presenta el anteproyecto de presupuesto del Ministerio de Educación de Panamá para 2013, el cual asciende a 1,330,361,605 balboas. Se destinarán 856,490,358 balboas a funcionamiento, 401,388,082 balboas a inversiones y 72,483,165 balboas al seguro educativo. El presupuesto se distribuirá principalmente en cuatro políticas fundamentales: transformación de la educación, inclusión y compromiso social, fortalecimiento institucional e infraestructura escolar.
La política de educación de calidad en la educación colombianaSandraMilenaReyesRam
El documento presenta la política de calidad del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La política busca mejorar las competencias de los estudiantes, docentes y directivos para fortalecer la educación. Se describen objetivos como definir un modelo de mejoramiento de calidad, mejorar las competencias de los estudiantes, y fortalecer la gestión de las instituciones educativas y secretarías de educación.
Las politicas de Calidad en Colombia dispuestas por el Ministerio de Educación Nacional. Una educación de calidad es la que logra que:
todos los estudiantes, independientemente de su procedencia, situación social, económica y cultural, cuenten con oportunidades para adquirir conocimientos, desarrollar las competencias y valores necesarios para vivir, convivir, ser productivos y seguir aprendiendo a lo largo de la vida
Preentación de la quinta sesión del taller de REDJAL en UVM, el Mtro. Oscar Valdivia, Director de Impulsa DESEM, nos comparte la visión e importancia de trabajar con los niños las habilidades empresariales
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El documento describe la Fundación Hogares Juveniles Campesinos, una organización sin ánimo de lucro que brinda formación integral a la juventud rural en Colombia. La Fundación opera hogares juveniles campesinos en 12 departamentos del país. El documento proporciona información sobre el propósito y logros de la Fundación, así como recomendaciones para mejorar el cumplimiento de su misión de promover el desarrollo rural sostenible.
Este documento describe la Fundación Hogares Juveniles Campesinos, una organización sin ánimo de lucro que brinda formación integral a jóvenes campesinos en Colombia. La Fundación opera 12 hogares en diferentes departamentos del país. El documento explica la misión y logros de la Fundación, incluyendo el diseño de nuevos proyectos productivos y sociales, la implementación de una franquicia social, y el establecimiento de sistemas de monitoreo y comunicación para mejorar la gestión.
2. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA SOCIAL
El Programa Pro - Tampico se aplicará en distintos
poblados al sur de la ciudad de Tampico (Altamira,
Tampico y Ciudad Madero), en el estado de
Tamaulipas. En esta región la población vive en
condiciones de marginalidad.
Sus casas están hechas de materiales perecederos,
con suelo de tierra.
3. OBJETIVO GENERAL
Contribuir en la mejora de las condiciones de vida de las
comunidades de Altamira, Ciudad Madero y Tampico; promoviendo
acciones que les permitan mejorar sus condiciones de nutrición,
salud, educación, y capacitación, para el trabajo, e integrarse a las
actividades productivas
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Nutrición
Fortalecer la capacidad de las comunidades para la producción de frutas,
hortalizas y aves, aplicando técnicas sostenibles.
Fortalecer los conocimientos nutricionales de las familias para un mejor
aprovechamiento de la producción agropecuaria
Educación
Incorporar a miembros de las comunidades atendidas en el sistema
educativo nacional
Alfabetización y educación de adultos
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS continuación…
Salud
•Capacitar a las amas de casa sobre hábitos de higiene y el cuidado de
la salud materno infantil
•Cuidados básicos a la salud y primeros auxilios
Capacitación para el Trabajo
•Fortalecer el proceso de comercialización de los excedentes
•Capacitar y adiestrar a miembros de la comunidad en diferentes
campos de las áreas productivas: producción agrícola, comercio y
servicios
6. MISIÓN
Promover el desarrollo integral de las comunidades
marginadas de los municipios de Altamira, Ciudad
Madero y Tampico en el estado de Tamaulipas,
atendiendo aspectos de nutrición, salud, educación y
capacitación para el trabajo
7. VISIÓN
Ser una organización sólida, con presencia en la
región, que mediante la colaboración con
instituciones públicas, privadas y de la
sociedad civil, contribuya al desarrollo integral
de las comunidades marginadas en el estado
de Tamaulipas
9. ANÁLISIS FODA
FUERZAS
• Experiencia y conocimiento
•Conoce la problemática
• La coordinación será rotativa
•Trabajar bajo el esquema de red social
•Se creo una Fundación que apoya la capacitación
•Cuenta con el apoyo de Financiamiento Internacional
• El Despacho Financiero apoyará en la transparencia
OPORTUNIDADES
•Gran número de necesidades a cubrir en las áreas propuestas
•El gobierno estará involucrado
•La mayoría de los proyectos en Tampico están enfocados solo en
vivienda sustentable
10. ANÁLISIS FODA continuación…
DEBILIDADES
• En proceso de fortalecimiento en proyectos integrales
• Primer año de vida de la Coordinación por lo cual surgirán áreas
de oportunidad
AMENAZA
• Surgimiento de nuevas prioridades a atender
• Situación económica mundial que pongan en riesgo la obtención
de recursos
• Situaciones socio políticas y económicas que forcen a un reajuste
de proyectos
14. ACCIONES
Alimentación
•Prospección de personal
•Dar capacitación
•Medición de niveles de nutrición
•Desarrollar e implementar programas producción de alimentos
•Mejorar y capacitar sobre técnicas para preparar alimentos
•Seguimiento de los resultados
Educación
•Prospección de personal
•Dar capacitación
•Estructurar, desarrollar e implementar programas de alfabetización
•Apoyo a la educación
•Dar seguimiento
15. ACCIONES continuación…
Capacitación para el trabajo
•Prospección de personal
•Capacitación de los promotores y voluntarios
•Fortalecer la transferencia de conocimientos
•Capacitación en sistemas productivos con técnicas sustentables
•Implementar programas de asesoría en producción y
comercialización
•Capacitación en servicios
•Dar seguimiento
Salud
• Prospección de personal
•Implementar programas de higiene y cuidado de la salud
materno infantil
•Dar seguimiento
16. METAS TOTALES
Nutrición
•Establecer y operar 331 huertos
familiares
•Capacitar en elaboración de
alimentación balanceada a 331 amas
de casa
•Disminuir la desnutrición grave en un
25%
Educación
•Mejora infraestructura a 15 escuelas
•Alfabetización de 347 personas
•Apoyo con material educativo a 347
personas
17. METAS totales continuación…
Salud
855 mujeres capacitadas en salud materno infantil
96 cursos de capacitación para el cuidado de la salud y de
primeros auxilios
Capacitación para el trabajo
Capacitación de población económicamente activa:
488 personas
18. INDICADORES
Nutrición
Personas capacitadas
Huertos familiares establecidos
Salud
Capacitación
Mujeres capacitadas en salud
materno infantil
Personas alfabetizadas
Cursos impartidos
Escuelas apoyadas
Alumnos beneficiados
Capacitación para el trabajo
Personas capacitadas
Personas que comercializan
excedentes
19. RED PROGRAMA Pro Tampico
Sria. del
Capfce Inea Trabajo
Asesoría Asesoría SEP
Gob. Gob. Asesoría
Gob.
Fund.
Fund.
Capacita
Educativa
A.C.
Fund. Banco
de Alimentos
SC
PESA
Fund. de
Salud
Local
Financiamient
o
Internacional
Fondeador
Despacho
Financiero Privado
Lucrativo