Este documento presenta una propuesta de intervención pedagógica llamada "Los Círculos de Aprendizaje Colaborativo" para escuelas secundarias unitarias. El objetivo es fortalecer el aprendizaje en el aula a través de la evaluación y mejora continua. La propuesta consiste en 5 etapas: integración, diagnóstico, desarrollo, seguimiento y evaluación, con actividades para cada etapa. El resultado será un informe general y mejoras al proyecto basadas en los resultados obtenidos.

1. LOS CÍRCULOS DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO
PROYECTO DE
INTERVENCIÓN
PEDAGÓGICA
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA
Profr. M. Roberto Pérez Rosales
ATP del Sector Educativo No. 6
2 de septiembre de 2015

2. INTRODUCCIÓN
La transformación de los
colectivos escolares en
verdaderos espacios de
aprendizaje, representa uno de
los retos insoslayables en
educación, de aquí la propuesta
de intervención pedagógica
«Los Círculos de Aprendizaje
Colaborativo»

3. OBJETIVO
Priorizar el fortalecimiento del
quehacer académico en las
aulas unitarias de
Telesecundaria a través de la
evaluación permanente del
quehacer educativo, para la
mejora del proceso enseñanza
aprendizaje.

4. META
Acompañar en el c.e. 2015-16 a
las telesecundarias unitarias
del sector educativo No. 6 que
así lo soliciten con el proyecto
de intervención «Los Círculos
de Aprendizaje Colaborativo»
para atender la o las
asignaturas con más bajo logro
educativo.

5. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ETAPA 1 ACTIVIDAD
INTEGRACIÓN Informar al colectivo
escolar de la estructura y
alcance de la propuesta de
intervención pedagógica:
Los Círculos de
Aprendizaje Colaborativo
en Telesecundaria; un
espacio de construcción
significativa de aprendizaje
en el aula.

6. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ETAPA 2 ACTIVIDAD
DIAGNÓSTICO Identificar las
principales
problemáticas que
afectan el proceso
de enseñanza-
aprendizaje para
diseñar el plan de
mejora escolar.

7. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ETAPA 3 ACTIVIDAD
DESARROLLO Integración de los
equipos para
implementar el
trabajo colaborativo
del alumnado en los
círculos de
aprendizaje
colaborativo.

8. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ETAPA 4 ACTIVIDAD
SEGUIMIENTO Verificar la
realización en
tiempo y forma de
las acciones y el
cumplimiento de
las metas
programadas.

9. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
ETAPA 5 ACTIVIDAD
EVALUACIÓN Conocer los
resultados de las
actividades
realizadas; su
efecto en el
proceso educativo,
sus productos,
testimonios y
evidencias.

10. CONSIDERACIONES PROSPECTIVAS
 Editar el documento rector que agrupe las experiencias
de los centros educativos participantes en el proyecto
los Círculos de Aprendizaje Colaborativo.
 Presentar los resultados en el foro educativo del
colectivo escolar del sector educativo No. 6.
 Subir a la pagina web del sector:
www.setelsectorseis.tumblr.com el informe general del
proyecto y el foro educativo.
 Reestructurar el proyecto “Los Círculos de Aprendizaje
Colaborativo” con las adecuaciones necesarias según
resultados de su implementación.

11. EQUIPO ACADÉMICO DEL SECTOR 6