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Escuela EpuKlei
LicánRay
.
Profesor: Mauricio Zúñiga. Puntos:____ Nota:________
Nombre: _____________________________________________________
1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuación. (2ptos)
2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos. (3pts.)
3.- Encierra en un círculo solo los seres inertes que se presentan: (2ptos.)
Prueba de síntesis
Ciencias
Correr Volar Alimentarse
Roca Flores Auto
4.- Une a cada animal con su cría. (2.5pts.)
5.- Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2ptos.)
6.- Continúa el patrón de crecimiento de la planta. (2ptos.)
7.- Enumera de 1 a 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (2 ptos.)
8.- Encierra en un círculo al animal que se desplace nadando. (1pto)
9.- ¿Cuál de estos animales se desplaza reptando? Marca con una X. (1pto)
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Aletas
11.- Marca con una X el animal que tiene como cubierta corporal escamas.
(1pto.)
12.- Une a los animales con la casa o el bosque, según estos sean
doméstico (unir con la casa) o silvestres (unir con el bosque). (2ptos.)
13.- Dibuja un animal que se desplace con aletas y otro que se desplace con
patas. (2ptos.)
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14.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde al fruto de una planta?
Píntala. (1pto.)
15.- ¿Cuál es la función que cumple la raíz de una planta? (1pto.)
a) Absorber agua y nutrientes de la tierra.
b) Proteger a la semilla de la planta.
c) Absorber los rayos de sol.
16.- Pinta la imagen que muestre la raíz de una planta. (1pto.)
17.- clasifica a los animales de acuerdo a la forma en la cual se desplazan.
(1pto.)
18.- Une el sentido con el órgano al cual se asocia.(5ptos.)

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  • 1. Escuela EpuKlei LicánRay . Profesor: Mauricio Zúñiga. Puntos:____ Nota:________ Nombre: _____________________________________________________ 1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuación. (2ptos) 2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos. (3pts.) 3.- Encierra en un círculo solo los seres inertes que se presentan: (2ptos.) Prueba de síntesis Ciencias Correr Volar Alimentarse Roca Flores Auto
  • 2. 4.- Une a cada animal con su cría. (2.5pts.) 5.- Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2ptos.) 6.- Continúa el patrón de crecimiento de la planta. (2ptos.) 7.- Enumera de 1 a 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (2 ptos.)
  • 3. 8.- Encierra en un círculo al animal que se desplace nadando. (1pto) 9.- ¿Cuál de estos animales se desplaza reptando? Marca con una X. (1pto) 10.- Une el animal a la estructura que utiliza para desplazarse. (3ptos.) Patas Alas Aletas
  • 4. 11.- Marca con una X el animal que tiene como cubierta corporal escamas. (1pto.) 12.- Une a los animales con la casa o el bosque, según estos sean doméstico (unir con la casa) o silvestres (unir con el bosque). (2ptos.) 13.- Dibuja un animal que se desplace con aletas y otro que se desplace con patas. (2ptos.) Se desplaza con patas Se desplaza con aletas
  • 5. 14.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde al fruto de una planta? Píntala. (1pto.) 15.- ¿Cuál es la función que cumple la raíz de una planta? (1pto.) a) Absorber agua y nutrientes de la tierra. b) Proteger a la semilla de la planta. c) Absorber los rayos de sol. 16.- Pinta la imagen que muestre la raíz de una planta. (1pto.) 17.- clasifica a los animales de acuerdo a la forma en la cual se desplazan. (1pto.)
  • 6. 18.- Une el sentido con el órgano al cual se asocia.(5ptos.)