Programa Cámara II - MAF

1. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 1 / 6
ASIGNATURA: CÁMARA II
AÑO: 2016-2019
CURSO: Segundo Año
AREA: Tecnología
CARRERA: Técnico en Medios Audiovisuales y Fotografía
RÉGIMEN DE CURSADO: Anual
CONDICION: Regular-Promocional
PROFESOR a CARGO: Lorena Vanesa Duthil
AUXILIARES DE DOCENCIA:
Jefe de Trabajos Prácticos: Leonardo David López
Ayudante de Primera: Yesica Nuñez
Ayudante de Segunda: Rubén Mielniczuk
Adscripto graduado: Cristian Klein
Régimen de correlatividades:
Para cursar esta asignatura se requiere tener regularizada Cámara I. Para aprobar esta
materia se debe tener aprobada Cámara I perteneciente al 1er año.
Se debe tener regularizada esta materia para acceder al Taller de Producción Integral.
 Contenidos Mínimos
Cámaras cinematográficas. Sistemas de obturación. Distintos pasos y formatos.
Ópticas y sus funciones. Trípodes y cabezales. Movimientos de cámara,
angulación, encuadre. Sistemas de travelling y grúas. Prácticas.
Fundamentación y finalidad formativa:
Unos de los componentes imprescindibles en la realización audiovisual es la
cámara y con ella la operación del encuadre, acto sumamente decisivo en la puesta en
escena de un filme, ya que es considerado por muchos como la escritura del mismo.
Por lo tanto, la presente asignatura tiene como objetivo, introducir al estudiante en el
conocimiento de los diferentes aspectos técnicos, estéticos, teóricos e históricos de la
imagen, brindándole las herramientas del trabajo del cameraman, para lograr los fines
estéticos pensados.

2. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 2 / 6
A su vez estudiar y comprender las teorías que entran en diálogo través de los diversos
instrumentos técnicos del cine, el video y la televisión con el fin de profundizar el
entendimiento de los mismos y ampliar sus posibilidades creativas.
Los productos audiovisuales deben ser pensados en tres etapas: la pre
producción, la producción o momento de la realización y la pos producción y a su vez
comprender que cada una de ellas deben ser asumidas a partir de un rol determinado.
Posibilitar que el estudiante experimente roles diferentes, asuma responsabilidades y
tome decisiones en función de cada uno de los roles asumidos será otro de los objetivos
de esta disciplina.
Objetivos:
Esta cátedra se propone lograr que los alumnos:
- Reconozcan y comprendan los aspectos técnicos y estéticos constitutivos del encuadre,
la composición y el manejo de la cámara, como herramienta de comunicación.
- Que, desde la práctica proyectual, puedan interactuar con los conocimientos teóricos y
tecnológicos recibidos de la totalidad de las materias de la currícula.
- Manejen las herramientas necesarias para analizar los medios audiovisuales y producir
sus contenidos.
- Empleen los códigos, elementos y convenciones del lenguaje audiovisual con libertad,
capacidad crítica, y compromiso social.
- Conozcan y operen con fluidez los elementos que hacen al diseño y producción de
productos audiovisuales a través del recorrido de sus múltiples expresiones técnicas,
narrativas, estéticas e ideológicas.
- Trabajen en equipos diferenciando roles, asumiendo responsabilidades y manejando los
tiempos de la pre producción, la producción y la pos producción.
Contenidos:
UNIDAD 1:
El trabajo del encuadre: Función y trabajo del camarógrafo. Función y trabajo del
asistente de cámara. El camarógrafo y el director. El director de fotografía. Etapas de
producción: pre producción – producción – pos producción.

3. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 3 / 6
UNIDAD 2:
Representación y percepción del movimiento. Encuadre y técnica. El plano. Tipología
del plano. La función creadora de la cámara. Composición de la imagen.
Movimientos de cámara. Angulación. Posición de la cámara. Continuidad / eje de acción
(con uno y más personajes) / desplazamientos del sujeto.
UNIDAD 3:
Principio de filmación. La cámara y el visor. La cámara cinematográfica. La cámara y sus
componentes. Funcionamiento básico. Chasis, carga de película. Velocidad de filmación.
Sistemas de obturación. Objetivo. Visor. Accesorios.
UNIDAD 4:
La cámara de video: Componentes. El sistema óptico. Controles / funciones: Balance de
blanco, foco, iris, Shutter, Ganancia, etc. Soportes de cámara: Trípode, Dolly, Travelling,
sistemas antivibratorios, etc. Listas de equipos de cámara, elementos auxiliares, limpieza,
mantenimiento.
Metodología de Enseñanza:
Esta cátedra tiene como propuesta central que el alumno sea el partícipe y constructor de
su propio aprendizaje. La labor del profesor irá encaminada sobre todo a mediar entre los
saberes previos de los alumnos y los contenidos propuestos por la cátedra.
Si bien esta asignatura cuenta con el doble componente teórico-práctico, su desarrollo
será mayormente práctico, intentando propiciar el correcto manejo de los equipamientos,
al aprovechamiento estético de las técnicas y recursos de la cámara, y sobre todo a
generar una dinámica pertinente para el análisis, el intercambio y la producción en el
campo de la comunicación audiovisual, en este sentido se dará prioridad a la
visualización y análisis de piezas audiovisuales como ejercicio necesario para la
interpretación y formación de un sentido estético y crítico.
El desarrollo de la cátedra se llevará a cabo en dos ámbitos diferenciados pero
totalmente interrelacionados entre sí: el trabajo áulico y el trabajo de campo.
El trabajo áulico: las clases tendrán un primer momento teórico a fin de dar ideas claras
sobre el contenido del programa y de los principales rasgos teóricos y técnicos a tener en

4. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 4 / 6
cuenta antes de entrar en procesos prácticos. Y un segundo momento, que será
dedicado a prácticas de visualización, análisis, reflexión, asimilación tecnológica y a
orientación de los trabajos prácticos.
Las clases teóricas, además de su función específica de comunicar conocimientos,
tendrán un apartado de documentación bibliográfica y de vocabulario, así como
imprescindibles espacios de diálogo y debate para potenciar la participación y las
propuestas de los alumnos.
El trabajo de campo: consistirá en diversas experiencias de registros y producciones
audiovisuales, mediante las cuales los alumnos materializarán los contenidos estudiados
en las clases.
Estas experiencias estarán organizadas y orientadas a través de consignas de trabajos
prácticos.
En este proceso, el alumno contará con la asistencia, el apoyo y la orientación del equipo
de cátedra.
Trabajos Prácticos:
Los trabajos prácticos serán presentados mediante guías, consignas y bibliografías por
los responsables de la asignatura, estarán acompañados de clases teóricas y serán de
carácter fotográfico y/o audiovisual.
Serán considerados y desarrollados en dos momentos:
- El trabajo áulico: en cada clase se dictarán consignas breves a desarrollar durante el
transcurso de una clase y se presentan al finalizar la misma o a la clase siguiente.
Estas tienen como objetivo principal desarrollar la experiencia del trabajo colectivo, crear
un ámbito de intercambio de conocimientos, de experiencias y de reflexión sobre diseño y
medios audiovisuales, incentivar la investigación y el desarrollo de las capacidades de
visión críticas de los estudiantes.
Esas actividades prácticas serán consideradas como parte de la evaluación en proceso.
- Trabajos prácticos obligatorios: considerados como evaluación final, estarán
organizados y orientados según contenidos específicos, serán además, realizados en

5. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 5 / 6
integración con otras asignaturas y presentados según consignas estipuladas por escrito
para cada trabajo práctico.
Bibliografía:
- Camino Jaime. “El oficio del director de cine”. Madrid, España. Ed. CÁTEDRA.
2008
- Feldman, Simón. “La composición de la imagen en movimiento”. Barcelona,
España. Ed. GEDISA 1995
- Ferrés Joan. “Televisión Subliminal. Socialización mediante comunicaciones
inadvertidas”. Barcelona, España. PAIDOS. 1996
- Martin Marcel. “El lenguaje del cine”. Barcelona, España. Ed. GEDISA. 2002
- Martínez Abadía y Federico Fernández Diez. “Manual básico de lenguaje y
narrativa audiovisual”. Barcelona, España. PAIDOS. 1999
- Martínez Abadía y Federico Fernández Diez. “La dirección y Producción para
cine y televisión”. Barcelona, España. PAIDOS. 1994
- Martínez Abadía y Jordi Serra Flores. “Manual básico de técnica
cinematográfica y dirección de fotografía”. Barcelona, España. PAIDOS. 2000
- Martínez Abadía y otros. “Manual Básico de tecnología audiovisual y técnicas de
creación de contenidos”. Cap. 4. Barcelona, España. PAIDOS. 2004
- Polverino Leonardo. “Manual del director de cine”. Buenos Aires, Argentina. Ed.
LIBERTADOR. 2007
- Siety Emmanuel. “El plano, en el origen del cine”. ”. Barcelona, España.
PAIDOS. 2004
- Villain Dominique. “El encuadre cinematográfico”. Barcelona, España. PAIDOS.
1997
- Wajsman Carlos. “Manual del asistente de cámara en video”. Buenos Aires,
Argentina. Asociación ORT Argentina Editorial. 2005
- Textos, fragmentos varios aportados por la cátedra.
Evaluación:
El proceso de enseñanza y aprendizaje será evaluado en dos instancias:

6. ANEXO I RESOLUCIÓN Nº 000/16
Carhue Nº 832 - CPA N3365BCB - OBERA - Misiones - Argentina - Tel/Fax (03755) 401150/406601 - e-mail: consejo@artes.unam.edu.ar
Ministerio de Educación
Facultad de Arte y Diseño - Universidad Nacional de Misiones
… 6 / 6
- La evaluación en proceso, donde se considerará el camino de construcción y
realización de los diferentes trabajos prácticos, así como también las prácticas realizadas
en clases y las correcciones y orientaciones sobre la evolución de los mismos.
- La evaluación final, donde se valorará y calificará el producto terminado de cada
trabajo práctico, según las consignas expuestas; así como la exposición, justificación y
defensa oral de los mismos. Se considerarán para la evaluación final todos trabajos
prácticos, con sus respectivas justificaciones y defensas orales. Más dos instancias de
evaluación a partir de exámenes parciales escritos.
La materia se puede aprobar mediante el régimen de promoción directa.
Para acceder al mismo el alumno deberá tener aprobado con calificación mínima de 6
(seis), el 100% los trabajos prácticos y el examen parcial. Además deberá asistir a no
menos del 90% de las clases desarrolladas.
En caso de que el alumno no alcance la promoción en alguno de los trabajos prácticos
y/o examen parcial, tendrá derecho a un solo recuperatorio para los trabajos prácticos y
uno para los exámenes parciales, para obtener la promoción de la materia. En el caso de
las materias anuales el recuperatorio se realizará al final del segundo cuatrimestre,
siempre y cuando el estudiante haya aprobado el segundo parcial con nota mínima de 6
(seis). En el caso de las materias cuatrimestrales el recuperatorio será realizado luego de
la aprobación del segundo parcial con nota mínima de 6 (seis).
En caso de no acceder al régimen de promoción directa, el alumno queda en condición
de regular, siempre y cuando tenga aprobado con calificación mínima de 6 (seis), el
100% los trabajos prácticos, los exámenes parciales y la asistencia a no menos del 80%
de las clases desarrolladas.
Para aprobar la materia deberá rendir un examen final según las normas fijadas por la
unidad académica.
Al finalizar el cursado anual de la asignatura, y siempre que haya alcanzado, por lo
menos, la regularidad, el alumno accederá a los Talleres de Producción Integral, donde
elaborarán sus propios proyectos con el apoyo tutorial del equipo docente. 
Cronograma de clases y actividades:
Unidades 1 y 2: 1er cuatrimestre
Unidades 3 y 4: 2do cuatrimestre
Anexo RESOLUCION C.D. Nº: 000/16