1. PROTOTIPO DE PROYECTO COLABORATIVO (borrador 1)
(Curso MOOC ABP: tarea nº 2)
TÍTULO DEL PROYECTO CREANDO MÚSICA
MODALIDAD / ETAPA EDUCATIVA 1º ciclo de ESO (2º curso)
PERFIL DE LOS ESTUDIANTES Alumnado de 2º de la ESO. 60 estudiantes divididos en dos grupos. (grupo A y grupo
B)
PERSONAL DOCENTE
INVOLUCRADO (ÁREAS,
DEPARTAMENTOS)
Departamento de Ciencias (Área de Tecnología), Departamento de Lengua Castellana
y Literatura y Departamento de Música (También se recibirá el apoyo del
Departamento de Orientación en caso necesario)
PRODUCTO FINAL
Fabricación de instrumento musical, así como la realización de la documentación
solicitada previa y posterior al proceso de fabricación, y la presentación oral en la
comunidad educativa de su producto y su funcionalidad realizando al final de la misma
una pequeña interpretación musical de creación propia.
AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO El alumnado trabajará en grupos de 5 personas
SECUENCIACIÓN DEL PROYECTO
PRIMERA ETAPA (Anteproyecto)
- Decisión del instrumento que se va a crear
- Búsqueda de información
- Asignación de roles en el grupo
- Clases expositivas sobre normas de trabajo en taller, así como el uso de las
herramientas y diferentes materiales (madera, cartón,…)
SEGUNDA ETAPA (Fabricación)
- Fabricación en taller del instrumento
TERCERA ETAPA (Memoria del proyecto y presentación del mismo)
- Elaboración de una memoria final del proyecto creado
- Creación de una pieza musical utilizando el instrumento creado
- Presentación antes la comunidad docente/compañeros
CUARTA ETAPA
- Exposición permanente del producto final
RELACIÓN CON EL CURRÍCULO
OFICIAL
A continuación se muestran varios de los criterios de evaluación aplicables a este
proyecto (definidos en el Decreto 74/2007, de 14 de junio, por el que se regula la
ordenación y se establece el currículo de la ESO en el Principado de Asturias):
TECNOLOGIA 2º ESO
“2. Realizar las operaciones técnicas previstas en un plan de trabajo utilizando los
recursos materiales y organizativos con criterios de economía, seguridad y respeto al
medio ambiente y valorando las condiciones del entorno de trabajo.”
MUSICA 2º ESO
“5. Elaborar un arreglo para una canción o pieza instrumental utilizando apropia-
damente una serie de elementos dados.”
LENGUA 2º ESO
“5. Realizar exposiciones orales sencillas sobre temas próximos a su entorno que sean
del interés del alumnado, con la ayuda de medios audiovisuales y de las tecnologías de
la información y la comunicación.”