1. Protocolo
de investigación
Estructura del protocolo
Conocimientos previos:
• Uso de computadora
• Conocimientos de arquitectura
Duración: 30 horas
Comunidad: Personas interesadas en cursar un posgrado
en arquitectura o urbanismo
Grado de dificultad: bajo
2. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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Propósito del tema
Conocer la estructura que un protocolo de investigación debe seguir.
Estructura del protocolo
De manera general, el proceso de investigación científica se refiere al conjunto
de acciones que se deben realizar para que su desarrollo llegue a feliz
término, independientemente del tipo de investigación que se lleve a cabo y
el problema científico que se pretenda solucionar. El protocolo debe preceder
cualquier trabajo de investigación, es un documento académico en el que
se enumeran las hipótesis, los objetivos del trabajo, fundamentos, diseño,
metodología, recursos de investigación, participantes, calendarización,
organización, entre otros aspectos.
Título
El título debe reflejar el tema con precisión y, en la medida de lo posible, no
contener más de 15 palabras.
Resumen
El resumen no debe exceder las 300 palabras y deberá incluir lo siguiente:
• El propósito principal de la investigación y el problema abordado.
• Explicación del diseño y la pertinencia de la metodología elegida.
• Exposición breve de qué se espera obtener a partir de la investigación
propuesta.
RelaciónconLíneadeGeneraciónyAplicacióndelConocimiento(LGAC)
Cada programa de maestría cuenta con diversas líneas de investigación,
por lo cual, el estudiante debe identificar la que más se adecua a su tema
de investigación y justificar, en este apartado, la vinculación del proyecto
con la línea que corresponde. Por ejemplo, en la Universidad Veracruzana, se
ofrecen dos líneas de investigación:
• Arquitectura, ciudad y ciudadanía: este campo aborda la planeación
urbano-territorial con énfasis en la vulnerabilidad que presentan los
asentamientos humanos y establece una vinculación con los fenómenos
del cambio climático y sus consecuencias sociales, económicas e impactos
en el ambiente construido.
• Habitabilidad: este campo se enfoca en el desarrollo del espacio habitacional
promotor del desarrollo humano y social, a partir de las tecnologías
apropiadas y apropiables en común acuerdo con su contexto ambiental.
Planteamiento del problema
En este apartado se debe enunciar brevemente qué problema voy a resolver
con mi investigación, cuál es la situación que voy a explorar.
3. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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El planteamiento del problema constituye, a fin de cuentas, el tema de
investigación. Lo importante es que, al momento de plantearse un posible
tema de investigación, el investigador sepa:
• Qué quiere investigar.
• Para qué lo quiere investigar.
• Cómo lo va a investigar (método).
Preguntas de investigación
Una vez que se tiene bien claro la pregunta del problema a resolver en la
investigación (planteamiento del problema), en torno a ella se redactan las
preguntas de investigación, las cuales son un paso muy importante en la
investigaciónhistórica,porquedeellasdependelaclaridaddeltema,lasfuentes
que se van a utilizar para responderlas e incluso, determinan los individuos
que se van a consultar para obtener la información deseada. Las preguntas
de investigación son operaciones mentales que hace el investigador para
reconocer los puntos que le interesa abordar en su investigación. Por lo tanto,
cuando las preguntas están planteadas incorrectamente el razonamiento
lógico no entiende cuál es la operación que debe realizar. Las preguntas de
investigación deben contener las siguientes características:
1.
1 Ser concretas: es decir, no dar cabida a la vaguedad. Vaguedad significa
que no se entiende exactamente por qué cosa pregunta.
2.
2 Ser claras: es decir, dejar evidente lo que se pregunta.
3.
3 Ser precisas: es decir, puntuales y exactas en lo que preguntan.
4.
4 Estar completas: es decir, sobre todo que contengan sujeto o predicado.
5.
5 Siempre deben contener un adverbio de pregunta.
Justificación
Justificar significa que el investigador debe sustentar las razones por las
cuales elige un determinado tema como proyecto de investigación. Debemos
interrogarnosacercadelosproblemassobreeltemaseleccionadoyexplicar
la importancia de investigarlo.
Es importante enunciar los antecedentes que existen sobre el tema de
investigación que hemos elegido y cómo se ha tratado desde diferentes
enfoques. Debemos explicar la relación que los antecedentes tienen con
la investigación que nos planteamos abordar. De esta manera, podemos
resaltar la importancia de llevar a cabo nuestra investigación.
Hipótesis
La hipótesis es una respuesta tentativa que el investigador se formula sobre
el problema que ha expuesto. Plantear correctamente una hipótesis significa
que puede ser verificable (por el método aplicado) y que permite establecer
4. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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conclusiones. El planteamiento del problema y la elaboración de las hipótesis
constituyen dos momentos de estrecha interdependencia. Las hipótesis,
normalmente, sufren modificaciones durante el proceso de investigación, en
la medida en que vamos profundizando en el conocimiento del tema.
Toda hipótesis consta de:
Una unidad de análisis. Es el objeto sobre el que se quiere tener una respuesta,
por ejemplo: grupos de personas, viviendas, sistemas de comunicación,
materiales de construcción, tipos de inmuebles, etc.
Variables. Por variable entendemos un atributo, característica o propiedad
quepuedeestarpresenteoausenteenunindividuo,grupoosociedad;puede
presentarse con modalidades diferentes y en distintos grados o medidas.
Las variables se definen como todo aquello que vamos a medir y controlar
en una investigación.
Una hipótesis consta por lo menos de dos variables: la independiente, que es
el elemento o situación que explica, condiciona o determina la presencia de
otro, y la dependiente, que es el fenómeno o situación explicado que actúa
en función de otro.
Ejemplo de hipótesis: a mayor localización periférica de los conjuntos
habitacionales, menor dotación de equipamiento urbano y servicios.
Unidad de análisis: conjunto habitacional.
Variable independiente: localización periférica.
Variable dependiente: menor dotación de equipamiento urbano y servicios.
Objetivos (general y específicos)
Los objetivos pueden dividirse en específicos o generales. Puede plantearse
un objetivo general seguido de uno o varios objetivos específicos. Asimismo,
deben describir lo que queremos lograr con la investigación, es decir, qué
conocimiento queremos aportar, qué queremos saber.
Fundamentos teóricos
La revisión bibliográfica que hemos hecho para reunir los estudios,
consignarlos organizadamente y explicar de qué forma se relacionan con
nuestra investigación. Se debe dar una secuencia lógica al material revisado,
es decir, ir de lo general a lo particular.
5. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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La idea es organizar y presentar la revisión de manera que conduzca
lógicamente a una conclusión tentativa (hipótesis).
Metodología
En el apartado de metodología tendremos que explicar qué tipo de
investigación abordaremos: cuantitativa, cualitativa o mixta, quiénes son los
participantes (descripción de los individuos o sitios de estudio, características
demográficas relevantes, etc.) y cuáles los instrumentos de medición
(describir los instrumentos de recolección de datos).
Además, se debe ahondar en el procedimiento: describir cuáles serán los
pasos por seguir para el desarrollo de la investigación y para el procesamiento
de los datos que obtengamos.
Resultados esperados
En este apartado podemos expresar, de manera sintética, cuáles son
los resultados que esperamos obtener a partir de la investigación que
proponemos y de la metodología que utilizaremos. Esto es importante
también para plantearnos objetivos de investigación y relacionarlos con el
problema y la hipótesis.
Índice tentativo
Es necesario incluir un índice tentativo que sirva de guía a los lectores de
nuestro protocolo y también nos ayuda a organizar las ideas y coherencia
del texto.
Cronograma de trabajo
Cada maestría propone un cronograma de entrega de avances de tesis
que debemos tener en cuenta a la hora de redactar nuestro cronograma
de trabajo. Por ejemplo: En la maestría de la Facultad de Arquitectura de la
Universidad Veracruzana, a la fecha, se utiliza el siguiente cronograma de
entregas:
• Final del 1º semestre: 25 % (entre 25 y 30 cuartillas).
• Final del 2º semestre: 50 % (entre 50 y 60 cuartillas).
• Final del 3º semestre: 75 % (entre 75 y 90 cuartillas).
• Durante el 4º semestre, se deberá entregar el 100 % (mínimo de 120 cuartillas).
Referencias bibliográficas
Las referencias son las fuentes que se utilizaron de apoyo en el trabajo para
sustentar los argumentos o los hechos mencionados, en otras normas se
llaman las referencias como bibliografía. En el formato APA se debe citar la
referencia en el texto y adicionalmente agregarla en la lista de referencias.
6. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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A continuación, se muestra un ejemplo de un párrafo con su respectiva cita
y cómo se agrega a la lista de referencias o bibliografía con normas APA.
A continuación, te presentamos un link que puede ayudarte:
http://normasapa.com/como-hacer-referencias-bibliografia-en-normas-apa/
Referencias bibliográficas
Básicas
Bunge, M. (1983). La investigación científica. México: Ariel.
Maya, E. (2014). Métodos y técnicas de investigación: Una propuesta ágil
para la presentación de trabajos científicos en las áreas de arquitectura,
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investigación. Ciudad de México: McGow Hill-Interamericana Editores.
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Complementarias
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7. PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
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09 de Octubre de 2018 de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48712305
Tamayo, L. y Tamayo, M. (2000). Metodología de la investigación. México: Mc
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